План повышения качества образования при подготовке к ГИА

Утверждаю:

                                                                    Директор МБОУ «сџ!$ф                   ев кая

Приказ N2435 отф.1Ј. V8

План мероприятий МБОУ «СШ N22 » ю качества образования при подготовке учащихся 9, 1 дсов / 860300 о ударственной итоговой аттестации на 2018-20 9 уде

Наименование мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации
Работа со слабоуспевающими учениками.
Учет слабоуспевающих и неуспевающих обучающихся 9, 11 классов по итогам предыдущего года.	Заместитель директора Рискова Т. В., классные руководители 9, 11 классов.	сентябрь
Анализ результатов ГИА за 2018 год в разрезе работы со слабоуспевающими обучающими. Составление индивидуальных планов по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих учеников по русскому языку и математике, предметам по выбору об ающихся.	Заместитель директора Рискова Т. В., учителяпредметники 9, 11 классов.	сентябрь
Тематический учет знаний данной категории выпускников.	учителя-предметники 9, 1 1 классов	Сентябрь-май
Индивидуальный подход при организации учебных занятий: выстраивание ИОМ (индивидуальных образовательных маршрутов) для подготовки к ГИА, • составление графиков консультаций, дополнительных занятий.	учителя-предметники 9, 11 классов	Сентябрь-май
Повышение эффективности урока за счет внедрения новых технологий, использование телекоммуникационных ес рсов школы.	Учителя-предметники 9, 11 классов	Сентябрь-май
Организация системы наставничества внутри школы с целью распространения собственного положительного опыта. Обмен опытом по аботе со слабо спевающими.	Заместители директора Зайнуллина Е. Л.	Сентябрь-май
Усиление внутришкольного контроля за работой учителей-предметников со слабоуспевающими учениками.	Заместители директора Рискова        т.         в., Шелестюк Е. В.	Сентябрь-май
Организация дополнительных занятий по русскому языку и математике, предметам по выбору в каникулярное в емя.	учителя-предметники 9, 11 классов	Сентябрь-май

Проведение контрольного среза знаний по русскому языку и математике, предметам по выбору. данной категории ащихся	Заместители директора Рискова Т. В.,	Сентябрь, декабрь, апрель, май.
Организация психологопедагогического сопровождения данной категории учащихся.	Заместители директора Рискова         в., психолог,           учителяпредметники	Сентябрь-май
Контроль посещаемости занятий.	Заместители директора Рискова         т.         в., Шелестюк Е. В.	Сентябрь-май
Индивидуальное консультирование родителей данных учеников: помочь ребенку учиться», сформировать законопослушное поведение.	Психолог, социальный педагог.	Сентябрь-май
Работа с высокомотивированными учениками.
Анализ результатов ГИА за 2018 год в разрезе            работы            с            одаренными обучающимися:            количество обучающихся, набравших на ГИА более 80 баллов по предметам. Составление индивидуальных планов работы с высокомотивированными обучающимися.	Заместитель директора Рискова Т. В., учителяпредметники           9, 11 классов.	сентябрь
Индивидуальный подход при организации учебных занятий: выстраивание ИОМ (индивидуальных образовательных маршрутов) для подготовки    ГИА высокомотивированных обучающихся, составление графиков консультаций, дополнительных занятий с целью изучения вопросов, выходящих за амки базового овня по п едметам.	учителя-предметники 9, 11 классов	Сентябрь-май
Формирование мотивации на достижение высоких результатов через систему предметных олимпиад тренировочных экзаменов.	Заместитель директора Рискова Т. В., учителяпредметники           9, 11 классов.	Сентябрь-май
Организация индивидуально групповых занятий по русскому языку и математике, предметам по выбору с целью изучения вопросов, выходящих за рамки базового уровня по предметам.	Заместитель директора Рискова Т. В., учителяпредметники 9, 1 1 классов.	Сентябрь-май
Поощрение обучающихся по итогам четверти, полугодия,	Заместитель директора Рискова Т, В.	В течение года

Организация взаимодействия с Вузами Нижневартовска, дистанционное взаимодействие с вузами д гих городов.	Заместитель директора Рискова Т. В.	В течение года
Мероприятия по повышению методического уровня преподавания предметов
Педагогический совет: <<Анализ работы школы за 2017-2018 год. Задачи на 2018-2019 год». Анализ подготовки и проведения ГИА в 2017-2018 году. Цели и задачи на 2018-2019 год.	Заместитель директора по УР Рискова Т. В., руководители МО.	Сентябрь
Заседание МО: <<Анализ работы за 2017-2018 год по подготовке к ГИА задачи на 2018-2019 год. Решаемость заданий КИМ ЕГЭ, решаемость заданий ОГЭ. изменения КИМ ЕГЭ, ОГЭ на 2018-2019 год. Планирование деятельности на 2018-2019	Заместитель директора по УР Зайнуллина Е. л.	сентябрь
МО учителей русского языка и литературы: <<Анализ направлений итогового сочинения в 2018-2019 году. Организация подготовки обучающихся к итоговому сочинению, итоговому собеседованию>>. Обмен опытом,	Заместитель директора по УР Рискова Т. В., Шелестюк Е. В.	октябрь
МО учителей русского языка и литературы, математики и информатики, естественных наук, общественных наук: <<Семинар практикум по решению заданий КИМ ЕГЭ»	Заместитель директора по УР Шелестюк Е. В., Рискова          в., руководители МО	Октябрь-ноябрь (осенние каникулы) Март-апрель (весенние каникулы)
Организационные мероприятия по обеспечению подготовки обучающихся к ГИА в 2018-2019 году
Проведение пробного сочинения (допуск к ЕГЭ), пробного собеседования (допуск к ОГЭ) Организация пробных экзаменов в форме ОГЭ по предметам по выбору Организация и проведение пробного ЕГЭ, ОГЭ по русскому языку и математике Организация и проведение пробы сил по русскому языку и математике (внутренний мониторинг учителей — предметников 9, 1 1 кл). Организация и проведение пробы сил по устным предметам в форме ЕГЭ, ОГЭ: физика, химия, биология, география, история, обществознание,	Заместитель директора Рискова Т. В., учителя предметники, классные руководители 9-11 классов	Ноябрь Декабрь, апрель декабрь-апрель Ноябрь, январь, март Декабрь, Март Апрель

литература, анлийский язык (письменная часть). Организация и проведение репетиционного экзамена по английскому языку, включая устную часть.

Разработчик:

Рискова Т. В.