№ п/п
|
Дата проведения
|
Место проведения
|
Содержание
|
Ответственный
|
1. Организационная
работа
|
1.
|
Август
|
МОБУ СОШ с.Кармасан
|
Обсуждение
и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год; Анализ результатов
ЕГЭ и ОГЭ в 2014- 2015 учебном году»
|
Руководитель ШМО
|
2.
|
Сентябрь
|
|
Изучение
нормативных документов. Подготовка тематического планирования уроков. Анализ
программно-методического обеспечения по предмету.
|
|
3.
|
Сентябрь
|
|
Составление
списка МО, выходящих на аттестацию по плану в 2015-2016 учебном году.
|
|
4.
|
Сентябрь
|
|
1)Составление
и утверждение заданий входных контрольных работ по математике в 5-11 кл.
2)
Формирование комиссии по проведению и проверке работ предметных олимпиад ВОШ
|
|
5.
|
По
графику СОШ
|
|
Проведение
предметных недель
|
|
6.
|
В
течение учебного года
|
|
Организация
научно-исследовательской деятельности учащихся по ЕМЦ.
|
|
7.
|
Май
|
|
Анализ работы ШМО за 2015-2016 учебный год.
|
|
2. Методическая
работа
|
1.
|
Сентябрь
|
|
1. Организация
подготовки педагогов и обучающих к ЕГЭ
·
Подготовка
информационного стенда для учащихся и их родителей «Подготовка к ЕГЭ», стенд
для пособий
·
Подготовка
справочных, информационных, учебно – тренировочных материалов.
·
Создание
папки ««Подготовка к ЕГЭ», «Подготовка к ОГЭ», «Мониторинг предметных
достижений учащихся»
2. Анализ
предварительного выбора предметов естественно-математического цикла (ОГЭ,
ЕГЭ)
|
|
2.
|
Октябрь
20.09.12
сентябрь
25.09
02.10
|
|
1.«Дифференциация и индивидуализация обучения через
применение различных инновационных технологий»
2.Участие в вебинаре
«ФГОС. Комплекты учебников. Линия Мордковича»
3 Мониторинг входной и промежуточных диагностик по
предметам
4
Диагностические работы в системе РОСТЕСТ
11
класс
9
класс
|
|
3.
|
Декабрь
6.12.12
13.12.12
|
|
Привлечение
ресурсов дистанционного обучения и ресурсов
для
подготовки к ЕГЭ
1.Анализ
пробного внутришкольного ОГЭ по биологии,
2.Диагностические
работы в системе РОСТЕСТ
11 класс
9 класс
|
|
4.
|
Февраль
|
|
1.
Обмен опытом «Пути повышения эффективности
работы учителей
по подготовке выпускников школы к ЕГЭ, государственной итоговой аттестации»
2.
Организация системы работы по предупреждению пробелов в знаниях
учащихся.
|
|
5.
|
Апрель
|
|
1.«Анализ
пробного ОГЭ по биологии, математике,
в 9
классе. Проблемы и пути их решения».
2.Диагностические
работы в системе РОСТЕСТ
11
класс
9 класс
|
|
6.
|
|
|
Работа
с нормативными документами.
|
|
7.
|
Сентябрь
|
|
Изучение
основных нормативных документов, стандартов.
|
|
8.
|
Октябрь
|
|
1.
Знакомство с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими документами
по проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ и по материалам ЕГЭ, ОГЭ
|
|
9.
|
Весь
период
|
|
- Знакомство
с новыми нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами,
поступающими в течение учебного года.
|
|
10.
|
Май
Июнь
|
|
Знакомство
с приказом о проведении ЕГЭ, ОГЭ. Оформление документации по результатам ОГЭ,
ЕГЭ.
|
|
11.
|
|
|
Работа
с учащимися.
|
|
12.
|
Сентябрь
|
|
1.
Первичное знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ; правила поведения на
ЕГЭ; КИМы; инструктирование учащихся; время регистрации на ЕГЭ и проведения
ЕГЭ;
2.
Знакомство с официальными сайтами ЕГЭ.
3.
Обзор методической литературы и пособий по подготовке к ЕГЭ.
|
|
13.
|
Сентябрь
|
|
1. Знакомство со
стандартами по предмету (все учителя –предметники)
2.
Знакомство с характеристикой КИМов., Демоверсий по предметам
|
|
14.
|
Весь
период
|
|
1.
Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ: знакомство с инструкцией по
подготовке к ЕГЭ; правила проведения на ЕГЭ; инструктирование учащихся; время
регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ;
2.
Работа по тренировке заполнения бланка регистрации и бланков ответов.
|
|
15.
|
Весь
период
|
|
Организация
работы по КИМам.
|
|
16.
|
Весь
период
|
|
Работа
по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в соответствии с индивидуальными планами учителей –
предметников (факультативные занятия, индивидуально-групповые занятия).
|
|
17.
|
Весь
период
|
|
Работа
с ресурсами Интернета по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ (тренажеры, демонстрационные
версии) (по графику работы в Информационном центре).
|
|
18.
|
Весь
период
|
|
Индивидуальные
консультации по предмету (в соответствии с графиком, составленным
учителями-предметниками).
|
|
19.
|
Декабрь
|
|
Проведение
работ в «РОСТест».Анализ типичных ошибок. Индивидуальное собеседование.
|
|
20.
|
Апрель
|
|
Проведение
пробного ОГЭ (район). Анализ типичных ошибок. Индивидуальное собеседование.
|
|
21.
|
Май
|
|
Интенсивный
курс подготовки к ЕГЭ, ОГЭ (за 5 -7 дней). Консультации.
|
|
22.
|
|
|
Работа
с родителями.
|
|
23.
|
Сентябрь
|
|
1.
Рекомендации по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ
2.
Знакомство с официальными сайтами ЕГЭ.
3.
Обзор методической литературы и пособий по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ
|
|
24.
|
Октябрь
|
|
Знакомство
с нормативно – правовыми и инструктивно – методическими документами по
проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и по материалам ЕГЭ.
|
|
25.
|
Весь
период
|
|
Индивидуальное
информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ, ОГЭ
|
|
26.
|
Весь
период
|
|
Индивидуальные
консультации родителей.
|
|
27.
|
Декабрь
|
|
Информирование
о порядке подготовки и проведения работ в «РОСТест»
|
|
28.
|
Декабрь
|
|
Информирование
о результатах проведения работ в «РОСТест» в индивидуальном порядке.
|
|
29.
|
Весь
период
|
|
Рекомендации
учителей-предметников.
|
|
30.
|
|
|
Работа
с учителями – предметниками, классным руководителем.
|
ЗДУВР
|
31.
|
Сентябрь
|
|
Информационная
работа по подготовке и проведению ЕГЭ.
|
|
32.
|
Октябрь
|
|
1.Обсуждение
нормативно-правовых и инструктивно – методических документов по проведению
итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ и по материалам ЕГЭ.
2.
Составление плана подготовки к ЕГЭ, ОГЭ.
3.
Создание банка демонстрационных версий материалов ЕГЭ, ОГЭ, методических
пособий по предметам для учеников, учителей, родителей.
4.
Подготовка информационного стенда для учащихся и их родителей «Готовимся к
ЕГЭ». «Тебе выпускник»
|
ЗДУВР,рук.ШМО
|
33.
|
Весь
период
|
|
Пополнение
банка демонстрационных версий материалов ЕГЭ, ОГЭ методических пособий по
предметам для учеников, учителей, родителей.
|
|
34.
|
Весь
период
|
|
Обсуждение
новых нормативно-правовых и инструктивно – методических документов по
проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ и по материалам ЕГЭ, ОГЭ (по
мере их поступления).
|
|
35.
|
Весь
период
|
|
Сотрудничество
с учителями-предметниками других школ по вопросам ЕГЭ, ОГЭ
|
|
36.
|
Весь
период
|
|
Оказывать
методическую помощь коллегам по вопросам ЕГЭ, ОГЭ
|
|
37.
|
Февраль
|
|
Подготовка
раздаточных материалов для выпускников – памяток для участвующих в ЕГЭ, ОГЭ
|
|
38.
|
1
раз в четверть
|
|
Проводить
обсуждение методических новинок.
|
|
39
|
Весь
период
|
|
Проводить
изучение КИМов по подготовке к ЕГЭ.
|
|
40.
|
Апрель
|
|
Предоставление
экзаменационных материалов для промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10
классов.
|
|
41.
|
Весь
период
|
|
Создание
наглядно-дидактических пособий, электронных пособий по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ
|
|
42.
|
Весь
период
|
|
Индивидуальное
информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ, ОГЭ
|
|
43.
|
Весь
период
|
|
Подготовка
отчетной документации по итогам пробного внутришкольного, пробного (район)
ЕГЭ, ОГЭ, итогового ЕГЭ, ОГЭ,
|
|
44.
|
|
|
Контроль,
диагностика.
|
|
45.
|
сентябрь
|
СОШ
|
Анализ
и корректировка работы по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ
|
Учителя предметники
|
46.
|
сентябрь
|
СОШ
|
Вводный:
Первичная диагностика (тестирование) уровня знаний по материалам КИМов и
демонстрационных версий ЕГЭ, ОГЭ (на тренажерах).
|
Учителя-предметники
|
47.
|
Весь
период
|
|
контроль
текущих оценок по предметам, выбираемым учащимися в форме ЕГЭ, оценок по
контрольным работам, оценок по самостоятельным работам
|
|
48.
|
март
|
СОШ
|
Рубежный:
пробное тестирование по материалам КИМов (район).
|
|
49.
|
Май
|
Уфимский
район
|
Итоговый:
тестирование по материалам Федерального института педагогических
измерительний ( ФИПИ) – официального разработчика тестовых заданий ЕГЭ.
|
|
3. Аттестация
и повышение квалификации учителями
|
1.
|
сентябрь
|
СОШ
|
Составление
планов самообразования
|
Учителя предметники
|
2.
|
В теч. года
|
ИМЦ
|
Аттестация
учителей
|
|
3.
|
В теч. года
|
СОШ
|
Открытые уроки
|
Учителя предметники
|
4.
|
В теч. года
|
На заседании ШМО
|
Освоение
инновационных технологий.
|
Сафин Р.Ф.
|
5.
|
В теч. года
|
На заседании ШМО
|
Использование
ИКТ в процессе обучения.
|
Кульбаева З.А.
|
6.
|
В теч. года
|
На заседании ШМО
|
Мониторинг
профес. затруднений и информационных потребностей учителей.
|
Валитова Ф.Н.
|
7.
|
В теч. года
|
ИРО РБ.Дис.курсы
|
Курсовая
подготовка
|
|
8.
|
В теч. года
|
ШМО,РМО
|
Участ.с доклад.всеминар.,совещ. и
конференциях
|
|
9.
|
В теч. года
|
|
Участие в
профессиональных конкурсах
|
|
10.
|
В теч. года
|
|
Публикации на
сайтах, методических журналах, в прессе, создание собственного сайта
|
|
11.
|
В течение года
|
|
Посещение
мероприятий разного уровня
|
|
12.
|
В течение года
|
|
Обобщение и
распространение опыта работы
|
|
13.
|
сентябрь
|
|
Составление
планов самообразования
|
|
4. Работа
с одаренными детьми
|
1.
|
сентябрь
|
|
Составление плана работы с одаренными детьми
|
Зам. директор по УВР
|
2.
|
сентябрь
|
|
Формирование списков обучающихся в каждой предметной ассоциации
|
Учителя предметники,
Клас. руководители
|
3.
|
По графику
|
|
Школьные предметные олимпиады
|
Учителя предметники
|
4.
|
По графику
Районного
управления
образованием
|
|
Участие в районных предметных олимпиадах
|
Учителя предметники
|
5.
|
По графику
|
|
Участие в олимпиадах (заочные, «КИТ» «Крит», «Кенгуру»
«Волшебный сундучок»,»Олимпус», «Альбус», «Кубок Гагарина»
« Мультитест»и др)
|
Учителя предметники
|
6.
|
Ноябрь
|
|
Межсекционное занятие «Требования к оформлению
исследовательских работ, презентаций» Начало оформления творческих работ
|
Клас. руководители
Руководитель МО
|
7.
|
Февраль
|
|
Индивидуальные консультации и завершение работы по оформлению исследований,
проектов
|
Учителя предметники,
Классные руководители,
|
8.
|
Март
|
|
Работа в секционных занятиях
|
Учителя предметники
Руководитель МО
|
9.
|
По графику
|
|
Участие в неделях по предметам естественно-математического
цикла»
|
Учителя предметники,
Руководитель МО
|
10.
|
В течение
года
|
|
Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней
|
Учителя предметники
|
11.
|
В течение
года
|
|
Работа в учебных кабинетах
|
Учителя предметники
|
12.
|
апрель
|
|
Результаты, достижения.
Планирование на следующий уч. год
|
Руководитель МО
|
5. Работа
с учителями
|
1.
|
В течение
учебного года
|
|
Проведение
консультаций для учителей с целью оказания помощи в прохождении аттестации
|
ЗДВР,метод-кабинет,руководители
РМО
|
2.
|
Ноябрь - февраль
|
|
Оказание
методической помощи учителям, принимающим участие в конкурсе «Учитель года -
2015»
|
ЗДВР,метод-кабинет,руководители
РМО
|
3.
|
В течение
учебного года
|
|
Проведение
консультаций для учителей с целью оказания помощи в обобщении опыта работы
|
ЗДВР,метод-кабинет,руководители
РМО
|
6. Обобщение
и распространение передового педагогического опыта
|
1.
|
В течение
учебного года
|
СОШ
|
Взаимопосещение
уроков и мероприятий учителями ШМО,проведение открытых уроков и внеклассных
мероприятий.
|
Учителя –предметники,рук.ШМО Кульбаева З.А.
|
2.
|
Май
|
СОШ
|
Подведение
итогов, анализ деятельности МО учителей математики,физики,информатики,химии в
2015-2016 учебном году по методической теме
|
Учителя –предметники,рук.ШМО Кульбаева З.А.
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.