№ п/п
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Сообщение о
состоянии подростковой преступности за истекший учебный год и летние
каникулы, летней занятости подростков, находящихся в социально опасном
положении.
|
Первая неделя
сентября 2015 г.
|
Инспектор ГПДН,
УУП, у/о ОУР, ГИБДД
|
2
|
Создание банка
данных следующих категорий учащихся:
- оставленных на
повторных курс обучения;
- систематически
нарушающих дисциплину, проявляющих элементы асоциального поведения
(сквернословие, драки, издевательство над другими детьми, животными и
т.п.);
- прошедших курс
реабилитационных мероприятий;
- состоящих на
внутришкольном учёте, на учёте в ПДН и КДН;
- употребляющих
алкогольную и спиртосодержащую продукцию, наркотические, психотропные и
одурманивающие вещества;
- занимающихся
бродяжничеством и/или попрошайничеством;
- не посещающих
или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в
школе;
- проживающих в
антисанитарных условиях.
|
Создание банка – к 20 сентября, обновление – в течение 2015-2016
учебного года
|
Инспектор ГПДН
социальный педагог, зам. директора по УВР
|
3
|
Месячник по
профилактике правонарушений и безнадзорности среди подростков.
|
апрель
|
Сотрудники полиции
(Инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД), социальный педагог, зам. директора по ВР
|
4
|
Профилактические
беседы на правовые темы в референтных группах и классных часах с большим
количеством учащихся «группы риска».
|
1 раз в месяц
|
Сотрудники полиции
(Инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД), социальный педагог, зам. директора по ВР, классные руководители
|
5
|
Индивидуальные беседы с детьми, находящимися
в социально опасном положении на тему: «Правила поведения в школе,
внешний вид учащегося». (3-4 кл.), «Правила личной безопасности»
(1-2 кл), «Твоя уличная компания. Как попадают в преступную группу?» (6-7
кл)
|
По мере
необходимости
|
Инспектор ГПДН,
УУП, у/о ОУР, ГИБДД, социальный педагог
|
6
|
Информирование
учащихся о их правах и обязанностях при задержании милицией.
|
На каждой
индивидуальной беседе
|
Сотрудники полиции
(инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД)
|
7
|
Неделя права.
|
декабрь
|
Сотрудники полиции
инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД , зам.
директора по ВР
|
8
|
Организация
охраны правопорядка при проведении вечеров, дискотек.
|
По плану работы
школы
|
Сотрудники
полиции инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД , зам. директора по ВР
|
9
|
Оформление
карточек проблемных семей
|
В течение года
|
Социальный
педагог
|
10
|
Информирование
педагогического коллектива, детей и их родителей о состоянии криминогенной
обстановки и подростковой преступности в селе, районе
|
Ежемесячно
|
Сотрудники полиции
инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД
|
11
|
Принимать участие
в работе административной комиссии содействия семье и детям по вопросам
ненадлежащего воспитания родителями своих детей, профилактика правонарушений
|
По необходимости
|
Сотрудники полиции
(инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД) социальный педагог, классные
руководители
|
12
|
Оперативное информирование и предоставление статистического материала
по состоянию преступности и правонарушений среди обучающихся ОУ.
|
Ежеквартально
|
Инспектор ГПДН,
УУП, ГИБДД.
|
13
|
После получения
информации о постановке учащегося на учет в ГПДН ОВД:
1. Сообщить в ГПДН
ОВД сведения о проводимой с данным учащимся работе, предоставить
характеристику на учащегося.
2.Регулярно
обмениваться информацией о поведении учащегося в школе и по месту жительства.
|
По мере
необходимости
|
Инспектор ГПДН,
УУП социальный педагог, классные руководители
|
14
|
Дисциплинарные
линейки « Школьная жизнь по правилам».
|
1 раз в четверть
|
Сотрудники полиции
(инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД) социальный
педагог
|
15
|
Совместные рейды
в неблагополучные семьи. Обследование
семей учащихся; изучение и анализ фактов
Индивидуальная
работа с подростками асоциального, девиантного поведения.
|
1 раз в месяц
|
Сотрудники полиции
(инспектор ГПДН, УУП, у/о ОУР, ГИБДД), социальный
педагог, члены родительского актива, члены администрации
|
16
|
Сбор
информации о занятости в кружках и секциях дополнительного образования
(уч-ся, состоящие на разных формах учета).
|
Сентябрь, январь, март, май
|
Классные руководители, зам. директора no BP, социальный педагог
|
17
|
Сбор информации о занятости в каникулярное время (уч-ся, состоящие на
разных формах учета).
|
До начала каникул
|
Классные руководители, социальный педагог, зам. директора по ВР
|
18
|
Своевременное информирование администрации школы о
рассмотрении материалов об учащихся школы на комиссии по делам
несовершеннолетних
|
В
теч. года
|
Классные руководители, зам. директора по ВР, социальный педагог
|
19
|
Проведение спортивно-оздоровительных
мероприятий для детей и подростков группы риска
|
в течение года
|
Кл. руководители,
соц. педагог,
родители, общественность
|
20
|
Консультация родителям на тему:
«Ответственность за воспитание детей», «Бесконфликтные взаимоотношения с
детьми»
|
май
|
Педагог-психолог
|
21
|
Заседания школьного Совета профиликтики
|
Ежемесячно по отдельному плану ( с
пригашением представителя ГПДН по согласованию)
|
Зам по ВР
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.