Урок английского языка
Яровицына Д.В.
At the toy shop. (Starlight 3)
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний
по теме At the toy shop.
(В урок входит: повторение
названий игрушек, закрепление местоимений these/those, закреплениемножественного
числа. составление диалога) .
Цель урока: Развитие навыков диалогической речи.
Задачи урока:
•
Развитие
лексико-грамматичских навыков.
•
Обучение
диалогической речи.
•
Развитие
навыков индивидуальной, групповой, парной работы.
•
Развитие
творческого мышления, внимания, памяти.
Оборудование урока:
Доска
Учебник:
Virginia Evans – Jenny,
Dooley Starlight 3 Prosveshcheniye 2011
Ход урока
Этап 1. Организационный
момент 1min
Hello, boys and girls.
I’m glad to see you.
Sit down, please.
Let’s start our lesson.
Этап 2. Постановка цели и
задач урока. 2min
Учитель:
1)Look at the screen and guess what the theme of our
lesson is. (Yes, we are going to speak about toys. Look! Today we are at the
toy shop.)
Учитель записывает на доске тему урока: “At the toy shop”
2)Answer my questions.
Do you like to play?
Do you like to play with toys?
What toys have you got?
What is your favourite toy?
Is it big or small?
What colour is it?
Do you play with your toy every day?
Учащиеся дают ответы
Этап 3. Фонетическая
разминка
Учитель: And now let's say tongue twisters together! Look
at the pictures and read. Listen and
repeat after me. 1min
Этап 4 Речевая зарядка.
Listen point and repeat. P.56 3min
Этап 5 Актуализация
лексических умений и навыков учащихся
Интерактивное задание Match the words to the pictures 3min
Этап 6 Правила
употребления указательных местоимений
Учащиеся Разбирают слайд, высказываются по картинке.
1min
Тренировочное упражнение на is are на доске 2min
Этап 7 Закрепление
грамматического материала (this/these)
Учащиеся Заполняют пропуски в предложениях. 4min
Этап 8 Закрепление
грамматического материала (указательные местоимения)Заполняют пропуски в предложениях. 4min
Этап 9 Закрепление
грамматики (множественное число существительных)
Учащиеся выполняют интерактивное упражнение на доске 3min
Этап 10 Чтение с 62-63 по ролям Lee, Emma, Alvin, Mona, Harry
Учитель: Read the comics, who has got a birthday today? What
are the presents?
Учащиеся дают ответ: Harry has got a birthday. Harry has got are two lorries, a bus and a
car.
Учитель: Harry has got his birthday. What should you say?
Учащиеся дают ответ:
Happy birthday Harry!
Учитель просит учащихся прочитать текст (про себя)о
дне рождения Гарри и ответить на вопросы к тексту c 62 упр 2.
Look6 read at the pictures again and
translate the phrases on the screen. 10 min
Этап 9. Говорение
Учитель: Now you are at the toy shop. Look at the toys. Let’s buy a
present for Harry’s birthday. In pairs discuss your presents. You have
two minutes to prepare.
Учащиеся презентуют подготовленные диалоги и
выбирают соответствующую картинку-подарок с изображения на экране.
- Let’s buy a present for Harry’s birthday.
- Look at these cars!
- They are cool! Let’s buy a
car.
- Let’s buy a present for Harry’s birthday.
- Look at these balls!
- A ball... No! Let’s buy a lorry. 7 min
Этап 10 Домашнее задание.
1min
WB p25-26
Этап 10 Рефлексия. 1min
What did you learn today? What can
you do?
Дополнительный материал
1.
Слайд 15 посчитай примеры
2.
Слайд 16 актуализация
звуков (вычеркнуть лишнее слово)
3.
Слайд 17 Повторение
порядковых числительных (соотнесение слов и чисел)
4.
Слайд 18 Порядок слов в
вопросительных предложениях (распределить по порядку слова, чтобы составить
вопросы)
5.
Слайд 19 Навыки письменной
речи (Пример написания открытки)
6.
Слайд 20 аудирование. С64
№1 (слушай и повторяй)
7.
Слайд 21 песенка с64№2
8.
С.76 №1 break the code
https://uchebnik.mos.ru/my_materials/material_view/lesson_templates/652376
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.