Күтілетін нәтиже:
|
Деятельность
учителя
|
Деятельность
учащихся.
|
Дифферен
циациялау
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Ұйымдастыру
кезеңі
Сәлемдесу
«Қуаныш
шеңберін» ойынын өткізу
|
Ойынға белсенді
қатысады.
|
|
|
|
Үй
тапсырмасы
|
«
Кемедегі кеңес» стратегия арқылы үй тапсырмасын пысықтау.
|
|
|
|
|
«Мектеп»
сөз тіркесінің мағынасын түсініп
біледі.
|
Мектеп
кеме білім теңіз
Сұрақтар:
Сендер
қалай ойлайсыңдар бүгін сабақтың тақырыбы қандай?
|
Оқушылар
мақалды оқиды.
Сабақтың
тақырыбын анықтайды.
|
|
|
Компьютер, презентация.
|
Жаңадан енген
сөздердің
мағынасын
түсінеді
|
Мұғалім
оқушыларға тапсырма береді, түсіндіреді, бақылайды, бағыт береді.
Тапсырма:
Мәтінмен жұмыс жасайды. Мәтінді оқып, түсінгендерін айтады.
Сұрақтар:
Сендер
қалай ойлайсыңдар, бұл мәтін не туралы?
2.
Неге солай ойлайсыңдар?
3.
Бұл сөздер нені білдіреді?
|
«Жемістер»
ойыны арқылы жұптарға бөлінеді.
Мәтінді
оқиды, таныс сөздерді табады, сөздердің ортақ белгілерін табады, қорытынды
жасайды.
|
А-таныс
сөздерді табады
Б-
аударма жасайды
С-
ортақ белгілерін табады және қорытынды жасайды
|
Формативтік
бағалау
А-3б
Б-4б
В-5б
|
Оқулық,
сөздік
|
Сөз
тіркестерді, сөйлемдерді құрайды
|
Сергіту
сәті.
Мұғалім
оқушыларға тапсырма береді, түсіндіреді, бақылайды, бағыт береді.
Тапсырма:
Жаңа
сөздермен сөз тіркестерді, сөйлемдерді құрайды.
|
Оқушылар
сөздерді оқиды, есте сақтайды, сөздерден сөз тіркестерді, сөйлемдерді
құрайды.
|
Өзара
бағалау.
А-сөздерді
жаттайды
Б-
сөз тіркестерді құрайды
С-
сөйлемдерді құрайды
|
Формативтік
бағалау:
«Сэндвич
с похвалой»
|
Компьютер,
А-4 беттері, маркерлер
|
«Мектеп»
тақырыбы бойынша Венн диаграммасын құрастырады.
|
Мұғалім
оқушыларға тапсырма береді, түсіндіреді, бақылайды, бағыт береді.
Тапсырма:
«Мектеп» тақырыбына Венн диаграммасын құру.
|
Оқушылар
синквейн құрайды, өзара пікірлеседі, бір шешімге келеді.
|
Өзарабағалау
А-3
Б-4
В-5
|
Формативтік
бағалау:
«Сэндвич
с похвалой»
|
Компьютер,
А-3 беттері, маркерлер
|
Кері
байланыс
|
Мұғалім
оқушыларға стикерлерге төменгі сұрақтарға жауап жазуын сұрайды.
Не
туралы білдім?
Нені
түсіндім?
Нені
түсінбедім?
|
Өз
пікірлерін, ойларын жеткізеді.
|
|
-
Түсінбедім
-
Түсіндім
|
|
Үй
тапсырмасы
|
Жаңа
сөздерді жаттау, мәтінді мазмұндау.
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.