Осино гайский филиал
МБОУ 2-Гавриловской СОШ
Цели и задачи деятельности классного руководителя
в 9 классе:
Цель
работы с классом:
Создание
в классе условий для определения жизненных и профессиональных перспектив через
самоопределение и самореализацию.
Задачи
работы с классом:
1.
Развивать
познавательную активность учащихся, продолжить работу по мотивации учебной
деятельности.
2.
Представлять
информацию о мире профессий и профессиональной ориентации.
3.
Развивать
у учащихся чувство долга и ответственности перед окружающими и Отечеством.
4.
Формировать
у учащихся умения анализировать и объективно оценивать свои интеллектуальные и
физические возможности.
5.
Формировать
навыки здорового образа жизни.
Функции классного руководителя:
1.Организационно-координирующие:
-
Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей;
-
Установление контактов с родителями обучающегося, оказание им помощи в
воспитании обучающихся;
- Проведение
консультаций, бесед с родителями обучающихся, родительских собраний;
-
Взаимодействие с педагогами;
-
Организовать в классе образовательный процесс, оптимальный для развития
положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности общешкольного
коллектива;
-
Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение классных
часов, советов класса…
-
Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающегося;
-
Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом в целом;
- Ведение
документации (электронный дневник, личные дела, план работы классного
руководителя…)
-
Принимает необходимые меры для предупреждения опасности для жизни и здоровья
воспитанников во время их пребывания в школе, немедленно сообщает администрации
школы и родителям обо всех ЧП, имеющих потенциальную и реальную опасность для
ребенка;
-
Участвует в работе педагогических советов, семинаров, административных и
методических совещаниях ,школьных методических объединениях (творческая группа
классных руководителей), совета профилактики безнадзорности и правонарушений;
-
Осуществляет повышение своего профессионального уровня.
2. Коммуникативные:
-
Регулирование межличностных отношений между учащимися;
-
Установление взаимодействия между педагогами и обучающимися;
-
Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса;
-
Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.
3. Аналитико-прогностические:
-
Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;
-
Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.
4. Контрольные:
-
Контроль за успеваемостью каждого обучающегося;
-
Контроль за посещаемостью учебных занятий с обучающимися.
Формы
работы с обучающимися:
Индивидуальные: беседа, дискуссии,
консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск
решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование,
анкетирование..
Групповые: творческие группы, органы
самоуправления, классные часы, тренинги…
Коллективные: конкурсы, соревнования,
концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции…
Направления
воспитательной деятельности на 2016-2017 учебный год:
1.
«Гражданско-патриотическое
воспитание»
Цель: формирование
военно-патриотического воспитания учащихся в системе, способной обеспечить
решение задач по воспитанию подрастающего поколения.
Задачи:
·
Воспитание
чувства долга перед народом, Отчизной, осознанной необходимости увековечивания
памяти воинов, павших в Великой Отечественной войне,
·
Воспитание
личности учащегося – патриота Родины, способного встать на защиту
государственных интересов страны,
·
Формирование
нравственных ценностей подрастающего поколения,
·
Воспитание
уважения к своей истории,
·
Развитие
творческих способностей.
2.
«Профилактика
ДТП»
Цель:
создание
условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения
на улицах и дорогах и передвижения по улицам и дорогам.
Задачи:
·
Предоставить
обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов,
·
Сформировать
у обучающихся устойчивые знания и навыки соблюдения и выполнения Правил
дорожного движения,
·
Применять
современные формы и методы обучения, инновационные технологии, направленные на
предупреждение несчастных случаев на улицах и дорогах,
·
Поддерживать
у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как
участников дорожного движения,
·
Использовать
материально- технический потенциал для обучения и воспитания грамотных
участников дорожного движения.
3.
«Оздоровительная
деятельность»
Цели
и задачи:
·
Формирование
осознанного отношения к своему здоровью;
·
Развитие
здоровьесберегающего мышления и ориентации на здоровый образ жизни;
·
Формирование
важнейших социальных навыков, способствующих спешной социальной адаптации, а
также профилактике вредных привычек и девиантных форм поведения;
·
Формировать
представления и системы необходимых минимальных навыков поведения в ситуациях,
представляющих опасность.
4.
«Найди
себя: художественно- эстетическая, нравственная деятельность»
Цели
и задачи:
·
Формировать
у обучающихся понимание и осознание исторического прошлого и будущего и своей
роли;
·
Определить
круг реальных возможностей обучающихся, его ближайшую зону развития, дать шанс
на продвижение в интеллектуальном развитии.
5.
Профориентация»
Цель:
Подготовить
обучающихся к обоснованному, осознанному и самостоятельному выбору профессии,
удовлетворяющему как личные интересы, так и общественные потребности.
Задачи:
·
Формирование
у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;
·
Определение
склонностей, интересов и способностей учащихся к конкретному виду деятельности
и возможностей реализации
·
Развитие
значимых для профессиональной детельности психофизических функций организма,
профессионально важных качеств личности;
·
Ознакомление
учащихся с профессионалами, информация о ситуации на рынке труда, об учебных
заведениях региона, страны;
·
Информация
о востребованных в обществе профессий
Планирование работы на сентябрь
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час «Имена России»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Беседа «Мы вместе»
Проверка сохранности имущества
|
|
Культура поведения
|
Беседа «Твое поведение в школе»
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час «Здоровая молодежь 21 века»
Инструктаж по ПДДТТ
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл. час «История комплекса ГТО»
Участие в легкоатлетичекой эстафете, посвященной дню рождения Зои
Космодемьянской
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Инструктаж по ТБ. « Правила поведения в общественных местах»
Кл.час. «Быть здоровым – модно!»
Индивидуальные беседы с учащимися, допускающие нарушения.
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Кл.час. «День интернета в России»
|
|
Профориентация
|
Анкетирование «Готовность к выбору профессии»
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Авдошиной Полины, Авдошиной Софьи.
Родительское собрание: (организационное) «особенности организации
учебного процесса учащимися 9 класса и роль родителей в этом процессе
|
|
Планирование работы на октябрь
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «25 лет создания МЧС»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Кл.час «Белая ворона в коллективе»
Участие в празднования Дня учителя
|
|
Культура поведения
|
Беседа «И к тебе придет старость»
Поздравление учителей школы .
Подготовка к осеннему балу.
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час. Профилактика экстремизма»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час «Важность регулярного питания. Правила поведения в столовой».
Участие в спортивных соревнованиях школы, района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Кл.час. «Мое здоровье – мое будущее»
Индивидуальные беседы с учащимися, допускающие нарушения.
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Кл.час. «безопасность школьников в сети Интернет»
|
|
Профориентация
|
Беседа «В мире множество профессий»
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Алексеева Дениса, Голованой Влады.
|
|
Планирование работы на ноябрь
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «История войны в истории моей семьи»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Беседа о проблемах в классе.
Участие в жизни школы.
|
|
Культура поведения
|
Беседа посвященная Дню Матери
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл. час. «Основы нравственной личности»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Участие в спортивных соревнованиях школы и района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Инструктаж по ТБ.
Беседа «Скажи наркотикам – НЕТ!»
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Беседа «Административные правонарушения».
|
|
Профориентация
|
Встреча с представителями разных профессий.
Индивидуальные консультации.
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Волынкина Е., Севостьянова И.
|
|
Планирование работы на декабрь
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Беседа «Конституция России – закон для всех»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Кл.час. «Законы коллектива»
Подготовка к Новому году.
|
|
Культура поведения
|
Участие в новогодних мероприятиях.
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час. Как жить в согласии с самим собой»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Всемирный день борьбы со СПИДом. Диспут «Наркомания».
Участие в спортивных соревнованиях школы и района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Кл.час «СПИД – угроза обществу»
Индивидуальные беседы с учащимися, допускающие нарушения.
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Беседа «Береги честь с молоду…» (о современных девушках)
|
|
Профориентация
|
Кл.час. «На пятерочки учиться – надо много всем трудиться».
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Кильдюшкиной Марии.
Родительское собрание: «Трудовое воспитание и профессиональное
самоопределение учащегося»
|
|
Планирование работы на январь
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «Памятные даты 2016 года»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Беседа «Один в поле не воин»
Участие в жизни школы.
|
|
Культура поведения
|
«Макияж» беседа с девочками.
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час «НЕ отрекаются любя…»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час. «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»
Участие в спортивных соревнованиях школы и района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Инструктаж по ТБ. Беседа о здоровом образе жизни.
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Беседа «Джек Лондон»
|
|
Профориентация
|
Кл.час. «Особенности моей будущей профессии»
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Лаптевой Марианны, Макаровой Юлии.
|
|
Планирование работы на февраль
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «О мужестве и доблести»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Беседа «Кто мой друг»
Оформление стенгазеты к 23 февраля.
|
|
Культура поведения
|
Поздравление мальчиков с Днем защитника Отечества
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час. «Птица сильна крыльями, а человек дружбой»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час. «Здоровье сегодня – успех завтра».
Участие в спортивных соревнованиях школы и района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Кл. час. «Роль семьи в воспитании потребности в здоровом образе
жизни».
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Беседа « Кто с мячом к на м придет, от мяча и погибнет»
|
|
Профориентация
|
Беседа «Ты и твоя будущая профессия»
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Палагина Михаила.
|
|
Планирование работы на март
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Беседа «День внутренних войск РФ»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Оформление стенгазеты к 8 Марта.
|
|
Культура поведения
|
Международный женский день. Поздравление мам.
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час «Религия и Закон»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час. «Смех стимулятор здоровья, здоровье – стимулятор смеха»
Участие в спортивных соревнованиях школы и района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Кл.час. «Экстремальные ситуации»
Беседа «Как воздействует алкоголь на организм человека»
Проведение рейдов «Каникулы»
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Игра – путешествие «По дорогам знаний»
|
|
Профориентация
|
Беседа «Моя мечта» Встреча с представителями ВУЗов.
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Полянской Кристины.
Родительское собрание «Помощь семьи в профессиональной ориентации
ребенка»
|
|
Планирование работы на апрель
Программы,
направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «Международный день освобождения
узников фашистских концлагерей»
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Участие в жизни школы.
|
|
Культура поведения
|
Беседа «Правильное поведение в
обществе-твой успех в достижении намеченной цели»
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час. «Закон и порядок»
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час. «Спорт и подросток»
Участие в спортивных соревнованиях школы и
района.
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Кл. час. «Соблюдай правила ПДД»
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Беседа «День космонавтики и авиации»
|
|
Профориентация
|
Беседа с учащимися.
|
|
Работа с родителями
|
Посещение семьи Тарасова Максима и Юшиной
Юлии.
|
|
Планирование работы на май
Программы, направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Дата
проведения
|
Гражданско-
патриотическое
воспитание
|
Кл.час. «Города – герои»
Участие в митинге, посвященном 9 Мая.
|
|
Сплочение ученического
коллектива
|
Беседа «какой у нас коллектив».
Оформление стенгазеты ко Дню Победы.
|
|
Культура поведения
|
Беседа «Оотношение к пожилым и младшим.
Отношение к себе.»
|
|
Найди себя:
художественно-
эстетическая,
нравственная
деятельность
|
Кл.час. Стресс – дело серьезное».
|
|
Оздоровительная
деятельность
|
Кл.час. 2Всемирный день без табака»
|
|
Профилактика ДТП,
правонарушений и
вредных привычек
|
Беседа о коменданском часе.
|
|
Развитие
любознательности и
познавательного интереса
|
Кл.час. «День славянской письменности»
|
|
Профориентация
|
Анкетирование с учащимися.
|
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание «Выпускной – 2017»
|
|
Банк данных учащихся 9 класса,
имеющие транспортные средства
№
п/п
|
Ф.И.О.
|
Дата рождения
|
Что имеет
|
1.
|
Авдошина Полина Михайловна
|
02.04.2002
|
велосипед
|
2.
|
Авдошина Софья Александровна
|
30.09.2001
|
велосипед
|
3.
|
Алексеев Денис Михайлович
|
12.11.2001
|
велосипед
|
4.
|
Андреева Екатерина Николаевна
|
20.11.2001
|
велосипед
|
5.
|
Волынкин Евгений Николаевич
|
06.09.2001
|
велосипед
|
6.
|
Голованова Влада Николаевна
|
24.06.2001
|
велосипед
|
7.
|
Кильдюшкина Мария Алексеевна
|
06.06.2001
|
велосипед
|
8.
|
Лаптева Марианна Викторовна
|
22.11.2001
|
велосипед
|
9.
|
Макарова Юлия Николаевна
|
11.12.2001
|
велосипед
|
10.
|
Палагин Михаил Александрович
|
02.12.2000
|
велосипед, мопед
|
11.
|
Полянская Кристина Михайловна
|
27.05.2001
|
велосипед
|
12.
|
Севостьянов Иван Сергеевич
|
25.02.2001
|
велосипед
|
13.
|
Тарасов Максим Викторович
|
20.06.2001
|
велосипед, мотоцикл
|
14.
|
Юшина Юлия Сергеевна
|
15.08.2001
|
велосипед
|
План мероприятий по профилактике ДДТТ
в 9 классе
Осино – Гайском филиале МБОУ
2-Гавриловской СОШ
на 2016-2017 учебный год
№
П/П
|
МЕРОПРИЯТИЕ
|
СРОК ИСПОЛНЕНИЯ
|
1.
|
Составление базы данных об учащихся имеющие
велосипеды и скутеры. Беседа с ними и их родителями по правилам для
велосипедистов и ответственности родителей за езду на велосипеде детей до 14
лет.
|
сентябрь
|
2.
|
Оформление школьного уголка. Уголка – славы.
|
сентябрь-октябрь
|
3.
|
Беседа с учащимися и родителями из других
сел, посещающих нашу школу о правилах поведения на остановке, в автобусе
|
сентябрь
|
4.
|
Кл/ час «Внимание- -дорога!»
|
октябрь
|
5.
|
Беседа «Аварии на дорогах»
|
октябрь
|
6.
|
Проведение минутки безопасности
|
в течение года
|
7.
|
Беседа «Внимание, ты пешеход!»
|
ноябрь
|
8.
|
КВН «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
|
ноябрь
|
9.
|
Акция «16 ноября – Всемирный день памяти
жертв ДТП»
|
ноябрь
|
10.
|
Профилактическая беседа с родителями по ДДТТ
« «Внимание – дети идут в школу»
|
ноябрь
|
11.
|
Профилактическая беседа по правилам
безопасного поведения во время осенних, весенних, зимних и летних каникул.
|
В период
каникул
|
12.
|
Кл/час «Дети на дороге»
|
декабрь
|
13.
|
Беседа на родительском собрании « Поведение
родителе и детей на дороге»
|
декабрь
|
14.
|
Кл/час «Пешеход и дорожные знаки»
|
февраль
|
15.
|
Игра «Правила дорожные знать каждому
положено»
|
Март
|
16.
|
Кл/час «Правила движения на дороге
мотоциклистов и велосипедистов»
|
март
|
17.
|
Родительский всеобуч «Премьер семьи в
изучении и соблюдении детьми ПДД – залог безопасности на дорогах»
|
апрель
|
18.
|
Беседа «Внимание, перекресток!»
|
апрель
|
19.
|
Индивидуальные беседы с родителями учащихся,
нарушивших ПДД (по данным ГИБДД)
|
1 раз в месяц
|
20.
|
Беседа «Дорога и жизнь»
|
май
|
Классный
руководитель /Яркова И.А./
Отчет по ПДД за второе полугодие
2015-2016 учебного года.
В
течение второго полугодия проводились тематические классные часы по правилам
дорожного движения
1.
Кл/час «Велосипед
и мопед. Правила перевозки пассажиров»
2.
Кл/час
«Дорожная разметка, как способ регулирования дорожного движения. Пешеходные
переходы».
Проводились
индивидуальные беседы с родителями учащихся , нарушивших ПДД.
Проводились
беседы среди учащихся класса на темы «Безопасный перекресток», «Безопасное
поведение на дорогах в каникулярное время».
На
родительском собрании была проведена беседа с родителями по профилактике
детского дорожно- транспортного травматизма.
На
протяжении второго полугодия с учащимися проводились инструктажи по ПДД и
технике безопасности.
Осино – Гайский филиал
МБОУ 2 – Гавриловской СОШ
«Внимание – Дорога!»
Осино – Гайский филиал
МБОУ 2- Гавриловской СОШ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.