Инфоурок Технология Рабочие программыПлан урока: МДК 1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам

План урока: МДК 1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам

Скачать материал

План урока:



МДК 1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам.

Тема урока: Ручные стежки и строчки.

Цель урока:

1) Обучающая:

Приобретение знаний и выработка первоначальных умений (выработка) в овладении приемами работы различными ручными инструментами: определение номеров ниток, ручных игл, ножниц, в овладении иглой и наперсток, в выполнении копировальных стежков.

2) Воспитательная:

Воспитывать у учащихся усидчивость при выполнении работы, развивать у учащихся способности анализировать свою работу. Находить причину ошибок и их устранять, воспитывать аккуратность, ответственность за выполняемую работу.

3) Развивающая:

Ручные работы, подготовка инструментов, подбор игл и ниток, освоить навыки отрыва ниток, вдевание нитки в иглу, завязывание узла, работа с иглой и наперстком. Выполнение копировальных стежков.

4) Материально-техническое оснащение занятий:

Машины, ножницы, нитки, иглы, ручные см ленты, образцы копировальных стежков, инструкционно-технологические карты, плакаты.


Ход урока:


I.Организационная часть.

Проверка присутствующих, внешнего вида учащихся, организация ручных рабочих мест.

II. Вводный инструктаж по разделу ПМ1 МДК1: выполнение ручных стежков и строчек.

1. Рассказать о значении ручных работ в производстве одежды.

2.Показать на образцах виды ручных работ.

3. Показать на изделиях применение ручных швов.

4. Рассказать сколько времени отводится на изучение темы “ Ручные стёжки и строчки” и какие работы будут выполнятся.

III. Вводный инструктаж по теме урока.

1. Рассказать и показать какие работы будут изучаться, и выполняться на сегодняшнем уроке.

2.Рассказать о правилах организации ручного рабочего места, его назначении, о правилах безопасности труда при выполнении ручных работ.

3.Показать набор инструментов (мел, ножницы, линейку, см. ленту, наперсток, иглы и т.д.) рассказать о их назначении.

IV. Первичный вводный объяснительный инструктаж.

1. Чередование объяснения и показы мастера с упражнениями учащихся и текущим инструктажем.

2.Рассказать о правилах подбора швейных ручных игл в соответствии с тканями и нитками.

3.Упражнениями учащихся в подборе ниток к иглам и тканям.

4.Проверить знания и первоначальные умения учащихся по подбору ниток к иглам и тканям.

5.Объяснить и показать приёмы владения иглой и наперстком.

6. Упражнения учащихся в продвижении в ткани иглы наперстком.

7.Обяснить и показать вдевание нитки в иглу и завязывание узла.

8.Упражнения учащихся по вдеванию нитки в иглу и завязывание узла.

9.Объяснить и показать приемы выполнения копировальных стежков.

10.Упражнения учащихся по выполнению копировальных стежков.

V. Заключительный инструктаж.

Вопросы к учащимся.

1.Назовите и покажите инструменты для ручных работ?

2.Каковы правила безопасности труда при ручных работах?

3.Рассказать и показать о копировальных стежках.

VI. Задание на дом.

Повторить материал, пройденный на спец. технологии. Выполнение копировальных стежков.








Министерство образования культуры и науки РК

БОУ НПО профессиональный лицей № 1









Тема урока: Ручные стежки и строчки


МДК 1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам.


















Выполнила: Надяева Н.У.

Мастер производственного обучения.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока: МДК 1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока: Ручные стежки и строчки.

Цель урока:

1) Обучающая:

 

Приобретение знаний и выработка первоначальных умений (выработка) в овладении  приемами работы различными ручными инструментами: определение номеров ниток, ручных игл, ножниц, в овладении иглой и наперсток, в выполнении копировальных стежков.

2) Воспитательная:

Воспитывать у учащихся усидчивость при выполнении работы, развивать у учащихся способности анализировать свою работу. Находить причину ошибок и их устранять, воспитывать аккуратность, ответственность за выполняемую работу.

3) Развивающая:

Ручные работы, подготовка инструментов, подбор игл и ниток, освоить навыки отрыва ниток, вдевание нитки в иглу, завязывание узла, работа с иглой и наперстком. Выполнение копировальных стежков.

4) Материально-техническое оснащение занятий:

 

Машины, ножницы, нитки, иглы, ручные см ленты, образцы копировальных стежков, инструкционно-технологические карты, плакаты. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 863 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2015 1138
    • DOCX 30 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Надяева Наталья Уляевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Надяева Наталья Уляевна
    Надяева Наталья Уляевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12155
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек