Инфоурок Иностранные языки КонспектыПлан урока английского языка в 11 классе по теме: «Творчество Марк Твена». Урок комплексного применения знаний.

План урока английского языка в 11 классе по теме: «Творчество Марк Твена». Урок комплексного применения знаний.

Скачать материал

Открытый урок учителя английского языка гимназии г. Москвы № 1748 «Вертикаль»  Бесхлебной Марии Николаевны в 11г классе 28.11.2014

 по теме: «Творчество Марк Твена». Урок комплексного применения знаний.

 

Цель урока: Формирование ключевых языковых компетенций на уроке английского языка.

 

Задачи урока:

Образовательная:
- активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.

- создать условия для отработки навыков и умений в чтении письме, говорении, восприятии речи на слух;

- расширить общий кругозор учащихся;
Развивающие:
– содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
– формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (самостоятельная работа, коллективная деятельность);

- создать условия для развития  коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности;
– развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.  Воспитательные:
– активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность;

- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в группах;

План урока

1. Организационный момент.

2. Введение в тему.

Догадайтесь, что в сумке?

Дети задают общие вопросы.

Тяжело ли быть писателем?

3. Повторение изученного материала.

Что вы знаете о Марк Твене?

4. Работа в группах.

Составьте высказывание, соединив начало и конец высказывания. Детям раздаются куски цитат Марк Твена. Они объясняют их значения.

5. Развитие монологической речи.

 Выберите цитату, которая вам понравилась. Объясните почему.

Прочитайте высказывание Марк Твена. Объясните его значение. Подходит ли оно к рассказу о Томе Сойере?

6. Развитие навыка аудирования.

Послушайте кусочек из произведения Марк Твена. Каким способом передвигались дети в пещере.

7. Физминутка.

Покажите как можно двигаться.

8. Развитие навыка письма.

Представьте, что вы писатель и напишите несколько (4-5)предложений о том, как Том стал путешественником во времени и попал в бетонные джунгли мегаполиса.

Поделитесь с партнёром своей идеей.

9. Подведение итогов.

Легко ли быть писателем?

Может творчество влиять на общество?

Послушайте высказывание, напечатанное в известном журнале. Что вы узнали сегодня, что было интересного, что понравилось?

10. Домашнее задание.

Прочитать историю и выполнить задание после текста.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Plan.

1. Warmer.

 

2. Lead-in.

Game: «What is there in the bag?»

Students ask general questions to find out what there is in the bag.

Is it difficult to be a writer?

 

3. Revision.

What do you know about Mark Twain? Students tell what they know.

 

4. Matching.

Students work in groups. They match 2 parts of statements, read them and explain their meanings.

 

5. Speaking.

“Choose one you like best of all and explain your choice to your classmates”.

Explain the meaning:

“Twenty years from now you will be more disappointed by the things that you didn’t do than by the ones you did do. So throw off the bowlines. Sail away from the safe harbor. Catch the trade winds in your sails. Explore. Dream. Discover”.

Is this quotation appropriate to the story about Tom? And why?

 

6. Listening.

Page 70-71 ex. 4

 

7. Exercises.

How do people move? Ex. 4.

 

8. Writing.

Students pretend that they are writers and write a plan of their own story about Tom and Becky  “Time  travellers. In the concrete jungle”.

Students tell each other their stories. Whose story was the most unusual?

 

9. Conclusion.

Is it easy to be a writer?

How do writers influence on society?

How did Mark Twain influence on society?

Cover Story of TIME:Mark Twain: Our Original Superstar

“The celebrated writer skewered[ˈskjʊə]  the powerful, mocked the pious [ˈpaɪəs] and helped change America.”

 

10. Homework.

Ex. 3, 4, 5.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока английского языка в 11 классе по теме: «Творчество Марк Твена». Урок комплексного применения знаний."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Открытый урок учителя английского языка гимназии г. Москвы № 1748 «Вертикаль»  Бесхлебной Марии Николаевны в 11 классе

 по теме: «Творчество Марк Твена». Урок комплексного применения знаний. 

Цель урока: Формирование ключевых языковых компетенций на уроке английского языка.

Задачи урока:

Образовательная:
- активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.

- создать условия для отработки навыков и умений в чтении письме, говорении, восприятии речи на слух;

- расширить общий кругозор учащихся;
Развивающие:
– содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
– формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (самостоятельная работа, коллективная деятельность);

- создать условия для развития  коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности;
– развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.  Воспитательные:
– активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность;

- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в группах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 185 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2015 1067
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бесхлебная Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бесхлебная Мария Николаевна
    Бесхлебная Мария Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19240
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 395 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 466 человек

Курс повышения квалификации

Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 509 человек

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 272 человека из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 054 человека

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе