Планирование "Алгоритм самовольных уходов воспитанников из детского дома"

УТВЕРЖДАЮ

Директор Детского дома № 28

_______________Голубев А.А.

«___30__»____08____2016 г.

Алгоритм действий

в случае самовольного ухода несовершеннолетнего

 из КГБУ «Детский дом № 28» с. Богородское

№ п/п	Направление деятельности	Ответственное лицо	Сроки
	1. В случае отсутствия воспитанника в образовательном учреждении в течение 1 часа без уважительных причин:
	- ведется поиск через родственников, знакомых, друзей, одноклассников с подключением автотранспорта детского дома	Воспитатель, социальный педагог	Через 2 часа после установления факта самовольного ухода
	Сообщает руководителю организации	Воспитатель	Немедленно после обнаружения (если не был оговорен с ребенком срок возвращения)
	Составляет служебную записку установленной формы на имя директора детского дома с подробным описанием обстоятельств самовольного ухода несовершеннолетнего: - время; - дата; - место; - очевидцы и свидетели случившегося;  Обстоятельства случившегося.	Воспитатель	Не более чем через 2 часа после установлении факта самовольного ухода
	В кратчайшие сроки проводит оперативное совещание по постановке задач и распределению ответственности по розыску и возвращению несовершеннолетнего в детский дом	Директор детского дома, зам. директора по УВР, социальный педагог, воспитатели (розыскная группа)	Через полчаса, после установления факта самовольного ухода несовершеннолетнего
	2.  Информирование о самовольном уходе воспитанника:
	- правоохранительные органы устно (по телефону) затем письменно	Директор детского дома, зам. директора по УВР	Но не позднее 3 часов с момента установления факта самовольного ухода
	Проводится служебное расследование по факту самовольного ухода воспитанника.
	Информировать учредителя (сначала устно (по телефону), затем письменно (электронной почтой и почтой России) течение 24 часов
	Поддерживается связь с родственниками, друзьями, знакомыми, одноклассниками
	Вопрос о ходе розыскных мероприятий рассматривается на оперативных  совещаниях при директоре.
	По возвращении воспитанника проводится индивидуальная работа (выявление причин ухода, проблем в его жизнедеятельности, взаимоотношения со сверстниками и взрослыми). Создается карта прогнозирования, карта личности несовершеннолетнего.	Директор, зам. директора по УВР, воспитатель, психолог, социальный педагог	В течение месяца, далее - постоянно
3.	Принимаются меры, предупреждающие повторный уход:	Воспитатель, социальный педагог, психолог	Постоянно
	- осуществляется постановка воспитанника на внутренний учет;	заместитель директора по воспитательной работе	По мере необходимости
	- составляется индивидуальная программа профилактики и коррекции поведения воспитанника;	Психолог, воспитатель, социальный педагог	В течение недели
	- организуется внеурочная занятость.	Зам. директора по УВР, социальный педагог, психолог, воспитатель	В течение месяца (осуществляется контроль за посещением кружков)
4.	При повторном уходе воспитанник ставится на учет в КДН, ПДН.	Зам, директора по УВР, сотрудник КДН, инспектор ПДН	По плану
	Отчет по выполнению алгоритма действий:	Социальный педагог, психолог, воспитатель
	Отслеживание эффективности проведенной воспитательной работы, в т.ч. индивидуальной программы профилактики  и коррекции поведения воспитанника	Директор детского дома, зам. директора по УВР