Планирование «Менің сүйікті ойыншығым»

 2 сынып. 2- тоқсан    

4 Модуль: «Менің сүйікті ойыншығым»

Күні:  28.11. 2015  сенбі

Сабақтың тақырыбы:  Менің сүйікті ойыншықтарым  67б

Сабақтың мақсаты:  Ойыншық  туралы түсініктерін қалыптастыру.  Жаңа сөздерді меңгерту. Сабақ бойынша ауызекі сөйлеу дағдысын, ойға сақтау, сауатты сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:  сұрақ-жауап, түсіндіру, жазбаша жұмыс

Сабақтың түрі :   Жаңа сабақ

Пәнаралық байланыс :   орыс тілі

Көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер

Технологиялар: Модульдік оқыту, сын тұрғысынын ойлау технологиясы.

Сабақтың барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті
I.Ұйымдастыру кезеңі:	Сәлеметсіңдер ме,  балалар! Күнге қараймыз,  Айға қараймыз Саған қараймыз,-  Маған қараймыз Сәлем,сәлем,сәлем.	Сәлеметсіз бе, мұғалім.
1.1Тілдік орта қалыптастыру.	Халдерің қалай? Сабаққа әзірміз бе?	Тамаша! Жақсы!
1.2 Сұрақ-жауап:	-Неше жыл мезгілі бар? -Қазір қай жыл мезгілі? -Күз айларын ата.-Қазір қай ай? - Күзде ауа райы қандай болады? Бүгін нешесі?  -Аптаның қай күні?	Сұрақтарға жауап береді:
1.3 Фонетикалық жаттығу:	Тақырыпта  қазақ тіліне тән дыбыс бар ма? Сөзге фонетикалық талдау жасау	фонетикалық талдау жасайды
1.4 Үй тапс.тексеру	Өткенді «Қадам қадаммен» ойыны арқылы сұрау. Жазылым тексеріледі	Ортаға 3-4 оқушы шығады.әр сөз айткан сайын 1 қадам алға басады
Сабақ мақсатымен таныстыру:	Балалар, біз бүгін сабақта жаңа модульмен танысамыз..Әр түрлі тапсырмалар орындаймыз.	Сабақ мақсатымен танысады.
Ой қозғау	Қандай ойыншықтарды білесіңдер?	Сөздер айтады
Сөздікпен жұмыс	Ойыншық- игрушка          қонжық- медвежонок Менің- мой                         мысық- Сүйікті- любимый              қуыршақ- Жақсы көремін- люблю     текше- кубик Бұл- это                                секіртпе- скакалка Доп- мяч                               қоян- заяц	Сөз тіркесін құрастыру
Электр.оқул.жұмыс	Мәтінтыңдау,презентация «Ойыншықтар» көру.	Тыңдайды, көреді
Сергіту сәті	69б, 5-тапсырма.     Бала, бала, балапан
Мәтінмен жұмыс	67-69 бет
III. Жазбаша жұмыс:	Қ және Ғ әрпін жазу 68б Тапсырм-ды түсіндіру.	Тапсырмаларды орындайды.
Сергіту сәті	Мульти кейіпкер арқылы жаттығу жасау
VI. Сабақты бекіту: VII.Үй тапс-сын беру	Балалар біз бүгін қандай тақырып өттік? -Сен қандай ойыншықтарды білесің? Ойын ойнау. Не жоқ?-ойыны Үйге-69б,  5-тапс	Сұрақтарға жауап береді. Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады.
8. Сабақты қорытындылау	Рефлексия жүргізу. -Саған сабақ ұнады ма? Бағалау.