Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Планирование уроков географии в 7 классе

Планирование уроков географии в 7 классе

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов г. Шебекино Белгородской области»











Календарно-тематическое планирование

по географии «География. Материки и океаны»







Учитель географии

Жданова Светлана Александровна

Класс 7

Учебник Домогацких Е.М, Алексеевский Н.И.

«География. Материки и океаны в 2 частях"













Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование по географии для 7 класса является составной частью рабочей программы по географии, составленной на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, рабочей программы по географии 5-9 класс, автора Е.М. Домогацких, 2015г. (ФГОС Инновационная школа), примерной программы основного общего образования утвержденной от 8 апреля 2015г №1/15, а также в календарно-тематическом планировании учтены рекомендации инструктивно-методического письма « О преподавании географии в 2015-2016 учебном году в общеобразовательных учреждениях Белгородской области»

Курс "География. Материки и океаны" продолжает географическое образование уч-ся в основной школе. Данный курс предполагает рассмотрение особенностей природы планеты Земли и взаимного влияния человека и природы на новом региональном(материковом) уровне.

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, на изучение курса географии в 7 классе отводится 70 часов - 2 ч в неделю.

Календарно-тематическое планирование рассчитано на 68 часов, 2ч в неделю, в связи с сокращением учебных недель количество часов сократилось с 70ч до 68ч. Уплотнение материала за счет резервного времени авторской программы. В сравнении с рабочей программой в планирование внесены следующие изменения: в разделе1 в теме1 " Литосфера- подвижная твердь" увеличена на 1час для вводного урока, в тему №2 « Атмосфера- мастерская климата» добавлен 1 час для выполнения сложной практической работы №2 из резервного времени авторской программы. В теме "Евразия -музей природы"кол-во часов увеличено на 1ч, для выполнения сложной практической работы №12,за счет уменьшения часов в теме "Антарктида- холодное сердце» на изучение актуальной темы взаимодействие человека и природы. В планировании предусмотрены 11 – практических (оценочных работ ), 7проверочных теста( вводный, рубежный, итоговый контроль) .

Учебно- тематический план

раздела

Наименование разделов

Всего часов

1.

Раздел 1"Планета на которой мы живем"

21

2.

Раздел 2"Материки планеты Земля"

44

3.

Раздел 3"Взаимоотношения природы и

человека"

3


ИТОГО

68



























Календарно-тематическое планирование уроков географии в 7 классе

2014-15г ( ФГОС)

п/п



Наименование раздела и тем

Кол-во час

Дата

план

Дата

факт

Виды

деятельности

Домашнее задание



Раздел 1.Планета,на которой мы живем

Тема1: Литосфера- подвижная твердь

21ч








1

Введение. Что изучает география материков и океанов?

1




С.3-7


2

Материки и океаны. Части света. Острова: материковые, вулканические, коралловые.

1




П.1


3

Геологическое время. Эры и периоды в истории Земли. Ледниковый период.

1




П.2


4

Строение земной коры. Материковая и океаническая земная кора. Дрейф материков и теория литосферных плит.

1




П.3


5

Литосферные плиты и современный рельеф.

1



Пр.р.№1 "Составление картосхемы"Литосферные плиты", прогноз размещения материков и океанов в будущем."

П.4


6

Платформы и равнины.

1




П.5


7

Складчатые пояса и горы. Эпохи горообразования.

Сейсмические и вулканические пояса планеты.

1



Вводный контроль (Тест №1)

П.6



Тема 2: Атмосфера- мастерская климата

4






8

Пояса Земли. Распределение тепла и влаги на поверхности Земли.

1



Пр.р*Определение главных показателей климата различных регионов планеты по климатической карте мира.

П.7


9

Воздушные массы и климатические пояса.

1



Пр.р№2

" Анализ климатограмм основных типов климата".

П.8


10

Климатообразующие факторы.

1




П.9


11

Обобщение и коррекция знаний

1



Итоговый тест №2 по теме

"Литосфера- подвижная твердь ",

" Атмосфера Земли"

Повт.

П 1-9



Тема3:Мировой океан- синяя бездна

4






12

Мировой океан и его части. Глубинные зоны Мирового океана.

1



Пр.р.№3

"Построение профиля дна океана по одной из параллелей, обозначение основных форм рельефа дна океана."

П.10


13

Движение вод Мирового океана. Система течений. Циркуляция вод Мирового океана.

1




П.11


14

Органический мир океана. Влияние Мирового океана на природу планеты.

1




П.12


15

Особенности природы отдельных океанов Земли.

1




П.13



Тема 4:Географическая оболочка- живой механизм

2






16

Географическая оболочка Земли, ее составные части, взаимосвязь между ними, характеристика основных закономерностей развития.

1



П.14


17

Закон географической зональности. Природные зоны. Понятие о высотной поясности.

1



Пр.р №4 "Описание природных зон Земли по географическим картам. Сравнение хозяйственной деятельности человека в разных природных зонах"

Пр.р*Выявление и объяснение географической зональности природы земли.


П.15



Тема 4:Человек- хозяин планеты

4






18

Освоение Земли человека. Древняя родина человека. Предполагаемые пути его расселения по материкам. Взаимодействие человека и природы в прошлом и настоящем.

1




П.16


19

Охрана природы. Международная Красная книга. Всемирное природное и культурное наследие.

1




П.17


20

Население Земли. Численность населения Земли его размещение. Человеческие расы. Народы. География религий.

1



Пр.р №5

"Определение и сравнение различий в численности, плотности и динамике населения»

П.18


21

Политическая карта мира. Этапы ее формирования. Страны современного мира.

1



Пр.р*Изучение политической карты мира.

П.19



Раздел №2 Материки планеты Земля.

Тема1:Африка-материк коротких теней

44


9






22

Африка: географическое положение и история исследования.

1



Пр.р№6

"Определение координат крайних точек материка, протяженности материка в градусах и км. Нанесение объектов на к.к."

П.20


23

Геологическое строение и рельеф. Полезные

ископаемые.

1



Пр.р№7 "Обозначение на к.к. главных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых."

П.21 к.к.номенклатура


24

Климат Африки.

1




П.22


25

Гидрография Африки.

1




П.23 к.к.номенклатура


26

Природные зоны. Саванны. Национальные парки Африки.

1




П.24


27

Население Африки. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы.

1




П.25


28

Крупные природные, природно-хозяйственные и историко-культурные регионы: Северная и Западная Африка. Страны Африки их основные типы. Столицы и крупные города.

1



Пр.р*"Составление туристического плана-проспекта путешествия по Африке."

П.26 к.к.номенклатура


29

Центральная, Восточная и Южная Африка. Многообразие стран. Столицы и крупные города.

1




П.27 к.к.номенклатура


30

Обобщение и закрепление знаний по теме "Африка

1



Итоговый тест №3 по теме "Африка"

Вопр. с.203



Тема2: Австралия- маленький великан.

6






31

Географическое положение и история исследования Австралии.

1



Пр.р№8 "Сравнение географического положения Африки и Австралии определение черт сходства и различия основных компонентов природы материка."

П.28 к.к.номенклатура


32

Компоненты природы Австралии.

1




П.29 к.к.номенклатура


33

Основные черты природы Австралии. Изолированность и уникальность природного мира материка.

1




П30


34

Австралийский Союз. Население Австралии. Особенности человеческой деятельности и изменение природы Австралии под ее влиянием. Объекты природного и культурного наследия.

1




П.31


35

Океания- островной регион.

1




П.32


36

Обобщение знаний по теме "Австралия и Океания"

1



Тренировочный тест №4

по теме: «Австралия и Океания"

Повт п28-32



Тема 3: Антарктида- холодное сердце

2






37

Географическое положение и история исследования Антарктиды. Покорения Южного полюса.

1




П.33


38

Основные черты природы Антарктиды. Антарктические научные станции

1




П.34



Тема 4: Южная Америка- материк чудес

8






39

Географическое положение, история открытия и исследования Южной Америки.

1



Пр.р*"Сравнение географического положения Африки и Южной Америки"

П.35 к.к.номенклатура


40

Основные черты природы Ю.Америки Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.

1




П.36,к.к.номенклатура


41

Климат Южной Америки. Самый влажный материк.

1




П.37


42

Гидрография Южной Америки.

1




П.38 к.к.номенклатура


43

Богатый и своеобразный растительный и животный мир материка.

1




П.39


44

Зональные природные комплексы. Природные ресурсы и их использование.




Пр.р№9 "Выявление взаимосвязей между компонентами природы в одном из природных комплексов материка с использованием карт атласа."

Повт п39


45

Население Южной Америки. Смешение трех рас. Равнинный восток и горный запад. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы

1



Пр.р* "Сравнение характера размещения населения Ю.Америки и Африки."

П.40


46

Природные, природно-хозяйственные и историко- культурные регионы. Страны, и их основные типы. Столицы и крупные города.

1



Тренировочный тест по теме№5

"Южная. Америка- материк чудес"

П.41



Тема 5: Северная Америка-знакомый незнакомец

8






47

Географическое положение, история открытий и исследований Северной Америки.

1




П.42 к.к.номенклатура


48

Основные черты природы. Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.

1



Рубежный контроль тест №6

П.43,

к.к.номенклатура


49

Климат Северной Америки

1




Пр.р* Сравнение климата разных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе.

П.44


50

Гидрография Северной Америки

1




П.45 к.к.номенклатура


51

Природные зоны Северной Америки . Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охрана природы

1




П.46


52

Население Северной Америки.

1



Пр.р№10

"Оценка влияния климата на жизнь и хозяйственную деятельность населения."

П.47


53

Крупные природные, природно-хозяйственные и историко- культурные регионы. Страны, и их основные типы. Столицы и крупные города.

1




П.48


54

Обобщение и коррекция знаний по теме "Северная Америка- знакомый незнакомец"

1




Вопр.с173



Тема 6: Евразия-музей природы

11






55

Географическое положение, история открытий и исследований Евразии.

1




П.49, к.к.номенклатура


56

Основные черты природы. Сложное геологическое строение и рельеф. Богатство полезными ископаемыми.

1




П.50, к.к.номенклатура


57

Климат Евразии. Все типы климата северного полушария.

1



Пр.р*Определение климата Евразии по климатограммам

П.51


58

Гидрография Евразии.

1




П.52 к.к.номенклатура


59

Разнообразие природы. Природные ресурсы и их использование.

1



Пр.р* "Сравнение природных зон Евразии и Северной Америки по 40-й параллели".

П.53.


60

Население Евразии. Многообразие стран, их основные типы.

1



Итоговый контроль( тест №7)

П.54


61

Крупные природные, природно-хозяйственные и историко- культурные регионы Европы.


1




П.55


62

Роль Европы в развитии человеческой цивилизации. Страны, и их основные типы. Столицы и крупные города.

1



Пр.р№ 11

"Составление характеристики страны Европы по картам атласа и другим источникам географической информации.»

Повт п 55


63

Регионы Азии: Юго-западная, Центральная и восточная Азия.

1




П.56


64

Регионы Азии: Южная и Юго-Восточная

1




П.57


65

Обобщение и закрепление знаний.

1




Вопр.с247



Раздел 3: Взаимоотношения природы и человека


3






66

Взаимодействие человечества и природы в прошлом и настоящем.

1




П.58,сообщения


67

Влияние хозяйственной деятельности людей на литосферу, гидросферу, атмосферу, биосферу; меры по их охране. Центры происхождения культурных растений.

1



Пр.р*"Изучение правил поведения человека в окружающей среде, мер защиты от стихийных природных и техногенных явлений»

П.58, конспект


68

Обобщение по изученному курсу" География материков и океанов"

1








Перечень учебно-методических средств обучения.

1.Программа: Программа общеобразовательных учреждений по учебным предметам география 5-9 класс по географии автор Е.М.Домогацких. – М.: ООО

« Русское слово – учебник» 2012г.

2.Учебник: Авторы: Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский, География. Материки и океаны 7 кл. в 2 частях, ,М.: Русское слово, 2013г

3.К.С.Лазаревич"География материков и океанов" пособие для учителя.-М.: ООО"ТИД" Русское слово-РС" 2011г

4.Л.В. Пацукова "Поурочные методические разработки к учебникуЕ.М. Домогацких,Н.И. Алексеевского.География. 7 класс"-.:Москва"Русское слово- учебник",2013г.


5.Интернет-ресурсы: http:// www.national-geographic. http:// www/nature/com

6.Методическое пособие с мультимедийным приложением к урокам географии 6-9 классы.Изд." Глобус", 2009г

8.Электронный учебник “Библиотека электронных наглядных пособий”, 2003г.

9.Электронный учебник “География 6-10 классы”, 2005г



Цифровые образовательные ресурсы


http://belclass.net - «Сетевой класс Белогорья»

http://www.prosv.ru- сайт издательства «Просвещение» (рубрика «География»)

http:/www.drofa.ru - сайт издательства Дрофа (рубрика «География» )

http://www.center.fio.ru/som- методические рекомендации учителю-предметнику (представлены все школьные предметы). Материалы для самостоятельной разработки профильных проб и активизации процесса обучения в старшей школе.

http://www.edu.ruЦентральный образовательный портал, содержит нормативные документы Министерства, стандарты, информацию о проведении эксперимента, сервер информационной поддержки Единого государственного экзамена.









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров163
Номер материала ДВ-457146
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх