Учитель английского
языка МБОУ «Гимназия№13»
Магомедова Патимат
Абакаровна
Дата: 21.12.2017 г.
Учебно-методическая
разработка урока
«Путешествие
в страну предлогов»
3
класс УМК “Spotlight”
Цели:
·
развитие речи, мышления, воображения
школьников
·
формирование личности способной к
творческой деятельности;
·
формирование и совершенствование всех
видов речевой деятельности школьника (слушание, чтение, говорение, письмо);
·
формирование умений общаться и работать в
команде
·
развитие образного и логического мышления,
воображения, речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для
успешного решения учебных и практических задач и продолжения образования;
·
воспитание познавательной активности,
интереса и инициативы
Задачи:
Образовательные:
- обеспечить в
ходе урока, повторение, закрепление материала
- создать
условия для отработки навыков и умений в употреблении предлогов?
- создать
условия для отработки лексики в разных видах речевой деятельности;
- актуализировать
знания о предлогах места;
- расширить
общий кругозор учащихся
Развивающие:
- создать
условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные
виды речевой деятельности (монологическая, диалогическая речь)
- создать
условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение
анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать познавательные объекты,
делать выводы;
- создать
условия для развития памяти, внимания, воображения;
- содействовать
формированию самостоятельной познавательной деятельности
- содействовать
развитию умений осуществлять рефлексивную деятельность
Воспитательные:
- способствовать
развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах;
- содействовать
формированию патриотических чувств;
- содействовать
формированию толерантности в отношении к культуре своего и других народов;
- содействовать
развитию эстетического вкуса, культуры речи;
- содействовать
развитию интереса к изучению иностранного языка;
- содействовать
повышению уровня мотивации на уроках через средства обучения;
- содействовать
воспитанию следующих нравственных качеств учащихся.
Оборудование:
компьютер, прожектор, экран.
Ход урока:
1.
Организационный
момент
1.1
Good morning children! How are you today?
(Fine,
Thanks)
2.
Начало
урока
Доска:
“Prepositions’ land”
2.1. Today we are going to spend our time in a
wonderful land “Prepositions” In our country there are different prepositions.
Look at the blackboard and remember!!! (Возможен
перевод)
2.2 Look at my pen and answer my question Where is my
pen?
(тренировать все предлоги положить ручку
на разные поверхности в классной комнате)
2.3. Now take one of the things from your schoolbag
and ask each other. Where is my pencil (book, pencil case, rubber….)?
2.4 We have a wonderful song about our prepositions.
Look at the screen, watch! Listen and sing all together this song!
Слова:
One, two, three, four,
Where
is the mouse?
The
mouse is in the house
Where
is the cat?
The
cat is in the hat
Where
is the fish?
The
fish is in the dish.
Where
are you?
I’m
in the classroom
In,
On, Under, In front of,
Behind,
Next to, Between,
One,
two, three, four,
Where
is the bear?
The
bear is on the chair.
Where
is the snake?
The
snake is on the cake.
Where
is the guitar ?
The
guitar is on the car.
Where
are you?
I’m
on a chair.
In,
On, Under, In front of,
Behind,
Next to, Between,
Ссылка на
видео:
http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/vocabulary/226-in-on-under
(Sing together!!!)
3.Основная
часть:
3.1 Oh!, I’m sad. I’ve lost my funny dog. Look at the
screen and help me to find him!
(Презентация
Where
is my funny dog?)
3.2 Thank you very much. I’m very happy. Open your
exercise book and take your pens!
Now image you’ve lost your pet in your flat! Wright
down! Where is your pet?
(5 предложений записывают в тетрадь, затем
проверяем)
3.3 Open your student books p.92 Ex. №1.
(Spotlight
3 класс)
3.4 (Если есть время можно еще одно
задание дать)
Look at the screen! Describe this picture.
3.5 Now say me where are you?
(Ответы
могут
быть
разными
I’m
in the classroom or I’m on the chair)
4. Заключительная
часть.
4.1. You have worked very well! Put marks! Your
homework…
4.2Thank you! Goodbye! See you soon)))
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.