План-конспект урока английского языка по теме: «Заказ в ресторане».

План-конспект урока английского языка по теме:

«Заказ в ресторане».

Дата: 26.10.2016

Группа: С-31

Цели урока:

Образовательные:

- введение грамматического материала (would you/ do you);

- развитие навыков диалогической речи;

- закрепление ЛЕ по теме «Напитки»

Развивающие:

создать условия для развития:

- навыков письма и грамматических навыков;

- смысловой догадки;

- умения работать в группах;

- внимания

Воспитательные:

создать условия для:

- воспитания эстетического вкуса, чувства коллективизма, фантазии, воображения;

- повышения интереса к урокам иностранного языка;

- повышения интереса к участию в коммуникации на иностранном языке;

- воспитание культуры общения

Оборудование: проектор, ноутбук, презентация, УМК Гончарова , раздаточный материал.

Использованные технологии и методы: здоровьесберегающая, технология взаимообучения, технология проблемного обучения, информационная технология, соревновательный метод

Ход урока.

1.     Организационный момент.

Good morning girls and boys, sit down, please!

 Who is on duty today?

 Who is absent today?

2.     Речевая зарядка.

T: What’s the weather like today?
P: It’s not fine.
T: Is the sun shining?
P: No it isn’t, but it is going to rain.
T: What day is it today?
P: It is Saturday.
T: Was it Friday yesterday?
P: Yes, it was.
T: What day was it the day before yesterday?
P: It was Thursday.
T: How many lessons did you have yesterday?
P: We had five lessons.
T: Did you have a Russian lesson?
P: Yes, we did.
T: Did you have an English lesson?
P: No, we didn’t.
T: When did you last have your English lesson?
P: We had it on Wednesday.

3. Контроль домашнего задания.

     Проверка выполнения домашнего задания: письменное упражнение (опрос 2 учащихся на оценку);

4.Основной этап урока.

Today we’ll have a competition. Please, divide into 2 groups and name your teams.

First of all we’ll learn new words about drinks.

(работа с презентацией по теме)

Повторение грамматического материала

Now we’ll try to remember the grammar.

Differences between “Do you” and “Would you”

Pay attention, please.

Let’s start our competition.

1.     1.Vocabulary (повторение лексики по теме «Продукты»)

I’ll give you 30 sec, you should name as many products as you can.

2.     Grammar (закрепление грамматического материала)

Please, open your books at page 39, ex,3

Translate the sentences.

3.     Listening (формирование навыков аудирования по теме «At the restaurant», проверка восприятия информации на слух)

You’ll listen to the dialog. Your task is to answer the questions.

1.     The guest wanted the table for 2.

2.     He wanted non-smoking table.

3.     He prefers white dry wine.

4.     The guest chose the medium rare T-bone steak .

5.     He wanted chips.

6.     The guest was ready to pay at the restaurant.

7.     He ate the strawberry éclair.

8.     His bill was 35,75$

1 – for 1

2 +

3 – red dry wine

4 +

5 – jacket potato

6 +

7 - chocolate

8 – 36,74

4.Speaking (формирование навыков диалогической речи, инсценировка диалогов)

Составление подобных диалогов.

I’ll give some minutes to make the dialogs. After that we’ll check them. Don’t forget to use new words and phrases.

5. Контроль

 Проверка диалогов

6. Заключительный этап урока. Подведение итогов. Оценки.

1.     What was our topic today?

2.     Is it interesting? Necessary?

3.     Your work was good today. Your marks are…                                                                  

7. Домашнее задание.

Выучить ЛЕ, рецепт блюда на английском языке