Инфоурок Иностранные языки КонспектыПлан-конспект урока английского языка "Teaching - a job for life" (10 класс)

План-конспект урока английского языка "Teaching - a job for life" (10 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок teaching шабанова.doc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шабанова Ирина Сергеевна

 

МБОУ «Гимназия №6

имени академика-кораблестроителя А.Н. Крылова»

г. Алатыря Чувашской Республики

 

учитель английского языка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План урока.

Тема урока: “Teaching: a job for life”

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.

Цель урока: Совершенствование лексическо-грамматических навыков говорения: тренировка лексики по теме «профессии» и предложений сослагательного наклонения  в речи учащихся в процессе развития языковой компетенции.

Задачи:

  1. Учебные:

*Тренировать лексику по теме и предложения сослагательного наклонения

*Развивать навыки устной речи, чтения и  аудирования.

  1. Развивающие:

*Развивать способности к сравнению, умозаключению, развивать оперативную память.

  1. Воспитательные:

*развивать самостоятельность мышления,

*содействовать профориентации учащихся,

*формировать потребности в практическом использовании языка.

Методы и формы   обучения:

Методы: коммуникативный метод, частично-поисковый (эвристический) метод, метод активного обучения.

Формы: индивидуальная, фронтальная, работа в группах.

Планируемые результаты обучения:

Личностные: формирование потребности в практическом использовании английского языка, осознание его важности в будущем, мотивов выбора профессии.

Метапредметные:

- умение работать с информацией, выделять главное;

- умение выполнять учебные действия;

- умение участвовать в обсуждении.

Предметные

- умение оперировать в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей;

- умение воспринимать информацию на слух и понимать содержание текста, построенного на изученном материале;

- умение говорить на предложенную тему.

 

Личностные УУД:

• формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

•  формирование коммуникативной компетентности в общении.

• формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.

Регулятивные УУД:

• осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности; .

Коммуникативные УУД:

• Формулирование собственного мнения и позиции,

• умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Познавательные УУД:

• построение логических рассуждений, включающих установление причинно-следственных связей;

Учебные пособия и оборудование:

Учебник; компьютер, мультимедийный проектор, экран, раздаточный материал.

ХОД УРОКА:

1.    Warming up

 Teacher: - Good morning! Nice to see you again!

(слайд №1) What emotions do you feel today?

Look at this girl (слайд №2). It’s me many years ago. It was very difficult for me to choose my way in life. I had thousands of ideas.

 

Can you guess what I wanted to be?

 

Now let’s start. (слайд №3). You can see some people I love so much. They are very important for me. They influenced me and helped to choose my way in life. Guess, what are they? (my teachers)

 

2.    Орг. Момент:

 (слайд №4) “Teaching is the profession that teaches all the other professions”. I would add that teaching is a profession that combines all the other professions. I am a teacher, a nurse, an actor, a singer, a decorator, a computer operator, sometimes a doctor, a judge… I can try myself in different things and it’s great!

Now you are choosing your future job. And I want you to think about this job, too.

 

So, what is the theme of the lesson for today? (учащиеся формулируют тему)
 It is Teaching. (слайд №5)

3. Этап разгрузки:   

Complete the sentences, work in groups: (слайд №6)

Group 1: A teacher should be … .

Group 2: A teacher shouldn’t be … .

 

*(слайд №7) We have got a lot of teachers at school. I know that you have your favourite teachers. What can you tell about… (имена учителей).

 

Answer my questions: (слайд8)

*What do you think about teaching? (It is…)

*If you were a teacher, what subject would you teach? (слайд9)

What structure is used in the last question? (Conditional sentences)

4. Основной этап:         

Your home task for today was to learn the rule. Now I want you to be teachers. Complete the table and explain the rule for Conditionals. Act as a teacher!

 

 

Condition

Result

1.

If  … Present Simple      ( V,Vs)

Future Simple                           (will V)

2.

If … Past Simple             (V2, Ved)

Future–in-the-Past Simple        (would V)

3.

If … Past Perfect          ( had V3,ed)

Future–in-the-Past Perfect (would have V3,ed)

 

1) (слайд №10) First Conditional refers to future. You must use Present Simple in the conditional clause and Future Simple in the main clause.

 

*Complete the idea: (слайд №11)

If I am a teacher,

 

I will be happy.

I will be unhappy.

I will be a good specialist.

I will teach children.

I will be very busy.

I will do my best.

I will be tactful.

I will put only good marks.

 

* Situations: (слайд №12-14)

1) If my pupil is not ready for the lesson, I will ______.

    a) put him a bad mark

    b) ask him to write a report in English" Why I am not ready for the lesson today?"

    c) ask him to do his homework for the next lesson

    d) ask him to do his homework during the lesson

 

2) If I enter the classroom and see my pupils under their desks, I will ____.

    a) joke

    b) punish them

    c) hide under my desk, too.

    d) call our headmaster.

 

3) If my pupils are very noisy, I will ___________.

    a) scream and send some pupils out of the classroom. 

    b) tell them something really interesting

    c) ask them to keep silent

    d) call our headmaster

 

 

* (слайд №15) Give your own situations and find solutions. Work in groups.

 

2) (слайд №16) Second Conditional refers to present and future. You must use Past Simple in the conditional clause and Future-in-the Past Simple in the main clause.

 

* (слайд №17) What would you do if you were the Headmaster of our school? Imagine that we need a teacher of English. Look through the resumes, make your choice and explain it. Work in groups.

 

* (слайд №18) Watch the video and answer the question:

What would the boy do if he were a teacher?

(If he were a teacher, he would change the timetable, he would be a real Einstein to teach Maths and he would organize lessons outdoors.)

 

*(слайд №19) And what would you do if you were teachers? (Work in groups and give your ideas!)

 

3) (слайд №20) Third Conditional refers to past. You must use Past Perfect in the conditional clause and Future-in-the-Past Perfect in the main clause.

 

*(слайд №21) Mr. Johnson was not a teacher but he still dreams about this job. Complete his ideas:

If I had been a teacher…

   to be happy

   to make my lessons fun

   to feel satisfaction

   to have a lot of pupils

   to change my life

 

*(слайд №22-24) Work in groups and give your ideas about:

 What would have happened if…

1) we hadn’t had schools?

2) you had gone to another school?

3) all teachers had been only men?

 

*(слайд №25) Use the right form of the verb in the conditional sentences.

1)    If I am a teacher, I (to be) helpful.

2)    If I knew English well, I (to become) a teacher of English.

3)    If I (to be) a teacher, I would  be always very busy.

4)    If there had been no schools, people (to be) uneducated.

5)    If all teachers had been men, it (to be) fun.

6)    If I (to  want), I will be a teacher.

 

5. (слайд №26) Этап по снятию эмоциональной нагрузки:         

Test “Can you work as a teacher?” You get one point for your every “yes”-answer.

1) Are you patient?

2) Are you helpful?

3) Do you have a good sense of humor?

4) Do you love working with children?

5) Can you control many kids at a time?

6) Can you motivate others?

7) Can you analyze your actions?

8) Can you control your emotions?

9) Can you find and explain information well?

10) Are you ready to pass exams every five years?

 

What is your score? If you have more than 7 points – you can work as a teacher.

 

*You can ask me any questions about my job. I will try to be honest. (задают вопросы).

 

*(слайд №27) So, I am a teacher and I am proud of my profession. And I know that a lot of other people in the world say with pride the same words:

I AM A TEACHER. Video – Teachers

I want you to think: what if teaching is your mission?

 

6. Трансфер:    (слайд №28) Read the text “If I were a teacher” and find conditional sentences.

(слайд №29)  Your home task for the next lesson is: write an essay “If I were a teacher” – 100-120 words. I wish you good luck!

 

    7. Рефлексия:   

(слайд №30) Teacher: I want to know what emotions you feel now.

Thank you for the lesson. Today I want ____ to work as a teacher and put marks to his classmates.

 

Teacher: Good-bye! Take care!

 

Использованные источники:

 http://grammar.ccc.commnet.edu/GRAMMAR/conditional2.htm

http://svitppt.com.ua/angliyska-mova/famous-teacers.html

https://en.islcollective.com/resources/search_result?Tags=Search+free+ESL+resources&Vocabulary_Focus=Jobs%2C+work&searchworksheet=GO&type=Printables

 

http://www.youtube.com/watch?v=WQ03KMpjIuQ

 

http://www.youtube.com/watch?v=CuM1Bg3V8aE

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока английского языка "Teaching - a job for life" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ teaching.pptx

Скачать материал "План-конспект урока английского языка "Teaching - a job for life" (10 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Шабанова Ирина Сергеевна

МБОУ «Гимназия №6 
имени академика-кораблестроителя...

    1 слайд

    Шабанова Ирина Сергеевна

    МБОУ «Гимназия №6
    имени академика-кораблестроителя А.Н. Крылова»
    г. Алатыря Чувашской Республики

    учитель английского языка

  • What emotions do you feel?Positive emotions
Negative emotions

    2 слайд

    What emotions do you feel?
    Positive emotions

    Negative emotions

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • Teaching is the profession
 that teaches 
all the other professions. 

    5 слайд

    Teaching is the profession
    that teaches
    all the other professions. 

  • TeachingThe theme of the lesson is

    6 слайд

    Teaching
    The theme of the lesson is

  • A teacher should be…A teacher shouldn’t be…Group 1Group 2

    7 слайд

    A teacher should be…
    A teacher shouldn’t be…
    Group 1
    Group 2

  • 8 слайд

  • What do you think about teaching?

    9 слайд

    What do you think about teaching?

  • Music
Handicraft
P.E.
Russian
History
Biology
Maths
I.T.If you were a teacher...

    10 слайд

    Music
    Handicraft
    P.E.
    Russian
    History
    Biology
    Maths
    I.T.
    If you were a teacher, what subject would you teach?
    English
    Literature
    Social Study
    Chemistry
    Physics

  • First Conditional:IfPresent SimpleFuture Simple,

    11 слайд

    First Conditional:
    If
    Present Simple
    Future Simple
    ,

  • Complete the idea: If I am a teacher, I will be a good specialist. I will be...

    12 слайд

    Complete the idea:
    If I am a teacher,
    I will be a good specialist.
    I will be unhappy.
    I will be happy.
    I will teach children.
    I will be very busy.
    I will do my best.
    I will be tactful.
    I will put only good marks.

  • If my pupil is not ready for the lesson,
 I will ______.

a) put him a bad ma...

    13 слайд

    If my pupil is not ready for the lesson,
    I will ______.

    a) put him a bad mark
    b) ask him to write a report in English "Why I am not ready for the lesson today?"
    c) ask him to do his homework for the next lesson
    d) ask him to do his homework during the lesson
    What will you do?

  • 2) If I enter the classroom and see my pupils
 under their desks, I will ____...

    14 слайд

    2) If I enter the classroom and see my pupils
    under their desks, I will ____.

    a) joke
    b) punish them
    c) hide under my desk, too.
    d) call our headmaster.

  • 3) If my pupils are very noisy, I will ___________.

    a) scream and send s...

    15 слайд

    3) If my pupils are very noisy, I will ___________.

    a) scream and send some pupils out of the classroom. 
    b) tell them something really interesting
    c) ask them to keep silent
    d) call our headmaster

  • Make your own situations!

    16 слайд

    Make your own situations!

  • Second Conditional:IfPast Simple,Future-in-the Past Simple

    17 слайд

    Second Conditional:
    If
    Past Simple
    ,
    Future-in-the Past Simple

  • 18 слайд

  • Watch the video and answer the question:What would the boy do if he were a te...

    19 слайд

    Watch the video and answer the question:
    What would the boy do if he were a teacher?
    If he were a teacher, he would … .

  • What would you do if you were teachers?

    20 слайд

    What would you do if you were teachers?

  • Third Conditional:IfPast Perfect,Future-in-the Past Perfect

    21 слайд

    Third Conditional:
    If
    Past Perfect
    ,
    Future-in-the Past Perfect

  • If I had been a teacher…to be happy
to make my lessons fun
to feel satisfacti...

    22 слайд

    If I had been a teacher…
    to be happy
    to make my lessons fun
    to feel satisfaction
    to have a lot of pupils
    to change my life

  • What would have happened if …we hadn’t had schools?

    23 слайд

    What would have happened if …
    we hadn’t had schools?

  • What would have happened if …you had gone to another school?

    24 слайд

    What would have happened if …
    you had gone to another school?

  • What would have happened if …all teachers had been only men?

    25 слайд

    What would have happened if …
    all teachers had been only men?

  • Use the right form of the verb!If I am a teacher, I (to be) helpful.

If I kn...

    26 слайд

    Use the right form of the verb!
    If I am a teacher, I (to be) helpful.

    If I knew English well, I (to become) a teacher of English.

    If I (to be) a teacher, I would be always very busy.

    If there had been no schools, people (to be) uneducated.

    If all teachers had been men, it (to be) fun.

    If I (to want), I will be a teacher.
    3 types of conditionals

  • TEST – can you work as a teacher?1) Are you patient?
2) Are you helpful?
3) D...

    27 слайд

    TEST – can you work as a teacher?
    1) Are you patient?
    2) Are you helpful?
    3) Do you have a good sense of humor?
    4) Do you love working with children?
    5) Can you control many kids at a time?
    6) Can you motivate others?
    7) Can you analyze your actions?
    8) Can you control your emotions?
    9) Can you find and explain information well?
    10) Are you ready to pass exams every five years?

  • ??? about teaching

    28 слайд

    ??? about teaching

  • I am a teacher!

    29 слайд

    I am a teacher!

  • Read the text “If I were a teacher”
and find conditional sentences

    30 слайд

    Read the text “If I were a teacher”
    and find conditional sentences

  • Good luck!Home task:Write an essay “If I were a teacher”.(100-120 words)

    31 слайд

    Good luck!
    Home task:
    Write an essay “If I were a teacher”.
    (100-120 words)

  • What emotions do you feel?Positive emotions

Satisfaction
Happiness
Proud
Sur...

    32 слайд

    What emotions do you feel?
    Positive emotions

    Satisfaction
    Happiness
    Proud
    Surprise
    Success
    Negative emotions

    Dissatisfaction
    Shame
    Fear
    Sadness
    Boredom

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 756 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.09.2016 1453
    • ZIP 5.8 мбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шабанова Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шабанова Ирина Сергеевна
    Шабанова Ирина Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9122
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

Учитель иностранного языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 28 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 31 региона

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (немецкий язык)

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов