I
II
III
|
Подготовительная
1. Построение,
приветствие, сообщение темы и задач урока
2. Ходьба:
- на носках руки
вверх, ладони вовнутрь;
- на пятках руки за
голову;
- на внешней
стороне стопы руки в стороны;
- перекатом с пятки
на носок.
3. Бег:
- в медленном темпе;
- с захлёстыванием
голени;
- с высоким
подниманием бедра;
- левым боком,
приставным шагом (руки в стороны);
- правым боком,
приставным шагом
(руки в стороны);
- с прямыми ногами
вперёд;
- с прямыми ногами
назад;
- спиной вперёд;
- с ускорением.
4. ОРУ на месте:
1. И. П. - о. с.
руки на поясе, наклоны головы: 1 - вперёд, 2- назад, 3 - влево, 4 - вправо;
2. И. П. - о. с. руки на поясе,
круговые движения головой: 1- 4 вправо,1- 4 влево;
3. И. П. - о. с, руки перед грудью,
согнутые в локтевых суставах: 1- 2 отведение согнутых рук назад, 3- 4 прямых;
4. И. П. - о. с. руки на пояс: 1- 2-
наклон туловища вправо, 3- 4 – наклон туловища влево;
5. И. П. - о. с. руки в замок перед
собой: 1- 2 наклон к правой ноге, 3- 4- наклон к левой ноге ;
6. И. П. - широкая стойка , руки на
пояс: 1-наклон к левому носку, 2- вперёд,3- к правому носку, 4- И. П.;
7. И. П. – выпад левой вперёд , 1-
2 пружинистые покачивания, на 3- 4 смена положения ног прыжком ;
Основная
1. Круговая
тренировка по маршрутным картам (выполнение упражнений по станциям).
Заключительная.
1. Построение,
подведение итогов урока
2. Организованный
уход.
|
15мин.
3 мин.
2 мин.
5 мин.
5 мин.
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
20мин.
3круга
5 мин.
|
Построение в одну
шеренгу, проверка наличия спортивной формы.
Построение в
колонну по одному. Следить за правильной осанкой, положением рук и постановкой
ног.
Обратить внимание
на соблюдение дистанции, на осанку при выполнении упражнения. Следить за положением
рук.
Из колонны по
одному класс перестроить в колонну по четыре с интервалом 1
м.
Контролировать
правильность выполнения упражнений.
Ноги в коленях ни
сгибать
Разбить на 4
команды,
следить, чтобы
соблюдалась правильность выполнения упражнений
Выставление оценок,
домашнее задание.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.