План-конспенкт комплексного урока № 14. Тема: футбол для 10-А класса.

План-конспект комплексного урока  № 14 по теме футбол для 10-А класса.

Дата проведения: 30.09.2015 г.

Учитель: Кирюхин А.А.

Тема: Совершенствование умения технических действий игры футбола.

Задачи: 1. Ознакомить с техникой отбора мяча в подкате.

              2. Ознакомить с техникой удара по мячу с лёта.

              3. Содействовать развитию ловкости.

Место проведения: спортивная  площадка.                                                                                                Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, фишки, ворота переносные, свисток.

Часть урока	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания.
Подгот. часть 15' Основн. часть 25' Заключи-тельная часть 5’	Организационный момент: построение, рапорт, сообщение задач. Разновидности ходьбы: обычная, ускоренная. Бег: медленный, ускорения. О.Р.У. И.п. ст. н. вр. мяч в руках на уровне груди. Выбрасывание мяча в верх на высоту 1м. и ловля его двумя руками. И.п. тоже. Выбрасывание мяча в верх и его ловля после удара в ладоши. И.п. тоже удары мяча в землю и его ловля после отскока. И.п. ст. н. врозь. Выбрасывание мяча в стенку и его ловля. И.п. тоже. Выбрасывание мяча в верх и его ловля после приседа. 1.Отбор мяча в подкате: а) у соперника, что стоит. Б) у соперника во время ведения. 2. Удар по мячу с лёта: а) подбросить мяч вперед вверх себе на ход и выполнить удар поворотам с лёту; б) партнёр набрасывает мяч руками навстречу6 выполнить удар по ворам с лёту; в) партнёр набрасывает мяч навстречу  сбоку: выполнить удар по воротам с лёту с обязательным поворотом туловища. Построение в колону по одному. Упр. на восстановление дыхания, внимания. Подведение итогов занятия. Организованный уход с спорт. площадки.	2' 30’ 1’30” 10’ 4-5 раз 4-5 раз 5-6 раз 5-6 раз 5-6 раз 10’ 15’	Обратить внимание на четкость выполнения команд. В парах или группах. Руки с мячом поднимаются вперед-вверх отводятся за голову и сильным, резким движением в перед мяч бросается в землю. Расстояние до стены 2-3 м. Фронтальный метод. В парах. Партнёр действует пассивно. Обратить внимание на скорость поднятия на ноги после подката. Поточный метод. Обратить внимание на своевременный выбор момента удара. В парах обратить внимание на правильную траекторию полета мяча вовремя набрасывания и на правильное движение туловища вовремя удара. Темп обычный. Дыхание правильное.