«Плюсы и минусы обучения с помощью цифровых образовательных технологий»

«Плюсы и минусы обучения с помощью цифровых образовательных технологий»

XXI век считается веком развития информационных технология. В нашу повседневную жизнь вошли разнообразные гаджеты на любой вкус и кошелёк. Если в XX веке телевизор и радио считались источником информации, а в учебном процессе книга, слово учителя, преподавателя или профессора принималось на веру и считалось правильным источником информации, то в XXI веке с появлением Интернета книга и учитель не последний источник знаний. Обучающемуся привычнее, быстрее и интереснее получить знания через свой гаджет, чем слушать и записывать скучные лекции преподавателя. Ковидная пандемия внесла свои коррективы в образование, детям, студентам и преподавателям пришлось адаптироваться под новые реалии и появилось дистанционное обучение через Zoom, Skype, Google Meet. Начали развиваться новые образовательные платформы, ориентированные на дистанционное обучение. Идея обучаться онлайн возникла в прошлом веке с появлением компьютеров и программ для автоматической проверки тестов и заданий. Такое обучение называлось адаптивным, онлайн технологии помогали подстроить учебный процесс под график и цели каждого студента. При поддержке ООН всемирно открывались центры дистанционного обучения, чтобы любой человек смог получить профессию.

Начнём с плюсов онлайн обучения. Если школьник или студент учится через Интернет, он не привязан с школьному расписанию или к парте. Может спокойно заниматься спортом, ходить на любимые секции или кружки. Дома здоровое питание, не надо перебиваться ланч – боксами. Можно учиться с любой точки мира, не надо тратиться на дорогую школьную форму, портфель и канцелярию. Можно больше времени уделять любимым предметам, делать акцент на точные или гуманитарные науки.

‍

Но есть и минусы обучения с помощью электронных школ – это дорогостоящее годовое обучение или отсутствие лицензии на образовательную деятельность у школы. Родителям нужно обязательно проверить документы, разрешающие школе преподавать. В онлайн школах учителю нужно очень сильно постараться заинтересовать ученика получить знания через компьютер, чтобы ребёнок не встал и не ушёл с онлайн урока. Большой минус, что нет живого общения со сверстниками и с учителями.

Практика показала, что большинство родителей и детей не хотят учиться дистанционно, т.к. родители находятся на работе, а дети дома предоставлены сами себе и не все сознательно могут сесть за компьютер, чтобы проучиться 6-7 уроков. А детям начальной школы вообще тяжело включить технику, найти свою образовательную платформу без помощи взрослого.

Я считаю, что давать детям задания на онлайн платформах нужно дозированно. В своей практике, в начальных классах даю задания на повторение на платформе Учи.ру.  В старших классах тоже можно продолжать работу на Учи.ру. Очень интересные задания на Skysmart на лексику, грамматику, для подготовки к контрольным работам и ВПР. На Яклассе тоже много лексико –грамматических заданий для повторения и подготовки к контрольным работам и ВПР. На образовательных онлайн платформах есть олимпиады по многим предметам. Они бесплатные и детям отправляют сертификаты.

Развитие дистанционного обучения даёт возможность взрослым людям переучиться, получить второе высшее образование или повысить квалификацию, не выходя из дома и не уезжая в другой регион для сдачи сессии. Нельзя сказать, что учиться онлайн – это значит получить некачественное образование, всё зависит от человека, его стремления получить знания.