Подготовка к ЕГЭ задачи

1. За­да­ние 1 № 5952. Два камня од­но­вре­мен­но бро­си­ли из одной точки: пер­вый — вер­ти­каль­но вверх, вто­рой — под углом 45° к го­ри­зон­ту. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало. Как дви­жет­ся пер­вый ка­мень в си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной со вто­рым кам­нем?

1) по­ко­ит­ся

2) дви­жет­ся по па­ра­бо­ле

3) дви­жет­ся рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но

4) дви­жет­ся по дуге окруж­но­сти

2. За­да­ние 2 № 6947. Ло­шадь тянет те­ле­гу по го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге с по­сто­ян­ной ско­ро­стью. Сила тяги ло­ша­ди равна по мо­ду­лю сум­мар­ной силе со­про­тив­ле­ния дви­же­нию в силу

1) за­ко­на Гука

2) пер­во­го за­ко­на Нью­то­на

3) вто­ро­го за­ко­на Нью­то­на

4) тре­тье­го за­ко­на Нью­то­на

3. За­да­ние 3 № 3556. Тело мас­сой  по­ко­ит­ся на на­клон­ной плос­ко­сти, со­став­ля­ю­щей с го­ри­зон­том угол . Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния равен . Чему равна сила тре­ния, дей­ству­ю­щая на тело?

1) 

2) 

3) 0

4) 

4. За­да­ние 4 № 7659. Тела 1 и 2 на­хо­дят­ся на глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти (см. ри­су­нок, вид свер­ху). На них од­но­вре­мен­но на­чи­на­ют дей­ство­вать по­сто­ян­ные силы, рав­ные, со­от­вет­ствен­но, F₁ = 3 Н и F₂. Чему равно из­ме­не­ние про­ек­ции им­пуль­са си­сте­мы этих тел на ось OY за пер­вые две се­кун­ды?

5. За­да­ние 5 № 4082. Чтобы урав­но­ве­сить на лёгкой рейке с по­мо­щью двух не­ве­со­мых бло­ков оди­на­ко­вые грузы мас­сой М каж­дый, к нити, пе­ре­ки­ну­той через левый блок, и к оси пра­во­го блока не­об­хо­ди­мо при­ло­жить вер­ти­каль­ные силы F₁ и F₂ (см. ри­су­нок). Рас­сто­я­ния между чёрными точ­ка­ми на рейке оди­на­ко­вы, тре­ние от­сут­ству­ет, нити не­рас­тя­жи­мы.

Можно утвер­ждать, что

1) 

2) 

3) 

4) 

6. За­да­ние 6 № 7693. Брус­ку, ле­жа­ще­му на го­ри­зон­таль­ной ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти, со­об­щи­ли не­ко­то­рую на­чаль­ную ско­рость, после чего он прошёл до пол­ной оста­нов­ки не­ко­то­рое рас­сто­я­ние. Затем тот же самый бру­сок по­ло­жи­ли на дру­гую го­ри­зон­таль­ную по­верх­ность и со­об­щи­ли ему ту же самую на­чаль­ную ско­рость. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния брус­ка о по­верх­ность в пер­вом слу­чае боль­ше, чем во вто­ром. Как из­ме­нят­ся во вто­ром слу­чае по срав­не­нию с пер­вым сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль ра­бо­ты силы су­хо­го тре­ния; рас­сто­я­ние, прой­ден­ное брус­ком до оста­нов­ки?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це: 

Мо­дуль ра­бо­ты силы су­хо­го тре­ния	Рас­сто­я­ние, прой­ден­ное брус­ком до оста­нов­ки

7. За­да­ние 7 № 6287. В пер­вой экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ке по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ная ча­сти­ца вле­та­ет в од­но­род­ное элек­три­че­ское поле так, что век­тор ско­ро­сти  пер­пен­ди­ку­ля­рен век­то­ру на­пряжённо­сти  (рис. 1). Во вто­рой экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ке век­тор ско­ро­сти  такой же ча­сти­цы пер­пен­ди­ку­ля­рен век­то­ру ин­дук­ции маг­нит­но­го поля  (рис. 2).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между экс­пе­ри­мен­таль­ны­ми уста­нов­ка­ми и тра­ек­то­ри­я­ми дви­же­ния ча­стиц в них.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ДВИ­ЖЕ­НИЕ ЧА­СТИ­ЦЫ		ТРА­ЕК­ТО­РИЯ
А) в пер­вой уста­нов­ке Б) во вто­рой уста­нов­ке		1) пря­мая линия 2) окруж­ность 3) спи­раль 4) па­ра­бо­ла

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А	Б

8. За­да­ние 8 № 7695. В ста­ка­не на­хо­дит­ся вода в кри­стал­ли­че­ском со­сто­я­нии при тем­пе­ра­ту­ре 0°C. Из-за кон­так­та с тёплым ста­ка­ном и с ком­нат­ным воз­ду­хом вся вода пе­ре­хо­дит в жид­кое со­сто­я­ние. В про­цес­се пе­ре­хо­да воды из кри­стал­ли­че­ско­го со­сто­я­ния в жид­кое

1) её объём умень­ша­ет­ся;

2) её плот­ность умень­ша­ет­ся;

3) её внут­рен­няя энер­гия умень­ша­ет­ся;

4) её тем­пе­ра­ту­ра умень­ша­ет­ся.

9. За­да­ние 9 № 6761. 1 моль иде­аль­но­го газа участ­ву­ет в про­цес­се, по­ка­зан­ном на диа­грам­ме VT. Где до­сти­га­ет­ся наи­боль­шее дав­ле­ние газа в ука­зан­ном про­цес­се?

1) в точке 1

2) в точке 3

3) на всем от­рез­ке 1–2

4) на всем от­рез­ке 2–3

10. За­да­ние 10 № 4086. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны два цик­ли­че­ских про­цес­са 1 → 2 →3 →4 → 1 и 5 → 6 → 7 → 8 → 5.

Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний спра­вед­ли­во?

А. Ра­бо­та газа в слу­чае цик­ли­че­ско­го про­цес­са 1 → 2 → 3 → 4 → 1 боль­ше, чем ра­бо­та газа в слу­чае цик­ли­че­ско­го про­цес­са 5 → 6 → 7 → 8 → 5.

Б. Из­ме­не­ние внут­рен­ней энер­гии газа в ре­зуль­та­те цик­ли­че­ско­го про­цес­са 1 → 2 → 3 → 4 → 1 боль­ше, чем из­ме­не­ние внут­рен­ней энер­гии газа в ре­зуль­та­те цик­ли­че­ско­го про­цес­са 5 → 6 → 7 → 8 → 5.

1) толь­ко А

2) и А, и Б

3) толь­ко Б

4) ни А, ни Б

11. За­да­ние 11 № 6852. Один моль влаж­но­го воз­ду­ха на­хо­дит­ся в не­на­сы­щен­ном со­сто­я­нии при тем­пе­ра­ту­ре T и дав­ле­нии p. Дав­ле­ние газа изо­тер­ми­че­ски уве­ли­чи­ли. Как из­ме­ни­лись при этом от­но­си­тель­ная влаж­ность воз­ду­ха и точка росы? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

От­но­си­тель­ная влаж­ность воз­ду­ха	Точка росы

12. За­да­ние 12 № 7352. В топке теп­ло­вой ма­ши­ны сго­ре­ло топ­ли­во мас­сой m с удель­ной теп­ло­той сго­ра­ния q. При этом ра­бо­чее тело ма­ши­ны со­вер­ши­ло ра­бо­ту A. Счи­тая, что вся теп­ло­та, вы­де­лив­ша­я­ся при сго­ра­нии топ­ли­ва, была пе­ре­да­на ра­бо­че­му телу, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и вы­ра­жа­ю­щи­ми их фор­му­ла­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА		ЕЕ ЗНА­ЧЕ­НИЕ (В СИ)
А) мо­дуль ко­ли­че­ства теп­ло­ты, пе­ре­дан­но­го ра­бо­чим телом хо­ло­диль­ни­ку Б) КПД теп­ло­вой ма­ши­ны		1)  2)  3)  4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б

13. За­да­ние 13 № 6346. Уче­ник на­блю­дал яв­ле­ние ди­фрак­ции, глядя на ис­точ­ник света через ди­фрак­ци­он­ную решётку. Затем он решил по­лу­чить ди­фрак­ци­он­ную кар­ти­ну на экра­не с по­мо­щью этой же ди­фрак­ци­он­ной решётки, не­по­движ­но уста­нов­лен­ной на оп­ти­че­ской ска­мье, и тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы, на­прав­ляя вдоль нор­ма­ли к по­верх­но­сти решётки мо­но­хро­ма­ти­че­ский свет (см. ри­су­нок). Од­на­ко ди­фрак­ци­он­ной кар­ти­ны на экра­не не по­лу­чи­лось.

Для того чтобы на­блю­дать на экра­не кар­ти­ну, нужно

1) пе­ре­дви­нуть экран влево, по­ме­стив его в фокус линзы

2) пе­ре­дви­нуть экран впра­во как можно даль­ше от линзы

3) пе­ре­дви­нуть ди­фрак­ци­он­ную решётку впра­во, по­ме­стив её в фокус линзы

4) пе­ре­дви­нуть ди­фрак­ци­он­ную решётку влево, по­ме­стив её как можно даль­ше от линзы

14. За­да­ние 14 № 3473. За­ря­жен­ная ча­сти­ца дви­жет­ся по окруж­но­сти в од­но­род­ном маг­нит­ном поле. Как из­ме­нит­ся ча­сто­та об­ра­ще­ния ча­сти­цы, если умень­шить ее ки­не­ти­че­скую энер­гию в 2 раза?

1) умень­шит­ся в 2 раза

2) умень­шит­ся в  раз

3) не из­ме­нит­ся

4) уве­ли­чит­ся в  раз

15. За­да­ние 15 № 7387. В школь­ной ла­бо­ра­то­рии есть два про­вод­ни­ка круг­ло­го се­че­ния. Удель­ное со­про­тив­ле­ние пер­во­го про­вод­ни­ка в 2 раза боль­ше удель­но­го со­про­тив­ле­ния вто­ро­го про­вод­ни­ка. Длина пер­во­го про­вод­ни­ка в 2 раза боль­ше длины вто­ро­го. При под­клю­че­нии этих про­вод­ни­ков к оди­на­ко­вым ис­точ­ни­кам по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния за оди­на­ко­вые ин­тер­ва­лы вре­ме­ни во вто­ром про­вод­ни­ке вы­де­ля­ет­ся ко­ли­че­ство теп­ло­ты в 4 раза мень­шее, чем в пер­вом. Чему равно от­но­ше­ние ра­ди­у­са пер­во­го про­вод­ни­ка к ра­ди­у­су вто­ро­го про­вод­ни­ка?

16. За­да­ние 16 № 3590. То­чеч­ный ис­точ­ник  рас­по­ло­жен вб­ли­зи си­сте­мы, со­сто­я­щей из двух плос­ких зер­кал  и , так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Сколь­ко изоб­ра­же­ний даст эта си­сте­ма зер­кал?

1) 0

2) 1

3) 2

4) 3

17. За­да­ние 17 № 6099. По длин­но­му тон­ко­му со­ле­но­и­ду течёт ток I . Как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны, если умень­шить ра­ди­ус со­ле­но­и­да, остав­ляя без из­ме­не­ний число его вит­ков и длину: мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля на оси со­ле­но­и­да, поток век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции через торец со­ле­но­и­да, ин­дук­тив­ность со­ле­но­и­да.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ		ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ
А)мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля на оси со­ле­но­и­да Б)поток век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции через торец со­ле­но­и­да В)ин­дук­тив­ность со­ле­но­и­да		1) уве­ли­чи­лась 2) умень­ши­лась 3) не из­ме­ни­лась

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А	Б	В

18. За­да­ние 18 № 4924. На ри­сун­ке по­ка­за­на цепь по­сто­ян­но­го тока, со­дер­жа­щая ис­точ­ник тока с ЭДС  и два ре­зи­сто­ра:  и . В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни ключ К был за­мкнут. Если ключ К разо­мкнуть, то как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: сила тока через ре­зи­стор ; на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре ; сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи? Внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Сила тока через ре­зи­стор	На­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре	Сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи

19. За­да­ние 19 № 7359. В ядре  со­дер­жит­ся

1) 27 про­то­нов и 13 ней­тро­нов

2) 13 про­то­нов и 27 ней­тро­нов

3) 14 про­то­нов и 13 ней­тро­нов

4) 13 про­то­нов и 14 ней­тро­нов

20. За­да­ние 20 № 6161. На ос­но­ва­нии при­ведённой ниже таб­ли­цы можно сде­лать вывод, что при

про­те­ка­нии ядер­ной ре­ак­ции + → +

1) вы­де­ля­ет­ся энер­гия, рав­ная  1,63 МэВ

2) вы­де­ля­ет­ся энер­гия, рав­ная  15,8 МэВ

3) по­гло­ща­ет­ся энер­гия, рав­ная  1,63 МэВ

4) по­гло­ща­ет­ся энер­гия, рав­ная  15,8 МДж

21. За­да­ние 21 № 2132. Для какой цели в ядер­ных ре­ак­то­рах при­ме­ня­ют­ся за­мед­ли­те­ли?

1) за­мед­ле­ние ней­тро­нов умень­ша­ет ве­ро­ят­ность де­ле­ния ядер урана

2) за­мед­ле­ние ней­тро­нов уве­ли­чи­ва­ет ве­ро­ят­ность де­ле­ния ядер ней­тро­на­ми

3) для за­мед­ле­ния оскол­ков атом­ных ядер

4) для за­мед­ле­ния ско­ро­сти про­те­ка­ния цеп­ной ядер­ной ре­ак­ции

22. За­да­ние 22 № 6741. Для не­ко­то­рых ато­мов ха­рак­тер­ной осо­бен­но­стью яв­ля­ет­ся воз­мож­ность за­хва­та атом­ным ядром од­но­го из бли­жай­ших к нему элек­тро­нов из элек­трон­ной обо­лоч­ки атома. Как из­ме­ня­ют­ся масса ядра и число про­то­нов в ядре при за­хва­те ядром элек­тро­на? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Масса ядра	Число про­то­нов в ядре

23. За­да­ние 23 № 3755. Для изу­че­ния силы упру­го­сти уче­ник ис­поль­зо­вал пру­жи­ну, ли­ней­ку, шта­тив и набор оди­на­ко­вых гру­зов мас­сой  каж­дый. Под­ве­сив пру­жи­ну к шта­ти­ву за один из кон­цов и при­креп­ляя к сво­бод­но­му концу пру­жи­ны грузы, он из­ме­рял длину  пру­жи­ны. В ре­зуль­та­те этого экс­пе­ри­мен­та им был по­стро­ен гра­фик за­ви­си­мо­сти массы при­креп­лен­ных гру­зов от длины пру­жи­ны.

Какое(-ие) из утвер­жде­ний со­от­вет­ству­ет(-ют) ре­зуль­та­там этого опыта?

А. Пря­мая про­пор­ци­о­наль­ность между удли­не­ни­ем пру­жи­ны и при­ло­жен­ной к ней силой, опи­сы­ва­е­мая за­ко­ном Гука, спра­вед­ли­ва толь­ко при малых де­фор­ма­ци­ях пру­жи­ны.

Б. Для де­фор­ма­ций, под­чи­ня­ю­щих­ся за­ко­ну Гука, ко­эф­фи­ци­ент жест­ко­сти пру­жи­ны при­бли­зи­тель­но равен 50 Н/м.

1) толь­ко А

2) толь­ко Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

24. За­да­ние 24 № 7332. В рас­по­ря­же­нии уче­ни­ка были тон­кая со­би­ра­ю­щая линза, лам­поч­ка и экран. Уче­ник уста­нав­ли­вал лам­поч­ку на раз­ных рас­сто­я­ни­ях a от линзы на её глав­ной оп­ти­че­ской оси, и затем по­лу­чал чёткое изоб­ра­же­ние лам­поч­ки, уста­нав­ли­вая экран на со­от­вет­ству­ю­щем рас­сто­я­нии bот линзы. По ре­зуль­та­там своих экс­пе­ри­мен­тов он по­стро­ил за­ви­си­мость, изоб­ражённую на ри­сун­ке. Опре­де­ли­те по этой за­ви­си­мо­сти фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы и её оп­ти­че­скую силу.

1) Фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы равно F = 4 cм.

2) Оп­ти­че­ская сила линзы равна D = 4 дптр.

3) Фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы равно F = 25 cм.

4) Оп­ти­че­ская сила линзы равна D = 25 дптр.

5) Фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы равно F = 20 cм.

25. За­да­ние 25 № 6388. В ат­мо­сфер­ном воз­ду­хе со­дер­жат­ся кис­ло­род и аргон. Сред­не­квад­ра­тич­ная ско­рость мо­ле­кул кис­ло­ро­да равна 470 м/с. Чему равна сред­не­квад­ра­тич­ная ско­рость мо­ле­кул ар­го­на? Ответ ука­жи­те в м/с с точ­но­стью до целых.

26. За­да­ние 26 № 6245. Два то­чеч­ных от­ри­ца­тель­ных за­ря­да: q₁  = −20 нКл и q₂  = −40 нКл на­хо­дят­ся в ва­ку­у­ме на рас­сто­я­нии L = 1,5 м друг от друга. Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну на­пряжённо­сти элек­три­че­ско­го поля этих за­ря­дов в точке А, рас­по­ло­жен­ной на пря­мой, со­еди­ня­ю­щей за­ря­ды, на оди­на­ко­вом рас­сто­я­нии от обоих за­ря­дов. Ответ при­ве­ди­те в В/м.

27. За­да­ние 27 № 6319. Крас­ная гра­ни­ца фо­то­эф­фек­та для калия λ₀ = 0,62 мкм. Ка­ко­ва мак­си­маль­ная ско­рость фо­то­элек­тро­нов при об­лу­че­нии ка­ли­е­во­го фо­то­ка­то­да све­том ча­сто­той v = 8·10¹⁴Гц? Ответ при­ве­ди­те в км/с и округ­ли­те до де­ся­ток.

28. За­да­ние 28 № 3656.

В за­зо­ре между по­лю­са­ми элек­тро­маг­ни­та со­зда­но силь­ное маг­нит­ное поле, линии ин­дук­ции ко­то­ро­го прак­ти­че­ски го­ри­зон­таль­ны. Над за­зо­ром на не­ко­то­рой вы­со­те удер­жи­ва­ют длин­ную плос­кую мед­ную пла­стин­ку, па­рал­лель­ную вер­ти­каль­ным по­верх­но­стям по­лю­сов (см. рис.). Затем пла­стин­ку от­пус­ка­ют без на­чаль­ной ско­ро­сти, и она па­да­ет, про­хо­дя через зазор между по­лю­са­ми, не ка­са­ясь их. Опи­ши­те, опи­ра­ясь на фи­зи­че­ские за­ко­ны, как и по­че­му будет из­ме­нять­ся ско­рость пла­стин­ки во время ее па­де­ния.

29. За­да­ние 29 № 7369. Струя воды круг­ло­го се­че­ния ра­ди­у­сом r₀ = 1 см на­чи­на­ет бить из шлан­га вверх со ско­ро­стью v₀ = 20 м/с. Най­ди­те ра­ди­ус струи r на вы­со­те h = 16 м по вер­ти­ка­ли от конца шлан­га. Тре­ни­ем и си­ла­ми по­верх­ност­но­го на­тя­же­ния пре­не­бречь, счи­тать ско­рость дви­же­ния ча­стиц воды по вер­ти­ка­ли в любом по­пе­реч­ном се­че­нии струи оди­на­ко­вой для дан­но­го се­че­ния, а сами ча­сти­цы — на­хо­дя­щи­ми­ся в со­сто­я­нии сво­бод­но­го па­де­ния в поле силы тя­же­сти.

Ответ: 1,50 см.

30. За­да­ние 30 № 6838. Тон­ко­стен­ный ци­линдр с воз­ду­хом за­крыт снизу порш­нем мас­сой m = 1 кг, ко­то­рый может без тре­ния пе­ре­ме­щать­ся в ци­лин­дре. Ци­линдр пла­ва­ет в вер­ти­каль­ном по­ло­же­нии в воде при тем­пе­ра­ту­ре T = 293 К (см. рис.). Когда ци­линдр опу­сти­ли при по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­ре на глу­би­ну h = 1 м (от по­верх­но­сти воды до его верх­ней крыш­ки), он по­те­рял пла­ву­честь. Какое ко­ли­че­ство воз­ду­ха было в ци­лин­дре? Ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние равно p₀ = 10⁵ Па, масса ци­лин­дра и воз­ду­ха в ци­лин­дре го­раз­до мень­ше массы порш­ня.

Ответ: 0,045 моль.

31. За­да­ние 31 № 4109. В цепи, схема ко­то­рой изоб­ра­же­на на ри­сун­ке, вна­ча­ле за­мы­ка­ют ключ К₁, а затем, спу­стя дли­тель­ное время, ключ К₂. Какой заряд и в каком на­прав­ле­нии про­течёт после этого через ключ К₂, если R₁ = 2 Ом, R₂ = 3 Ом, C₁ = 1 мкФ, С₂ = 2 мкФ,  = 10 В? Ис­точ­ник счи­тай­те иде­аль­ным.

Ответ: 

32. За­да­ние 32 № 4255. То­чеч­ный ис­точ­ник из­лу­ча­ет мо­но­хро­ма­ти­че­ский свет с дли­ной волны  рав­но­мер­но во всех на­прав­ле­ни­ях (такой ис­точ­ник на­зы­ва­ет­ся изо­троп­ным). На рас­сто­я­нии  от него кон­цен­тра­ция фо­то­нов (то есть число фо­то­нов в еди­ни­це объёма) равна  Чему равна мощ­ность  этого ис­точ­ни­ка? Объём сфе­ри­че­ско­го слоя ра­ди­у­сом  и тол­щи­ной  равен 

Ответ:

№ п/п

№ задания

Ответ

1

3

2

3

3

4

4

8

5

4

6

31

7

42

8

1

9

2

10

1

11

11

12

21

13

1

14

3

15

4

16

3

17

322

18

212

19

4

20

3

21

2

22

12

23

3

24

14

25

420

26

320

27

680

1. За­да­ние 1 № 5987. Два камня од­но­вре­мен­но бро­си­ли из одной точки: пер­вый — вер­ти­каль­но вверх, вто­рой — под углом 30° к го­ри­зон­ту. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало. Как дви­жет­ся вто­рой ка­мень в си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной с пер­вым кам­нем?

1) по­ко­ит­ся

2) дви­жет­ся по па­ра­бо­ле

3) дви­жет­ся рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но

4) дви­жет­ся по дуге окруж­но­сти

2. За­да­ние 2 № 3563. В не­по­движ­ном лифте груз мас­сой  рас­тя­ги­ва­ет вер­ти­каль­ную пру­жи­ну жест­ко­стью  на длину . Пусть те­перь лифт в те­че­ние вре­ме­ни  дви­жет­ся вверх с по­сто­ян­ной ско­ро­стью . В мо­мент на­ча­ла от­сче­та вре­ме­ни в лифте на ту же пру­жи­ну ак­ку­рат­но под­ве­ши­ва­ют тот же груз. На какую длину груз будет рас­тя­ги­вать пру­жи­ны в дви­жу­щем­ся лифте?

1) 

2) 

3) 

4) 

3. За­да­ние 3 № 3546. Бак мас­сой  по­ко­ит­ся на плат­фор­ме, раз­го­ня­ю­щей­ся по го­ри­зон­таль­ным рель­сам с уско­ре­ни­ем . Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между по­верх­но­стью плат­фор­мы и баком равен . Ка­ко­ва сила тре­ния, дей­ству­ю­щая на бак?

1) 0

2) 

3) 

4) 

4. За­да­ние 4 № 3776. Вес тела на по­лю­се пла­не­ты, име­ю­щей форму шара, на 16 про­цен­тов пре­вы­ша­ет вес на эк­ва­то­ре. Если плот­ность пла­не­ты , то пе­ри­од об­ра­ще­ния пла­не­ты равен

1) 

2) 

3) 

4) 

5. За­да­ние 5 № 6846. На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость мо­ду­ля силы Ар­хи­ме­да F_Арх, дей­ству­ю­щей на мед­лен­но по­гру­жа­е­мый в жид­кость кубик, от глу­би­ны по­гру­же­ния x. Длина ребра ку­би­ка равна 8 см, его ниж­нее ос­но­ва­ние всё время па­рал­лель­но по­верх­но­сти жид­ко­сти. Опре­де­ли­те плот­ность жид­ко­сти. Ответ при­ве­ди­те в кг/м³.

6. За­да­ние 6 № 5773. Тело съез­жа­ет вниз по глад­кой на­клон­ной плос­ко­сти с на­чаль­ной вы­со­ты Ндо уров­ня пола. Затем про­во­дят опыт с дру­гой на­клон­ной плос­ко­стью с мень­шим углом на­кло­на к го­ри­зон­ту; при этом на­чаль­ную вы­со­ту H, с ко­то­рой съез­жа­ет тело, остав­ля­ют преж­ней. Как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: время со­скаль­зы­ва­ния тела до уров­ня пола, мо­дуль ско­ро­сти тела вб­ли­зи пола, мо­дуль силы нор­маль­ной ре­ак­ции на­клон­ной плос­ко­сти?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

уве­ли­чит­ся;

умень­шит­ся;

не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ	ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ
А) Время со­скаль­зы­ва­ния тела до уров­ня пола	1) уве­ли­чит­ся
Б) Мо­дуль ско­ро­сти тела вб­ли­зи пола	2) умень­шит­ся
В) Мо­дуль силы нор­маль­ной ре­ак­ции на­клон­ной плос­ко­сти	3) не из­ме­нит­ся

A	Б	В

7. За­да­ние 7 № 7315. Твёрдое тело может вра­щать­ся во­круг жёсткой оси O. На рас­сто­я­нии L от оси к телу при­ло­же­на сила  ле­жа­щая в плос­ко­сти, пер­пен­ди­ку­ляр­ной оси (см. ри­су­нок — вид со сто­ро­ны оси). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, при по­мо­щи ко­то­рых их можно найти. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ		ФОР­МУ­ЛЫ
А) плечо силы  от­но­си­тель­но оси O Б) мо­мент силы  от­но­си­тель­но оси O		1)  2)  3)  4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А	Б

8. За­да­ние 8 № 5536. В со­су­де на­хо­дит­ся иде­аль­ный газ. Про­цесс изо­бар­но­го из­ме­не­ния со­сто­я­ния газа по­ка­зан на диа­грам­ме (см. ри­су­нок). Масса газа в про­цес­се из­ме­ня­лась. В какой из точек диа­грам­мы масса газа имеет наи­мень­шее зна­че­ние?

1) А

2) В

3) С

4) D

9. За­да­ние 9 № 5151. Воз­дух мед­лен­но сжи­ма­ют в ци­лин­дре под порш­нем. Стен­ки ци­лин­дра и пор­шень из­го­тов­ле­ны из тон­ко­го, но проч­но­го ме­тал­ла. Какое из при­ведённых ниже урав­не­ний точ­нее всего опи­сы­ва­ет про­цесс, про­ис­хо­дя­щий при этом с воз­ду­хом под порш­нем?

1) 

2) 

3) 

4) 

10. За­да­ние 10 № 4346. На каком из ри­сун­ков пра­виль­но изоб­ра­же­на за­ви­си­мость КПД  иде­аль­ной теп­ло­вой ма­ши­ны от тем­пе­ра­ту­ры  на­гре­ва­те­ля при не­из­мен­ной тем­пе­ра­ту­ре хо­ло­диль­ни­ка ?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

11. За­да­ние 11 № 6392. Кусок льда ак­ку­рат­но опус­ка­ют в ка­ло­ри­метр с тёплой водой и от­ме­ча­ют уро­вень воды. Затем лёд ча­стич­но тает, в ре­зуль­та­те чего в ка­ло­ри­мет­ре уста­нав­ли­ва­ет­ся теп­ло­вое рав­но­ве­сие. Удель­ная теплоёмкость ка­ло­ри­мет­ра пре­не­бре­жи­мо мала. Как из­ме­ня­ют­ся в ходе этого про­цес­са сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: тем­пе­ра­ту­ра воды в ка­ло­ри­мет­ре; внут­рен­няя энер­гия со­дер­жи­мо­го ка­ло­ри­мет­ра; уро­вень воды в ка­ло­ри­мет­ре по срав­не­нию с от­ме­чен­ным.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА		ЕЁ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ
А) Тем­пе­ра­ту­ра воды в ка­ло­ри­мет­ре Б) Внут­рен­няя энер­гия со­дер­жи­мо­го ка­ло­ри­мет­ра В) Уро­вень воды в ка­ло­ри­мет­ре по срав­не­нию с от­ме­чен­ным		1) уве­ли­чит­ся 2) умень­шит­ся 3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В

12. За­да­ние 12 № 6014. Алю­ми­ни­е­вая де­таль мас­сой 0,1 кг на­гре­та до тем­пе­ра­ту­ры +169 °C и по­ме­ще­на в ка­ло­ри­метр, снабжённый тер­мо­мет­ром. Из-за не­со­вер­шен­ства теп­ло­изо­ля­ции ка­ло­ри­мет­ра за любые 7 минут тем­пе­ра­ту­ра его со­дер­жи­мо­го умень­ша­ет­ся в 1,3 раза. Что будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр (в гра­ду­сах Цель­сия) через 14 минут после на­ча­ла на­блю­де­ния и какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты (в Дж) по­те­ря­ет де­таль за 21 ми­ну­ту с на­ча­ла на­блю­де­ния?

Удель­ная теплоёмкость алю­ми­ния 900 Дж/(кг·К).

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ		ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ
А) по­ка­за­ние тер­мо­мет­ра (в гра­ду­сах Цель­сия) через 14 минут после на­ча­ла на­блю­де­ния Б) ко­ли­че­ство теп­ло­ты (в Дж), по­те­рян­ное де­та­лью за 21 ми­ну­ту с на­ча­ла на­блю­де­ния		1) 100 2) ≈ 8290 3) ≈ 77 4) ≈ 6930

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б

13. За­да­ние 13 № 5159. В клас­си­че­ском опыте Юнга по ди­фрак­ции пучок света, про­шед­ший через узкое от­вер­стие А, осве­ща­ет от­вер­стия В и С, за ко­то­ры­ми на экра­не воз­ни­ка­ет ин­тер­фе­рен­ци­он­ная кар­ти­на (см. ри­су­нок).

Если уве­ли­чить рас­сто­я­ние d вдвое, то

1) рас­сто­я­ние между ин­тер­фе­рен­ци­он­ны­ми по­ло­са­ми уве­ли­чит­ся

2) рас­сто­я­ние между ин­тер­фе­рен­ци­он­ны­ми по­ло­са­ми умень­шит­ся

3) ин­тер­фе­рен­ци­он­ная кар­ти­на не из­ме­нит­ся

4) ин­тер­фе­рен­ци­он­ная кар­ти­на сме­стит­ся по экра­ну влево, со­хра­нив свой вид

14. За­да­ние 14 № 4124. Пря­мо­уголь­ная рамка рас­по­ло­же­на в плос­ко­сти чер­те­жа и на­са­же­на на ле­жа­щую в её плос­ко­сти ось как по­ка­за­но на ри­сун­ке. По рамке течёт по­сто­ян­ный элек­три­че­ский ток . Рамка на­хо­дит­ся в по­сто­ян­ном од­но­род­ном маг­нит­ном поле на­прав­лен­ном так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Дей­ству­ю­щие на рамку силы Ам­пе­ра стре­мят­ся

1) по­вер­нуть рамку во­круг оси 

2) рас­тя­нуть рамку

3) сжать рамку

4) од­но­вре­мен­но сжать рамку и по­вер­нуть её во­круг оси 

15. За­да­ние 15 № 7791. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в участ­ке цепи, схема ко­то­ро­го изоб­ра­же­на на ри­сун­ке, если R = 16 Ом, а на­пря­же­ние между точ­ка­ми A и B равно 8 В? Ответ при­ве­ди­те в ват­тах.

16. За­да­ние 16 № 7735. Элек­три­че­ский ток про­те­ка­ет через ка­туш­ку ин­дук­тив­но­стью 6 мГн. На гра­фи­ке при­ве­де­на за­ви­си­мость силы I этого тока от вре­ме­ни t. Чему равна энер­гия маг­нит­но­го поля (в мДж), запасённая в ка­туш­ке в мо­мент вре­ме­ни t = 5 мс?

17. За­да­ние 17 № 7736. С по­мо­щью тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы с фо­кус­ным рас­сто­я­ни­ем 20 см, по­лу­ча­ют изоб­ра­же­ние пред­ме­та, на­хо­дя­ще­го­ся на рас­сто­я­нии 30 см от линзы и рас­по­ло­жен­но­го пер­пен­ди­ку­ляр­но глав­ной оп­ти­че­ской оси. Как из­ме­нят­ся рас­сто­я­ние от линзы до изоб­ра­же­ния и раз­мер изоб­ра­же­ния, если, не из­ме­няя рас­по­ло­же­ние пред­ме­та, за­ме­нить линзу на дру­гую тон­кую со­би­ра­ю­щую линзу с фо­кус­ным рас­сто­я­ни­ем 25 см?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це: 

Рас­сто­я­ние от линзы до изоб­ра­же­ния	Раз­мер изоб­ра­же­ния

18. За­да­ние 18 № 7631. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема элек­три­че­ской цепи, со­сто­я­щей из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния с ЭДС E и с внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем r, двух оди­на­ко­вых ре­зи­сто­ров 1 и 2 со­про­тив­ле­ни­ем 2r каж­дый и иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА		ФОР­МУ­ЛА
А) Ток, про­те­ка­ю­щий через ам­пер­метр Б) Мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся в ре­зи­сто­ре 1		1)  2)  3)  4)

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А	Б

19. За­да­ние 19 № 7013. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на диа­грам­ма энер­ге­ти­че­ских уров­ней атома. Какой циф­рой обо­зна­чен пе­ре­ход, ко­то­рый со­от­вет­ству­ет по­гло­ще­нию фо­то­на с наи­боль­шей дли­ной волны?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

20. За­да­ние 20 № 6126. На ос­но­ва­нии при­ведённой ниже таб­ли­цы можно сде­лать вывод, что при

про­те­ка­нии ядер­ной ре­ак­ции  +  →  + 

1) вы­де­ля­ет­ся энер­гия, рав­ная 22,4 МэВ

2) вы­де­ля­ет­ся энер­гия, рав­ная 21,6 ГДж

3) по­гло­ща­ет­ся энер­гия, рав­ная 22,4 МэВ

4) по­гло­ща­ет­ся энер­гия, рав­ная 21,6 ГДж

21. За­да­ние 21 № 6987. Уров­ни энер­гии элек­тро­на в атоме во­до­ро­да за­да­ют­ся фор­му­лой E_n=−13,6/n² эВ, где n = 1, 2, 3, …. При пе­ре­хо­де атома из со­сто­я­ния Е₂ в со­сто­я­ние Е₁ атом ис­пус­ка­ет фотон. Попав на по­верх­ность фо­то­ка­то­да, фотон вы­би­ва­ет фо­то­элек­трон. Длина волны света, со­от­вет­ству­ю­щая крас­ной гра­ни­це фо­то­эф­фек­та для ма­те­ри­а­ла по­верх­но­сти фо­то­ка­то­да, λ_кр = 300 нм. Чему равен мак­си­маль­но воз­мож­ный им­пульс фо­то­элек­тро­на? Ответ умно­жить на 10²⁴ и округ­лить до де­ся­тых.

22. За­да­ние 22 № 7867. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми, пред­став­лен­ны­ми на ри­сун­ках, и за­ко­на­ми (за­ви­си­мо­стя­ми), ко­то­рые они могут вы­ра­жать.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

A	Б

23. За­да­ние 23 № 4356. Име­ет­ся набор гру­зов мас­сой 20г, 40г, 60г и 80г и пру­жи­на, при­креплённая к опоре в вер­ти­каль­ном по­ло­же­нии. Грузы по­оче­ред­но ак­ку­рат­но под­ве­ши­ва­ют к пру­жи­не (см. ри­су­нок 1). За­ви­си­мость удли­не­ния  пру­жи­ны от массы  груза, при­креп­ля­е­мо­го к пру­жи­не, по­ка­за­на на ри­сун­ке 2.

Груз какой массы, бу­дучи при­креплённым к этой пру­жи­не, может со­вер­шать малые ко­ле­ба­ния вдоль оси  с уг­ло­вой ча­сто­той ?

1) 20 г

2) 40 г

3) 50 г

4) 80 г

24. За­да­ние 24 № 6832. Школь­ник про­во­дил экс­пе­ри­мен­ты, со­еди­няя друг с дру­гом раз­лич­ны­ми спо­со­ба­ми ба­та­рей­ку и про­ну­ме­ро­ван­ные лам­поч­ки. Со­про­тив­ле­ние ба­та­рей­ки и со­еди­ни­тель­ных про­во­дов было пре­не­бре­жи­мо мало. Из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры, ко­то­рые ис­поль­зо­вал школь­ник, можно счи­тать иде­аль­ны­ми. Со­про­тив­ле­ние всех лам­по­чек не за­ви­сит от на­пря­же­ния, к ко­то­ро­му они под­клю­че­ны. Ход своих экс­пе­ри­мен­тов и по­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты школь­ник за­но­сил в ла­бо­ра­тор­ный жур­нал. Вот что на­пи­са­но в этом жур­на­ле.

Опыт А). Под­со­еди­нил к ба­та­рей­ке лам­поч­ку № 1. Сила тока через ба­та­рей­ку 2 А, на­пря­же­ние на лам­поч­ке 8 В.

Опыт Б). Под­клю­чил лам­поч­ку № 2 по­сле­до­ва­тель­но с лам­поч­кой № 1. Сила тока через лам­поч­ку №1 равна 1 А, на­пря­же­ние на лам­поч­ке № 2 со­став­ля­ет 4 В.

Опыт В). Под­со­еди­нил па­рал­лель­но с лам­поч­кой № 2 лам­поч­ку № 3. Сила тока через лам­поч­ку № 1 при­мер­но 1,14 А, на­пря­же­ние на лам­поч­ке № 2 при­мер­но 3,44 В.

Ис­хо­дя из за­пи­сей в жур­на­ле, вы­бе­ри­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти утвер­жде­ния.

1) лам­поч­ки № 1, № 2 и № 3 оди­на­ко­вые

2) лам­поч­ки № 1 и № 2 оди­на­ко­вые

3) лам­поч­ки № 2 и № 3 оди­на­ко­вые

4) со­про­тив­ле­ние лам­поч­ки № 3 мень­ше со­про­тив­ле­ния лам­поч­ки № 1

5) ЭДС ба­та­рей­ки равна 8 В

25. За­да­ние 25 № 6209. В за­кры­том со­су­де на­хо­дит­ся 2 г во­дя­но­го пара под дав­ле­ни­ем 50 кПа и при тем­пе­ра­ту­ре 100 ºС. Не из­ме­няя тем­пе­ра­ту­ры, объём со­су­да умень­ши­ли в 4 раза. Най­ди­те массу об­ра­зо­вав­шей­ся при этом воды. Ответ при­ве­ди­те в грам­мах.

26. За­да­ние 26 № 4244. При по­мо­щи пер­во­го элек­тро­ки­пя­тиль­ни­ка можно вски­пя­тить 200 г воды в ста­ка­не за 2 ми­ну­ты, а при по­мо­щи вто­ро­го, включённого в ту же ро­зет­ку, — за 3 ми­ну­ты. За какое время за­ки­пит та же масса воды в ста­ка­не, если под­клю­чить эти ки­пя­тиль­ни­ки по­сле­до­ва­тель­но? Теп­ло­по­те­ря­ми пре­не­бречь. Ответ при­ве­ди­те в ми­ну­тах.

27. За­да­ние 27 № 5238. В  со­су­де  на­хо­дит­ся  раз­ре­жен­ный ато­мар­ный во­до­род. Атом  во­до­ро­да  в  ос­нов­ном  со­сто­я­нии

( эВ) по­гло­ща­ет фотон и иони­зу­ет­ся. Элек­трон, вы­ле­тев­ший из атома в ре­зуль­та­те иони­за­ции, дви­жет­ся вдали от ядра со ско­ро­стью  км/с. Ка­ко­ва энер­гия по­глощённого фо­то­на? Энер­ги­ей теп­ло­во­го дви­же­ния ато­мов во­до­ро­да пре­не­бречь. Ответ при­ве­ди­те в эВ ответ округ­ли­те до пер­во­го знака после за­пя­той.

28. За­да­ние 28 № 6869. Вы­со­ко в горах в хо­ро­шую по­го­ду при низ­кой тем­пе­ра­ту­ре воз­ду­ха по­верх­ность снега на ярком солн­це по­сте­пен­но по­кры­ва­ет­ся слоем «снеж­ных цве­тов», со­сто­я­щих из боль­ших ле­дя­ных кри­стал­лов-сне­жи­нок (см. рис.). Такое яв­ле­ние на­блю­да­ет­ся толь­ко тогда, когда снег очень чи­стый. Каким об­ра­зом и по­че­му это про­ис­хо­дит?

Ответ по­яс­ни­те, ука­зав, какие фи­зи­че­ские яв­ле­ния и за­ко­ны Вы ис­поль­зо­ва­ли для объ­яс­не­ния.

29. За­да­ние 29 № 4107. На глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти лежат два груза мас­са­ми  и  со­единённые не­ве­со­мой не­рас­тя­жи­мой нитью, пе­ре­ки­ну­той через два не­по­движ­ных (А и В) и один по­движ­ный (О) не­ве­со­мые блоки, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Оси бло­ков го­ри­зон­таль­ны, тре­ния в осях бло­ков нет. К оси О по­движ­но­го блока при­ло­же­на на­прав­лен­ная вер­ти­каль­но вниз сила F = 4Н. Най­ди­те уско­ре­ние этой оси. Сде­лай­те схе­ма­ти­че­ский ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, дей­ству­ю­щих на грузы и блок.

Ответ:  2,5 м/с²

30. За­да­ние 30 № 7875. В го­ри­зон­таль­ном ци­лин­дре с глад­ки­ми стен­ка­ми под мас­сив­ным порш­нем с пло­ща­дью S на­хо­дит­ся од­но­атом­ный иде­аль­ный газ. Пор­шень со­единён с ос­но­ва­ни­ем ци­лин­дра пру­жи­ной с жёстко­стью k. В на­чаль­ном со­сто­я­нии рас­сто­я­ние между порш­нем и ос­но­ва­ни­ем ци­лин­дра равно L, а дав­ле­ние газа в ци­лин­дре равно внеш­не­му ат­мо­сфер­но­му дав­ле­нию p₀ (см. ри­су­нок). Какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты Qпе­ре­да­но затем газу, если в ре­зуль­та­те пор­шень мед­лен­но пе­ре­ме­стил­ся впра­во на рас­сто­я­ние b?

Ответ: 

31. За­да­ние 31 № 6434. Два плос­ких кон­ден­са­то­ра ёмко­стью С и 2Ссо­еди­ни­ли па­рал­лель­но и за­ря­ди­ли до на­пря­же­ния U. Затем ключ К разо­мкну­ли, от­клю­чив кон­ден­са­то­ры от ис­точ­ни­ка (см. ри­су­нок). Про­стран­ство между их об­клад­ка­ми за­пол­не­но жид­ким ди­элек­три­ком с ди­элек­три­че­ской про­ни­ца­е­мо­стью ε. Какой будет раз­ность по­тен­ци­а­лов между об­клад­ка­ми, если из ле­во­го кон­ден­са­то­ра ди­элек­трик вы­те­чет?

Ответ: 

32. За­да­ние 32 № 3023. Те­ле­скоп имеет объ­ек­тив с фо­кус­ным рас­сто­я­ние 1 м и оку­ляр с фо­кус­ным рас­сто­я­ни­ем 5 см. Ка­ко­го диа­мет­ра изоб­ра­же­ние Солн­ца можно по­лу­чить с по­мо­щью этого те­ле­ско­па, если есть воз­мож­ность уда­лять экран от оку­ля­ра до рас­сто­я­ния 1,5 м? Уг­ло­вой диа­метр Солн­ца..

Объ­ек­тив те­ле­ско­па стро­ит дей­стви­тель­ное изоб­ра­же­ние Солн­ца в фо­каль­ной плос­ко­сти, по­это­му диа­метр  со­здан­но­го им изоб­ра­же­ния равен:
Ход лучей при по­лу­че­нии изоб­ра­же­ния Солн­ца с по­мо­щью объ­ек­ти­ва и оку­ля­ра пред­став­лен на ри­сун­ке: Из по­до­бия тре­уголь­ни­ков сле­ду­ет:	, .
Рас­сто­я­ние d от оку­ля­ра до изоб­ра­же­ния Солн­ца, по­стро­ен­но­го объ­ек­ти­вом, на­хо­дим, ис­поль­зуя фор­му­лу линзы: Под­став­ляя чис­ло­вые зна­че­ния ве­ли­чин, вы­чис­ля­ем диа­метр изоб­ра­же­ния Солн­ца на экра­не:	, . , .

№ п/п

№ задания

Ответ

1

5987

3

2

3563

2

3

3546

3

4

3776

1

5

6846

2500

6

5773

131

7

7315

34

8

5536

3

9

5151

1

10

4346

3

11

6392

233

12

6014

12

13

5159

2

14

4124

2

15

7791

2

16

7735

3

17

7736

11

18

7631

43

19

7013

2

20

6126

1

21

6987

1,3

22

7867

23

23

4356

2

24

6832

25|52

25

6209

1

26

4244

5

27

5238

16,4