МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Областное
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Скопинский
электротехнический колледж»
|
Утверждаю
Председатель цикловой комиссии
_______________
Ф.А. Булычев
«___» ______________2021 г.
|
Положение на
проведение практического этапа «Ежедневное техническое обслуживание перед
выездом» конкурса
«Моя
профессия - мое призвание»
по профессии
«Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», специальностям «Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и «Техническое обслуживание и
ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей».
Скопин
2021
Организация-разработчик:
ОГБПОУ
«Скопинский электротехнический колледж»
Разработчик: преподаватель Блинов С.Э.
1. Общие
положения
1.1. Настоящее
Положение определяет порядок организации и проведения конкурса
профессионального мастерства среди обучающихся ОГБПОУ «Скопинский
электротехнический колледж» (далее колледж) «Моя профессия - мое призвание»
(далее Конкурса).
1.2. Основные
задачи Конкурса:
- повышение
профессионального мастерства обучающихся;
- выявление и
поощрение лучших обучающихся по профессиям и специальностям;
- повышение
значимости и престижа профессионального образования.
1.3. Основные цели
Конкурса:
- повышения качества
профессионального обучения;
-
совершенствования форм, методов и средств производственного обучения в колледже.
2. Организация Конкурса
2.1. Для работы
по подготовке и проведению Конкурса создаются организационный комитет
(далее оргкомитет) и жюри, которые утверждаются приказом директора
колледжа.
2.2. В его задачу
входит
- определение
сроков и места проведения Конкурса;
- разработка
критериев для оценки деятельности участников Конкурса;
- проведение
экспертизы предоставленных работ участниками Конкурса;
- подбор состава
жюри;
- подведение
итогов Конкурса.
2.3. В состав
жюри входят работники колледжа: преподаватели профессионального цикла
обучения, мастера производственного обучения.
Решение жюри
оформляется протоколом
3. Требования к
участникам Конкурса
3.1. В Конкурсе
принимают участие студенты колледжа отдельно по каждой профессии
(специальности).
3.2. На этапе Конкурса
«Практическое задание» принимают участие по ___ студента(ов) от каждой группы
(А-31, А-41).
4. Порядок
проведения Конкурса
4.1. Конкурс
представляет собой соревнование, предусматривающее выполнение конкретных
заданий с последующей оценкой качества и предполагает индивидуальную оценку
участников и оценку работы группы в целом после каждого этапа Конкурса.
Практическая
часть содержит задания (лабораторную работу) по предмету МДК 01.02 «Техническое
обслуживание автомобилей»
Контрольное время
проведения 10 минут.
5. Критерии
оценивания
5.1 Этап Конкурса
оценивается по 5 бальной шкале
За каждое правильно проделанное упражнение
даётся 5 баллов.
Количество баллов
|
Оценка
|
0-19
|
1
|
20-39
|
2
|
40-59
|
3
|
60-79
|
4
|
80-100
|
5
|
6. Подведение
итогов, определение победителей
6.1. Подведение
итогов конкурса производится по группам и индивидуально.
6.2. Победители Конкурса,
занявшие призовые места, награждаются грамотами, сертификатами.
6.3. Итоги Конкурса
объявляет председатель жюри в торжественной обстановке.
7. Отчетность по
итогам Конкурса
7.1. Отчет по
итогам Конкурса в учебной группе предоставляет ответственный за этап конкурса в
виде протокола, подписанного всеми членами жюри,
с приложением заданий
теоретической части Конкурса.
Приложение
1
Последовательность
осмотра каждый участник определяет для себя сам.
Каждое проведённое
мероприятие ЕТО участник обязан проговаривать вслух и продемонстрировать.
Виды работ перед
ЕТО легкового автомобиля:
1. Осмотреть
автомобиль снаружи и проверить крепление и чистоту номерных знаков, зеркал
заднего вида, осветительных приборов.
2. Протереть
боковые и заднее стекла.
3. Проверить, нет
ли не замеченных прежде повреждений кузова
4. Проверить уровень масла в картере двигателя
5. Проверить уровень жидкостей в системе охлаждения
6. Проверить
уровень жидкостей в бачке гидропривода тормозов
7. Проверить
уровень жидкостей в бачке омывателя ветрового стекла
8.
Проверить давление
воздуха в шинах
9. Проверить
работу всех приборов освещения
10. Проверить
работу
11. Проверить
работу звуковой сигнализации
12. Проверить работу световой сигнализации
13. Проверить
работу очистителя и омывателя ветрового стекла
14. Проверить
натяжение приводных ремней
15. Отрегулировать
положение водительского сиденья
16. Отрегулировать положение зеркал заднего вида
17. Произвести запуск двигателя и проверьте его работу на слух
18.
Тронувшись с места, проверить работу сцепления
19.
Тронувшись с места, проверить работу коробки передач
20.
Тронувшись с места, проверить работу рулевого управления
Приложение
2
Ведомость
этапа Конкурса
№
|
Группа
|
ФИ
студента
|
Количество
баллов
|
Место
|
1
|
А-31
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
1
|
А-41
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
Приложение
3
Контрольный
лист
№
|
Наименование
операции
|
Отметка
о выполнении
|
1
|
Проверить
крепление и чистоту номерных знаков
|
|
2
|
Отрегулировать
зеркала
заднего вида
|
|
3
|
Проверить
уровень масла в картере двигателя
|
|
4
|
Проверить
уровень жидкостей в системе охлаждения
|
|
5
|
Проверить
уровень жидкостей в бачке гидропривода тормозов
|
|
6
|
Проверить
уровень жидкостей в бачке омывателя ветрового стекла
|
|
7
|
Проверить давление воздуха в шинах и их состояние
|
|
8
|
Проверить
работу приборов освещения
|
|
9
|
Проверить
работу звуковой сигнализации
|
|
10
|
Проверить
работу световой сигнализации
|
|
11
|
Проверить
работу очистителя и омывателя ветрового стекла
|
|
12
|
Проверить
натяжение приводных ремней
|
|
13
|
Отрегулировать
положение водительского сиденья
|
|
14
|
Произвести
запуск двигателя и проверьте его работу на слух
|
|
15
|
Тронувшись
с места, проверить работу сцепления
|
|
16
|
Тронувшись
с места, проверить работу коробки передач
|
|
17
|
Тронувшись
с места, проверить работу рулевого управления
|
|
18
|
Проверить
работу стояночного тормоза
|
|
19
|
Проверить
замки дверей кузова или кабины
|
|
20
|
Проверить
запоры бортов грузовой платформы
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.