Положение
о
проведении концерта-конкурса «Битва хоров»
1.Общие положения концерта-конкурса
Настоящее положение регламентирует
проведение школьного хорового концерта-конкурса «Битва хоров» (далее
концерт-конкурс). Тема конкурса: «Песня без границ». Концерт-конкурс
является культурным социально значимым мероприятием АНОО «Ломоносовская
школа-Зеленый мыс и объединит учеников, учителей и родителей единым стремлением
к победе, творческим азартом и возможностью коллективной самореализации.
2.Цели и задачи концерта-конкурса
Концерт -конкурс проводится в целях
реализации творческого потенциала, выявления и поддержки талантов, а также
расширения круга интересов учащихся, содействия в удовлетворении ими духовных,
интеллектуальных, творческих и социальных потребностей, выявления талантливых
детей в области вокального творчества, хорового пения. Развитая хоровая
культура свидетельствует о развитости общей культуры, ибо хоровая музыка
обладает могучим облагораживающим воздействием на человека.
Задачи конкурса:
-популяризация хорового пения, поддержка и
развитие хоровых традиций;
-воспитание чувства любви и уважения к
учителям, чувства школьного патриотизма;
-формирование позитивных жизненных
установок (стремление к духовному и физическому совершенству, здоровый образ
жизни, гармоническое развитие личности).
Задачами организаторов концерта-конкурса
являются:
-организация и проведение
концерта-конкурса;
-обеспечение участия в концерте-конкурсе
как можно большего числа детей;
-организация информационного и
технического обеспечения концерта-конкурса.
3.Участники концерта-конкурса:
В концерте-конкурсе принимают участие
классные хоры учащихся 1–4-х классов.
- в классном хоре участвуют все
без исключения ученики данного класса;
- ученики не только слушают друг
друга во время исполнения, стремясь к ансамблю, но и со вниманием и уважением
относятся к исполнению музыки их сверстниками, имеют представление о культуре
слушателя;
- ученики имеют представление об
основах певческой культуры – правильном дыхании, звуковедении, звукоизвлечении,
фразировке, певческой установке, артикуляции.
4. Условия участия и порядок проведения
концерта-конкурса
Концерт- конкурс проводится в один тур.
Коллективы исполняют два произведения на свой выбор. Произведения должны
соответствовать теме конкурса. Произведения должны исполнятся на русском языке.
Допускаются произведения в эстрадном стиле под фонограмму «минус один».
Приветствуется исполнение песен разных лет и жанров. Выступление на
концерте-конкурсе может проходить как с дирижером, так и без него (по желанию
руководителя коллектива). Допустимо использование в выступлении хора
солиста(солистов). Звучание каждого классного хора должно быть самобытно,
оригинально в особой выразительности и интонационной осмысленности исполняемых
произведений, связанных с музыкальным образованием, получаемым на уроках
музыки; Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов. Обязательным
для всех участников концерта-конкурса является исполнение общей финальной песни
в сводном хоре.
В жюри конкурса входят педагоги
«Ломоносовской школы».
Классные руководители и воспитатели
начальной школы несут персональную ответственность за организацию команды на
конкурс, обязаны лично присутствовать на мероприятии.
5.Критерии оценки выступления
• Уровень исполнительского
мастерства, вокального исполнения (интонация, артикуляция, ритм, качество
вокала, выразительность)
• Наличие одинаковых атрибутов,
элементов одежды участников хоров;
• Художественное воплощение
исполняемого произведения;
• Оригинальность, зрелищность,
сценарный замысел;
• Артистичность;
• Массовость;
• Художественный образ.
Выступления оцениваются по 10-бальной
системе.
Хоровой коллектив, набравший наибольшее
количество баллов, награждается сертификатом 100 баллов в конкурсе «Класс
года».
Каждому хоровому коллективу присуждается
победа во одной из номинаций:
- «Лучшее вокальное исполнение»;
- «Первые шаги в хоровом искусстве»;
- «Оригинальный жанр»;
6. Координаторы конкурса
7.Время проведения
8.Место проведения
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.