Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9
Кировского района городского округа город Уфа
Республики Башкортостан
ПОРТФОЛИО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
учителя башкирского языка
Сатлыковой Альфии Миратовны
Уфа
1. Пояснительная записка.
2. Раздел I. Общие сведения о педагоге.
3. Раздел II. «Официальные документы».
4. Раздел III Результаты педагогической деятельности.
5. Раздел IV. Научно – методическая деятельность.
6. Раздел V. Внеурочная деятельность.
7. Раздел VI. Отзывы о результатах педагогической деятельности.
8. Раздел VII. Приложение.
Пояснительная записка.
Настоящее портфолио разработано в соответствии с методическими рекомендациями для представления материалов и документов при оценке результатов профессиональной деятельности педагогического работника. Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Сатлыковой Альфии Миратовны, учителя башкирского языка и литературы.
Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога, показать умения учителя решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения, оценить профессионализм учителя.
Задачи портфолио:
· показать умения учителя решать профессиональные задачи, обеспечивающие эффективное решение профессионально-педагогических проблем;
· показать владение современными образовательными технологиями, методическими приемами, педагогическими средствами; использование компьютерных и мультимедийных технологий, цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе; охарактеризовать квалифицированную работу с различными информационными ресурсами;
· проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; умение вырабатывать технику взаимодействий с воспитанниками, организовывать их совместную деятельность для достижения определенных целей;
· оценить профессионализм учителя, использование в профессиональной деятельности законодательных и нормативных правовых документов.
Портфолио состоит из 7 разделов.
В разделе «Общие сведения» дана полная информация об учителе: дата рождения, образование, стаж работы.
В разделе «Официальные документы» представлены документы, подтверждающие уровень профессиональной подготовки педагога.
В разделе «Результаты педагогической деятельности» представлены таблицы динамики показателей качества обученности, по которым прослеживается позитивная динамика учебных достижений. В данном разделе представлены данные об участии детей в различных конкурсах и олимпиадах за последние три года.
Раздел «Научно-методическая деятельность» Представлена работа над методической темой «Применение фольклора при обучении башкирскому языку с целью формирования лингвокультурологической и коммуникативной компетенций обучающихся». А так же прослеживается дополнительная дифференцированная работа с разными категориями обучающихся и работа с одарёнными детьми, работа в методическом объединении учителей башкирского языка школьного и районного уровня, выступления на семинарах, педагогических советах, наличие публикаций.
В разделе «Внеурочная деятельность» отражается деятельность педагога, как организатора внеклассной работы школьников по преподаваемому предмету:
- организация фольклорного кружка обще интеллектуальной направленности;
- организация воспитательной работы.
Раздел «Отзывы о результатах педагогической деятельности» представлен отзывами коллег и родителей на педагога.
Первый мой класс!
Раздел «Приложение»
содержит конспекты открытых уроков, внеклассных мероприятий.
Всегда вместе!
"Новая школа - это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача учителя - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. Чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые ко всему новому учителя - ключевая особенность школы будущего"
(Национальная образовательная инициатива « Наша новая школа»)
Раздел I. Общие сведения о педагоге.
ФИО: Сатлыкова Альфия Миратовна
Год рождения: 23 декабря 1987 года.
Семейное положение: не замужем.
Сведения об образовании: высшее.
Что окончила и когда: город Уфа, Башкирский государственный педагогический университет имени М.Акмуллы,2010 год.
Специальность по образованию: учитель башкирского языка и литературы с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий).
Педагогический стаж: 4 года в должности учителя башкирского языка.
В том числе в данной школе: 3 года.
Занимаемая должность: учитель башкирского языка.
Класс: 2-4 классы, 5г класс, 8 (а,б,в) классы.
Общая учебная нагрузка: 30 часов.
Аттестация (год, разряд):
Курсы повышения квалификации:
Адрес, телефон: г.Уфа, улица Софьи Перовской, дом 25, квартира 405, телефон: 89899519047.
Портрет современного педагога:
1. Владеет активными методами обучения.
2. Владеет ИКТ.
3. Владеет технологией проектирования урока.
4. Умеет управлять мотивацией.
5. Занимает активную жизненную позицию.
6. Открыт к инновациям.
7. Постоянно учится.
8. Самостоятельный.
9. Партнер для своих учеников и коллег.
10. Целеустремленный.
11. Девиз педагога: ЧТОБЫ ИМЕТЬ ПРАВО УЧИТЬ,
НАДО ПОСТОЯННО УЧИТЬСЯ САМОМУ.
|
|
Золотые правила педагога:
1. Пришел в школу – забудь все свои неприятности и проблемы.
2. Каждый раз, когда тебе хочется командовать детьми, вспомни свое детство.
3. Деньги и педагогика мало совместимы.
4. Пусть все манекенщицы мира, увидев твою улыбку, подадут в отставку.
5. Иди на урок с радостью, выходи с урока с приятной усталостью.
6. Помни: плохой врач может забрать жизнь, плохой учитель - испепелить ДУШУ!
7. Приходить на урок следует настолько подготовленным, чтобы знать точно: для чего пришел, куда пришел, что будешь делать и будет ли от этого хорошо.
8. Каждый раз, когда хочется нагрубить кому-нибудь, считай до миллиона.
9. Люби помимо школы своих родных, и тогда у тебя будет все в порядке.
10. Если к тебе пришли на урок, вспомни, что ты артист, ты лучший педагог страны, ты самый счастливый - человек.
11. Говори родителям всегда самую лучшую правду, которую ты знаешь.
12. Признавай свои ошибки, и тогда у тебя их будет с каждым годом все меньше.
13. Высшим проявлением педагогической успешности является улыбка на лицах детей.
14. Если ты умеешь, самый обычный факт подать как открытие и добиться удивления и восторга учащихся, то можешь считать, что половину дела ты уже сделал.
15. Помни: хорошие педагоги живут долго и почти никогда не болеют.
16. Отдай школе все, а, выйдя из стен школы, начни новую жизнь.
17. Постарайся всегда быть здоровой, даже если в это кто-то не поверит.
18. Не спи на уроке; дурной пример заразителен.
19. Во время опроса изобрази на лице предельный интерес.
20. Помни: если твой голос становится угрожающе хриплым, значит, ты делаешь что-то не то.
21. Хорошо, если поздним вечером, когда ты вспомнишь своих учеников, лицо твое озарится улыбкой.
Раздел II. «Официальные документы».
1. Личное заявление на участие в Конкурсе.
2. Заявка на участие в этапе "Учебное занятие"
3. Представление от ОУ.
4. Информация о конкурсанте.
5. Информационная карта.
6. Копия диплома о высшем образовании.
7. Копии справок об участии в проведении круглого стола, копии грамот и дипломов, благодарственных писем и публикаций.
Председателю
оргкомитета
городского конкурса
«Учитель года столицы
Башкортостана – 2015»
учителя башкирского языка и литературы
МБОУ СОШ № 9 Кировского района ГО г.Уфа РБ
Сатлыковой Альфии Миратовны
Заявление
Выражаю согласие на участие в конкурсе «Учитель года столицы Башкортостана – 2015». С положением о конкурсе ознакомлен(а).
Даю согласие на обработку и использование моих персональных данных в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152 «О персональных данных».
Планирую провести
– «Учебное занятие» в _4_ классе.
Необходимые технические средства для проведения урока:
жалюзи на окнах, для просмотра мультимедиа;
музыкальный центр, проигрывающий мр3 формат;
проектор мультимедиа, ноутбук;
Подпись __________________________
Дата 2.12.2014___________________
Представление Заявителя
В оргкомитет
городского конкурса
«Учитель года столицы
Башкортостана -2015»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №9 Кировского района
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
выдвигает Сатлыкову Альфию Миратовну,
учителя башкирского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Лауреата конкурса Кировского района на участие в городском конкурсе «Учитель года башкирского языка и литературы – 2015»
Сатлыкова Альфия Миратовна, 23.12.1987 года рождения, образование высшее. В 2010 году с красным дипломом окончила факультет башкирской филологии Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы.
Является победителем первого республиканского конкурса «Учитель года» среди студентов педагогических вузов, колледжей (г. Уфа, 2010г.), победителем Всероссийского конкурса «Хазина» – в номинации «Национальное достояние» (г. Казань, 2010), победитель Республиканского фестиваля «Северные Амуры» в номинации «Фольклор» (г. Уфа, 2011), в 2012г. присвоено звание «Педагог-исследователь».
Активно участвует в научно-исследовательской деятельности, Сатлыковой А.М. издано 7 статей в сборниках педагогических конференций. Постоянно работает над совершенствованием методики ведения урока и своей квалификации.
Альфия Миратовна имеет высокий педагогический и теоретический уровень подготовки, постоянно совершенствует формы и методы организации учебной деятельности учащихся.
Сатлыкова А.М. большое значение уделяет творческой работе с одаренными учащимися (2013г. – НПК МАН РБ,3 место; 2012г. – городской конкурс юных сказителей эпоса «Урал батыр», Гран-При; 2012г. – олимпиада по башкирскому (родному) языку и литературе, муниципальный этап, 3 место и др.).
Трудолюбием, любовью к детям, стремлением к самосовершенствованию Альфия Миратовна завоевала высокий авторитет.
Начальник управления Л.Г.Пономарева.
Информация о Конкурсанте:
1) Сатлыкова Альфия Миратовна.
2) 23.12.1987г.
3) Высшее педагогическое.
4) МБОУ СОШ №9 Кировского района ГО г.Уфа РБ.
5) Учитель башкирского языка и литературы.
6) 3 года.
7) Применение элементов фольклора на уроках башкирского языка с целью повышения качества обученности и формирования мотивации.
8) school9ufa.ucoz.ru
9) Диплом лауреата районного конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы - 2015»,
Присвоено профессиональное педагогическое звание «Педагог-исследователь», Приказ № 186 от 27.04.2012г.,
Почетная грамота Исполкома Курултая башкир Кировского района г.Уфа, 2012г.,
Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан, Уфа, 2013г.,
Благодарственное письмо Администрации Кировского района ГО город Уфа РБ, 2012г.;
Диплом 1 степени городского конкурса «Сэсэн» 2012г.,
Диплом победителя в конкурсе сценариев интерактивных кукольных спектаклей, в рамках подготовки образовательного театрализованного представления «Учим башкирский язык», Уфа, 2012г.,
Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан, Уфа, 2010г.,
Почётная Грамота Администрации Кировского района городского округа г.Уфа РБ за 2 место в конкурсе «Шежере учительских династий», 2011г;
Сертификат участника городского профессионального конкурса молодых учителей «Признание», Уфа, 2012г.,
Благодарственное письмо Исполкома МСОО «Всемирный курултай (конгресс) башкир» за активное участие в проведении секции Третьего Всемирного курултая башкир «Башкирское национальное образование: состояние и преспективы», Уфа, 2011г.,
Диплом 1 степени в номинации «Художественное слово» во Всероссийском фестивале среди педагогических образовательных учреждений «Милли хазина – Национальное достояние», Казань, 2010г.
10) Увлечения: вязание, спорт, музыка, пение, танцы.
Информационная карта
участника конкурса «Учитель года Башкортостана – 2015»
|
№ |
Вопрос |
Ответ участника |
|
|
1. |
Фамилия |
Сатлыкова |
|
|
|
Имя (полностью) |
Альфия |
|
|
|
Отчество (полностью) |
Миратовна |
|
|
2. |
Дата рождения |
23 декабря 1987 года |
|
|
3. |
Место работы (полное наименование по Уставу) |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан |
|
|
Ф.И.О. директора образовательного учреждения (полностью) |
Мулюков Ауфат Зинфирович |
||
|
Занимаемая должность |
Учитель башкирского языка и литературы |
||
|
4. |
Базовое образование (название и год окончания вуза (и факультета) или среднего учебного заведения) |
Высшее, Башкирский государственный педагогический университет имени М.Акмуллы, факультет башкирской филологии, 2010г. |
|
|
5. |
Факторы, повлиявшие на выбор профессии |
Семейная династия, любовь к детям. |
|
|
6. |
Послужной список (укажите, предыдущие места вашей работы) |
2009-2010 гг. – Башкирский лицей №2, Ленинского района г.Уфа; 2010–2011 гг. – БГПУ им.М.Акмуллы, специалист по профориентационной работе 2011г – по настоящее время, МБОУ СОШ №9 |
|
|
7. |
Педагогический стаж (полных лет) |
4 года |
|
|
8. |
Аттестационная категория |
|
|
|
9. |
Звания, награды, премии, научные степени (укажите название и год получения) |
Присвоено профессиональное педагогическое звание «Педагог-исследователь», Приказ № 186 от 27.04.2012г., Почетная грамота Исполкома Курултая башкир Кировского района г.Уфа, 2012г., Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан, Уфа, 2013г., Благодарственное письмо Администрации Кировского района ГО город Уфа РБ, 2012г.; Диплом 1 степени городского конкурса «Сэсэн» 2012г., Диплом победителя в конкурсе сценариев интерактивных кукольных спектаклей, в рамках подготовки образовательного театрализованного представления «Учим башкирский язык», Уфа, 2012г., Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан, Уфа, 2010г., Почётная Грамота Администрации Кировского района городского округа г.Уфа РБ за 2 место в конкурсе «Шежере учительских династий», 2011г; Сертификат участника городского профессионального конкурса молодых учителей «Признание», Уфа, 2012г., Благодарственное письмо Исполкома МСОО «Всемирный курултай (конгресс) башкир» за активное участие в проведении секции Третьего Всемирного курултая башкир «Башкирское национальное образование: состояние и преспективы», Уфа, 2011г., Диплом 1 степени в номинации «Художественное слово» во Всероссийском фестивале среди педагогических образовательных учреждений «Милли хазина – Национальное достояние», Казань, 2010г.
|
|
|
10. |
Наиболее значимые проблемы в Вашей педагогической деятельности |
- |
|
|
11. |
Публикации в периодических изданиях, книги, брошюры и т.д. |
1. Акмулла ижадында сәсәнлек традициялары // Роль современной молодежи в социально-экономическом и техническом развитии Казахстана. Материалы Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых 26 мая 2007 года // Отв. ред. Абильдаева К.М. -- Актобе: ПРИНТА, 2007. – 398 с. 2. Т.Ғарипованың “Бөйрәкәй” романыныда Ғәлимә образы // Башкирская филология: достижения и актуальные проблемы // Материалы Международной научно-практической конференции. -- Уфа, 2008. – 198 с. 3. Неологизмы современного периода в башкирском языке // Инновационный потенциал молодежной науки. -- Уфа, 2009. – 153 с. 4. Лексика родинного обряда башкир // Материалы региональной конференции “Вопросы филологии и методики преподавания в вузе и школе”. -- Уфа, 2010. - 5. Лексика родинного обряда башкир // Сборник республиканского конкурса научных работ среди вузов РБ. -- Уфа, 2010. – в печати. 6. Лексика родильного обряда башкир. Республиканский конкурс научных работ среди студентов и молодых аспирантов. Победитель в номинации
|
|
|
12. |
Авторские образовательные программы, методики, технологии. |
|
|
|
13. |
Семейное положение (укажите имя и отчество супруга, его профессию) |
Не замужем |
|
|
14. |
Дети (укажите имя и возраст детей, увлечения и интересы) |
|
|
|
15. |
Педагогическое кредо участника |
Я верю, что каждый ребенок талантлив! Основой моего мировоззрения как УЧИТЕЛЯ, как ЧЕЛОВЕКА является умение увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все-то лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через творческое развитие. |
|
|
16. |
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику. |
Ответственность, тактичность, творческий подход к работе, доброта. |
|
|
17. |
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса. |
Вдохновлять! Учеников - на успех, родителей - на совместное творчество, коллег - на совершенство в работе, общество - на уверенность в завтрашнем дне. |
|
|
18. |
Увлечения и хобби, сценические таланты. |
Вязание, спорт, музыка, пение, танцы |
|
|
19. |
Дополнительные сведения, факты, достойные упоминания |
2012г – 2 место в городском конкурсе плакатов; Гран-при в городском конкурсе юных сказителей «Урал батыр»; Присвоено звание «Педагог-исследователь» 2012г. 2013г- 3 место в муниципальном этапе Республиканской олимпиады по башкирскому языку; 3 место МАН РБ; 3 место в городском смотре-конкурсе талантов художественного слова «Вдохновение» |
|
|
20. |
Ваши пожелания коллегам |
Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый. Желаю - достойно всем выступить. |
|
|
21. |
Контакты |
Рабочий телефон |
8(347)255-44-57 |
|
|
Домашний телефон |
- |
|
|
|
Мобильный телефон |
89899519047 |
|
|
|
|
|
|
|
22. |
Рабочий адрес (с индексом) |
450092, г. Уфа, ул. Мубарякова, 14. |
|
|
23. |
Домашний адрес (с индексом) |
450092, г.Уфа, ул.Софьи Перовской, 25, кв.405. |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Настоящее портфолио разработано в соответствии с методическими рекомендациями для представления материалов и документов при оценке результатов профессиональной деятельности педагогического работника. Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Сатлыковой Альфии Миратовны, учителя башкирского языка и литературы.
Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога, показать умения учителя решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения, оценить профессионализм учителя.
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сатлыкова Альфия Миратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.