Поурочный план урока с применением
ДО по английскому языку
Урок № 83 от 07.04.2020 г 6-А кл.
Тема: Еда и напитки
Тип
урока: урок изучения нового материала
Цели:
Предметные:
-Повторить изученные и выучить новые слова по
теме : «Еда и напитки»;
-обобщить правила и усвоить в речи
употребление исчисляемых и неисчисляемых существительных с неопределенными
местоимениями и местоименными прилагательными.
Личностные: формирование ответственного отношения к обучению, готовность к
саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию
Метапредметные: формирование умений определять понятия, устанавливать аналогии
Планируемые
результаты: учащийся научится
классифицировать названия продуктов питания, распознавать исчисляемые и
неисчисляемые существительные, составлять предложения с ЛЕ.
Оборудование урока: Английский язык. 6 класс: учебник для
общеобразовательных учреждений, / [Ю.Е. Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко,
В.Эванс]-2-е изд.Москва: ExpressPublishing, Просвещение, 2013.
Английский язык. Книга
для учителя для 6 класса общеобразовательных учреждений/ [Ю.Е. Ваулина,
Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс].– М.: Express Publishing: Просвещение, 2008.
– (Английский в фокусе).
Электронный
ресурс с помощью
которого проводится урок: https://uchi.ru
Организационная
структура урока
Этапы проведения урока
|
Форма организации УД
|
Задания
|
1.
Организационный этап
Good
morning, children! Today is Tuesday, the seventh of Аpril
Let’s
start our lesson.
|
2.
Постановка цели, задач урока. Мотивация учебной деятельности
Look at the pictures on the
screen and tell me What are we going to talk about today?
Today
we’ll speak about different types of food and drink. Also we’ll practice
countable and uncountable nouns.
|
3.
Проверка домашнего задания
We`re
going to start a new module, so you haven`t got any HW for today.
|
4.
Актуализация знаний
|
Ф
|
Выполнить задание на платформе Учи.ру
https://uchi.ru/teachers/hometasks/4644600
Let’s
start with the vocabulary. You know a lot of words expressing types of food
and drink.
Open
your books at p.86. Let’s remember them.
Ex.2 (распределить
в две колонки:исчисляемые/неисчисляемые)
What is
your favourite food?
-What do you usually eat for
breakfast/lunch/dinner?
Let’s do recipe to dishes. (напишите
ингредиенты блюда.) (Приложение №1)
|
5.
Изучение нового материала
|
Ф
|
There are some words which are used with countable and
uncountable nouns to show their quantity. They are called
quantifiers.
|
6.
Первичное закрепление изученного материала
|
Ф
|
Работа по
учебнику
Ex.3 (a) Read the
examples and rules
Ex.4 Look at
Ann`s shopping basket. What did they buy?(письменно)
|
Обратная связь
с учителем
|
Выполнить задание на платформе Учи.ру
https://uchi.ru/teachers/hometasks/4644597
|
7.
Домашнее задание
|
И
|
WL 9А (выучить слова ) еx.7p.87 (прочитать,
перевести ), ex.9 (написать ингредиенты любимого блюда).
|
8.
Рефлексия
|
Ф
|
Dear boys and girls!
Thank you very much for your work.
Did you like the lesson?
Did you know anything new?
What have you learnt today?
Now we can speak about
different types of food and drink, containers and quantities
|
|
|
|
|
Приложение №1
Pirate’s vegetable salad
Choose of these ingredients:
Milk, apple, water,
yogurt , chicken, orange, onion, carrot, potato, tomato, cabbage, kiwi,
pepper, banana, olive oil, coffee, egg, rice, cucumber.
We need ….. for preparing
Pirate’s vegetable salad
:_____________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.