Повторение "Твёрдые и мягкие согласные"

• 1 слайд

  Повторение
  «Твёрдые и мягкие
  согласные»
  Русский язык
  2 класс
  УМК ШКОЛА РОССИИ
  

• 2 слайд

  
  Двенадцатое января
  Классная работа
  
  
  
  

• 3 слайд

   Бочка, почка, спичка,
   Речка, ручка, птичка,
   Свечка, печка, строчка,
   Булочка и точка.
  Прочитайте стихотворение, запомни за 1 минуту как больше
  слов, напишите по памяти слова с чк и чн.
  

• 4 слайд

  Напиши отгадки.
  Внучка Деда Мороза.
  Героиня сказки, появившаяся из цветка.
  Девочка, напрасно не боявшаяся волка.
  Героиня Г.Х. Андерсена, которой поставлен
  памятник на родине сказочника.
  5. Домашняя птица, которая неудачно снесла яйцо.
  Снегурочка, Дюймовочка,
  Красная Шапочка, Русалочка,
  Курочка Ряба.
  

• 5 слайд

  Вставь пропущенные согласные. Распредели слова на группы.
  Звер…ки, овощ..ной, бул..дозер, угол..ки, лимон…чик, синич…ка.
  

• 6 слайд

  6-10
  6- 7
  

• 7 слайд

  тарелка
  

• 8 слайд

  Тарелка - ж. тарель стар. (тале(и)рка южн. немецк.) столовая посуда, на которой едят.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Вставь пропущенные буквы. Спиши . В первом предложении
  подчеркни грамматическую основу.
  Ночью был сил..ный м…роз. В
  лужах лё… . З…мля стала
  твёрдой, как камен… . Днём
  сыпался колкий сне.. . Снежная
  крупа быстро стала покрыват…
  дв..ры.
  

• 11 слайд

  Определи количество букв, звуков и слогов в словах.
  ельник-
  окуньки -
  птенчик -
  6 букв, 6 звуков,
  2 слога
  7 букв, 6 звуков,
  3 слога
  7 букв, 7 звуков,
  2 слога
  

• 12 слайд

  - Чем вы занимались сегодня на уроке?
  - Какое значение для Вас имеют знания, полученные на уроке?
  а) не очень важны,
  б) важны,
  в)очень важны.
  Как вы оцениваете знания,
  полученные на уроке?
  а) неосознанные,
  б) осознанные,
  в) глубокие.