Познавательная игра для 5классов «Экологическая кругосветка!»

Познавательная игра для 5классов  «Экологическая кругосветка!»

 

Цель: активизация познавательной деятельности учащихся в области экологии, привлечение  внимания детей к  особенностям окружающей среды, воспитание бережного отношение к природе, формирование умения работать в команде.

 Действующие лица: ведущий – 1 человек, жюри конкурса – 3 человека.

Ход игры:

В игре-конкурсе принимают участие команды от каждого класса в составе 5человек+ 5человек в болельщики.

Предварительно команды получают задания:

ü Придумать название команды, эмблему и девиз.

ü Нарисовать плакат на экологическую тематику.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на экологической игре для учащихся 5классов. Игра посвящена экологии, проводится в целях выявления лучших знатоков в области экологии. В сегодняшней игре принимают участие команды: …… (учащиеся называют свои команды). Команда, набравшая наибольшее количество баллов, будет победителем. Игра состоит из 6 этапов. Каждый имеет свои правила, которые будут сообщены перед его проведением.

Ваши ответы будет оценивать жюри… (Представление членов жюри)

Итак, начинаем первый тур нашей игры. Желаю всем удачи!

1.Конкурс «Мои соседи по планете».

Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ 2 балла.

1.     Живет этот зверек обычно под землей. Порой охотится и на земле, шаря носом в опавшей листве и во мху. Подслеповатой, но чуткой мордой наткнется на что-нибудь съедобное  и тут же его съедает. Догадайтесь, о ком идет речь? (Крот).

2.     Зверёк, почти в два раза меньше белки. Серый или рыжий. Вдоль спины проходит пять тёмных полос. Летом и осенью он делает запасы кедровых орехов, зёрен злаков и семян деревьев. Набьёт в защёчные мешки еду и переносит её, таким образом, к себе в дом. Как зовут этого зверька? (Это бурундук.)

3.     Что же это за зверёк, характер которого не по росту задиристый, – умеет он отвоёвывать себе место: не задумываясь, займёт сорочье гнездо, которое покрепче и побольше, и пустит хозяев по миру? Разных гнёзд – для сна, для потомства или укрытия от непогоды у зверька обычно несколько: до пяти. (Речь идёт о белке.)

4.     Красивое, подвижное животное, с ценным мехом, принесшим ему мировую славу. Обитает в глухих лесах, питается мышами, птицами, кедровыми орехами. Сейчас получил широкое распространение в нашей области и является предметом охоты. (Соболь.)

5.     Что это за зверь, который так похудел за зиму, что жуёт и гложет всё, что зелено, что живое суетится по весне, да и падаль найдёт – попирует? Муравейник – находка особенно приятная. Весь разроет, раскидает далеко вокруг. Когда с моховых болот снег сойдёт – клюкву собирает. Щуки на разливы пойдут метать икру – и он туда же. О ком идёт речь? (Речь идёт о медведе.)

6.     Дикая кошка величиной с собаку, по бокам головы свисает густая шерсть, а на кончиках ушей красуются кисточки. Хвост у зверя короткий, на конце словно обрублен. Охотится за зайцами, лосями и оленями, различными грызунами и птицами. (Рысь.)

2.Конкурс «Экологический»

Капитан команды подходит к столу и тянет листок с вопросом. На обдумывание ответа дается 1минута, ответ должен быть полным, за правильный ответ – 5 баллов.

1.     Пользу или вред приносят зайцы природе? (Пользу. Зайцы являются звеном в пищевой цепи. Тот вред, который они приносят, обгладывая кору плодовых деревьев, минимальный, по сравнению с той пользой, которую они приносят природе.)

2.     Какие приспособительные признаки помогают животным выжить на Крайнем севере. Теплокровные животные имеют густой мех и толстый слой подкожного жира.

3.     Как приспособились растения для жизни в пустыне. (Листья имеют небольшую листовую поверхность, покрыты восковым налетом, у некоторых из них листья превратились в иголки, как у кактусов).

3.Конкурс «Лесная тропа».

По предложенным рисункам определить,  кому принадлежат  следы. (Приложение 1)

Каждый правильно угаданный след  оценивается в 2 балла.

4.Конкурс «Конкурс капитанов».

Капитаны команд по очереди отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ – 1балл. Команда не имеет права подсказывать ответ капитану.

1.     Самое большое животное. (Кит)

2.     Птица, которая не боится мороза. (Пингвин)

3.     Где живут зебры. (В Африке)

4.     Как называется активная оболочка Земли, которая населена живыми организмами? (Биосфера)

5.     Какое растение называют «живым светофором»? (Медуница)

6.     Какое растение считалось священным у славян и отвечало за силу и достаток? (Дуб)

7.     Парниковый эффект возникает в результате накопления в атмосфере какого газа? (Углекислого газа)

8.     От жесткого ультрафиолетового излучения живые организмы защищает именно этот слой атмосферы. (Озоновый слой)

9.     Самый большой материк на Земле? (Евразия)

5.1.Конкурс «Зеленые друзья»

Этот конкурс мы посвящаем деревьям, кустарникам и травам. Команды получают листочки с тестовыми вопросами,  за каждый правильный ответ – 1балл.

Пока команды работают с тестами ведущий проводит игру со зрителями (5.2 см.ниже)

Тест

1. Листья этого дерева очень подвижны, они постоянно колеблются при малейшем порыве ветра. Это дерево считают самым беспокойным, самым шумливым.

1.      Осина.

2.      Ольха.

3.      Дуб.

2. Почки, листья, побеги этого дерева издавна помогали бороться с болезнями, укрепляли здоровье, кора и древесина служили сырьем для изготовления предметов домашнего обихода, согревали жилище зимой.

1.      Клен.

2.      Береза.

3.      Рябина

3. Это хвойное дерево гордость сибирской тайги. Похоже на сосну, только в пучке у него не по две хвоинки, как у сосны, а по пять.

1.      Акция.

2.      Лиственница.

3.      Кедр

4. Это очень веселое деревцо. Оно всегда улыбается, а весной, когда покрыто пушистыми белыми цветками, – даже смеется. Если у него раскрылись зеленые почки, – значит, окончательно проснулась и потеплела земля, а весна вошла в полную силу.

1.      Черемуха.

2.      Липа.

3.      Калина.

5. Этот сильно пахнущий кустарник широко распространен на болотах, в заболоченных хвойных лесах. Нередко образует обширные заросли. Веточками или листьями этого растения перекладывают одежду для предохранения от моли. Обладает лечебными свойствами.

1.      Смородина.

2.      Багульник.

3.      Шиповник.

6. Лекарственные свойства этого растения известны с давних пор. Если его лист пожевать, то во рту долго будет ощущение, как будто чем – то опалило. Запах этого растения не любят насекомые, поэтому его кладут в конуру собак для борьбы с блохами, а старушки в деревнях используют веники, которыми метут пол.

1.      Полынь.

2.      Крапива.

3.      Пижма.

5.2.Конкурс «Игра со зрителями».

Пока команды работают с тестами, ведущий проводит игру со зрителями, за каждый правильный ответ 1 балл присуждается команде, болельщик которой правильно ответил на вопрос.

1.     Нос птицы. (Клюв.)

2.     Птичий домик. (Гнездо.)

3.     Ночная птица. (Сова.)

4.     Насекомое, дающее мед. (Пчела.)

5.     Дикое животное с пушистым рыжим хвостом. (Лиса.)

6.     Мелкая зимующая птица. (Воробей)

7.     Ребенок курицы. (Цыпленок)

8.     Какая птица зимой выводит птенцов. (Клест.)

9.     Домашний сторож. (Собака.)

10. Плод дуба. (Желудь.)

11. Самое длинноногое животное. (Жираф.)

12. В каком слове 40 “А”. (Сорока.)

13. Земноводное, живущее в воде. (Лягушка.)

14. Кошка, с кисточками на ушах. (Рысь.)

15. Дом скворца. (Скворечник.)

16. Самый высокий зверь. (Жираф.)

17. Какого цвета ландыш. (Белого.)

18. Какую птицу называют лесным доктором. (Дятла.)

6.Домашнее задание - конкурс «Экологический плакат».

На конкурс предоставляется от каждого класса плакат на экологическую тему. Команды должны прокомментировать свои работы. Максимальная оценка - 6 баллов.

Ведущий: Наша игра подошла к завершению. Сейчас жюри подведет итоги и сообщит результаты каждой команды. (Приложение 2 - «Итоговая ведомость»)

Команда, набравшая наибольшее количество баллов, будет победителем. Предоставляем слово нашему жюри…

Награждение: команды награждаются грамотами.

Приложение 1

Определить, чьи это следы

Ответы:

Приложение 2

Итоговая ведомость

Игра-путешествие «Экологическая кругосветка!»

Название тура	Стоимость одного вопроса	Всего баллов заработано
		5А	5Б	5В
1.Конкурс «Мои соседи по планете».	2 балла
2.Конкурс «Экологический»	5 баллов
3.Конкурс «Лесная тропа»	2 балла.
4.Конкурс «Конкурс капитанов»	1 балл
5.1.Конкурс «Зеленые друзья»	1 балл.
5.2.Конкурс «Игра со зрителями»	1 балл
6.Домашнее задание - конкурс «Экологический плакат»	6 баллов