Практическая работа № 7 "Определение направлений и расстояний по карте полушарий", 5 класс, география, рабочий лист

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7

ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ И РАССТОЯНИЙ ПО КАРТЕ ПОЛУШАРИЙ

Цель: Научиться определять __________________________________________________

Используя карту полушарий, выполните задания:

1.     Определите протяженность Южной Америки по экватору

2.     Найдите на карте города Москва и Каир, определите расстояние между ними

3.     Найдите на карте Средиземное и Карибское моря. Измерьте и сравните их протяженность с запада на восток

4.     Найдите на карте материки Австралия и Северная Америка. Определите, в каком направлении от Австралии находится Северная Америка

5.     Корабль из Аравийского моря вошел в Красное море. В каком направлении он должен идти, чтобы через Суэцкий канал попасть в Средиземное море?

6.     Какой географический объект находится севернее – Каспийское море или озеро Байкал?

Правильный ответ	6 баллов
За каждый правильный ответ	1 балл
Неверно	0 баллов

Сделайте вывод:

Вывод: В ходе выполнения практической работы мы научились __________________________________

_________________________________________________________________________________________

Требования к оформлению работы:

1.	Работа оформлена аккуратно, выполнена в полном объёме с соблюдением необходимой последовательности, что требовал план работы Сформулированы цель и вывод	2 балла
2.	Работа оформлена не аккуратно, выполнена не в полном объёме без соблюдения необходимой последовательности, что требовал план работы. Не сформулированы цель и вывод	0 баллов

                                                                                                                                    Итого баллов за работу: 8 баллов

Оценка:

«5» – 90 % - 100 % (8 баллов)

«4» – 70 % - 89 % (6 - 7 баллов)

«3» – 50 % - 69 % (4 - 5 баллов)

«2» - ⩽ 49% (⩽ 4 баллов)

Краткое описание документа:

Практическая работа разработана для обучающихся 5 классов. Рабочие листы можно использовать как раздаточный материал на парты, для улучшения восприятия обучающимися заданий. В рабочем листе есть оценочные таблицы. Обучающийся может сразу, при выполнении практической работы, рассчитать примерный балл, на который выполнена работа.