Практическая работа 2. Объяснение
вулканических или сейсмических событий, о которых говорится в тексте
Цель
работы: объяснить
пространственное распространение вулканических или сейсмических событий,
описанных в тексте.
Задачи:
1.
Установить
причину вулканических или сейсмических событий, описанных в тексте.
2.
Объяснить
пространственное распространение вулканических или сейсмических событий,
описанных в тексте.
3.
Сформулировать
обобщение о распространении землетрясений или современного вулканизма на границах
литосферных плит.
Ход работы:
1. Прочитайте текст «Извержение вулкана Шивелуч».
2. Найдите указанные в тексте географические
объекты на политической карте мира на физической карте России (Камчатка).
3. Найдите эти территории на карте
«Строение земной коры и полезные ископаемые».
4. Определите по карте «Строение земной коры и полезные
ископаемые», какая тектоническая структура соответствует участку земной коры,
на котором расположена Камчатка.
5. Определите по карте «Строение
земной коры и полезные ископаемые», какие географические процессы происходят на
этом участке литосферы. 6. Объясните причину,
из-за которой стало возможным землетрясение в извержение вулкана на Камчатке.
7. Определите по карте «Строение земной коры и
полезные ископаемые», где ещё на Земле могут происходить подобные природные
процессы
Извержение вулкана «Шивелуч»
11 апреля 2023 года
вулканический пепел вулкана Шивелуч на Камчатке плотным слоем покрыл дома,
машины, дороги, еще не растаявшие сугробы. Пеплопад стал сильнейшим за
последние 60 лет, в некоторых поселках на машинах и дорогах, домах осело слой в
8,5 см. Облако с вулканическими выбросами распространилось на 500 км.
Активность вулкана Шивелуч продлилась несколько дней . В в ближайших населенных
пунктах отменили занятия в школах. Детских садах, перекрыли дороги местного
значения.
Известно что во
время звержения вулкана в 2004-2005 годов высота вулкана уменьшилась на 115
метров
Практическая работа 2. Объяснение
вулканических или сейсмических событий, о которых говорится в тексте
Цель
работы: объяснить
пространственное распространение вулканических или сейсмических событий,
описанных в тексте.
Задачи:
1.
Установить
причину вулканических или сейсмических событий, описанных в тексте.
2.
Объяснить
пространственное распространение вулканических или сейсмических событий,
описанных в тексте.
3.
Сформулировать
обобщение о распространении землетрясений или современного вулканизма на границах
литосферных плит.
Ход работы:
1. Прочитайте текст «Землетрясение в Турции
2. Найдите
указанные в тексте географические объекты на политической карте мира (Турция) 3.
Найдите
эти территории на карте «Строение земной коры и полезные ископаемые».
4. Определите
по карте «Строение земной коры и полезные ископаемые», какая тектоническая
структура соответствует участку земной коры, на котором расположена Турция 5.
Определите
по карте «Строение земной коры и полезные ископаемые», какие географические
процессы происходят на этом участке литосферы.
6. Объясните причину, из-за
которой стало возможным землетрясение в Турции 7.
Определите
по карте «Строение земной коры и полезные ископаемые», где ещё на Земле могут
происходить подобные природные процессы
Землетрясение
в Турции
6
февраля 2023 года в Турции и Сирии произошла серия землетрясений, которая
привела к гибели более 30 тысяч человек только на турецкой территории.
Эпицентр первого землетрясения в Турции находился на границе с Сирией, второго
- примерно в трёхстах километрах от границы Сирии. После первых двух
землетрясений сейсмологи зафиксировали более тысячи афтершоков* с магнитудой
самого сильного до 6,7 балов по шкале Рихтера.
Позднее,
6 февраля севернее второго эпицентра зафиксировали новое землетрясение
магнитудой 7,6 балла, после него в указанном районе сейсмологи зафиксировали
1117 афтершоков, причем, ожидается, что повторные толчки здесь будут
происходить на протяжении всего года.
*Афтершок – это
меньшее землятресение, которое следует за более крупным землятрсенением в той
же области основного удара.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.