Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Правописание слов с разделительными ь и ъ 2 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Правописание слов с разделительными ь и ъ 2 класс.

библиотека
материалов

Тема: правописание слов с разделительными ь и ъ.


Тип учебного занятия. Урок комплексного применения знаний и умений.

Цель:

Развивать умение различать слова с разделительными ь и ъ.

Задачи:

- продолжить формирование умения сопоставлять и писать слова с разделительными ъ и ь знаками через повторение признаков их употребления;

- развивать речь, логическое мышление, орфографическую зоркость;

- обогащать словарный запас учащихся ;

- способствовать формированию навыков сотрудничества;

- формировать у детей интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к «живому» слову.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация.

Ход урока

1. Организационный момент.

Все друг к другу повернулись

И немного улыбнулись.

Прозвенел уже звонок,

Начинается урок. (релаксация)


2.Сообщение темы и цели урока.


-А урок у нас сегодня необычный. К нам пришли гости. Надеюсь мы порадуем их своей работой.

-Тему урока, я думаю, вы подскажите сами, послушав разговор детей.


Слайд № 1

Безработные буквы.

-Вы правы, мы продолжим разговор о разделительных ь иъ знаках, вспомним о их значении в словах, будем учиться различать слова с разделительными ь и ъ и правильно их записывать.


Слайд №2

3. Чистописание.

- На минутке чистописания вспомним верхнее и нижнее соединение букв ь и ъ знаков.



Съел сластёна в воскресенье всё вишнёвое варенье.

- Подчеркните все знакомые вам орфограммы.

- Как вы понимаете смысл слова «сластёна»?

- Назовите слова, относящиеся к изучаемой теме урока.


4.Повторение правил правописания слов с разделительным ъ и ь знаками.


Слайд № 3

- Какую работу выполняет «Ь» в словах?


Слайд № 4

-Где он находится в слове? (в корне)

Разделительный мягкий знак пишется после согласных букв перед гласными Е,Ё, И, Я, Ю


Слайд № 5

Схема-сигнал


-Назовите слова с разделительным мягким знаком.


Слайд № 6

Задание 1. Вставить нужную букву. (самопроверка)


- Какой звук нас предупреждает, что в слове есть разделительный ъ или ь знаки?

(й)

-Что для этого надо сделать? (произнести слово)

Слайд № 7 (вывод)

Функции мягкого знака:

  1. Разделительная

  2. Меняет смысл слова

- Приведите примеры слов, где ь знак меняет смысл слова.

(семя- семья; шест- шесть; уголки-угольки: банка- банька; пенки- пеньки; ест- есть)

- Что мы знаем о правописании разделительного ъ знака?


Слайд № 8

Правописание разделительного твердого знака.


Слайд № 9

Схема-сигнал


Слайд № 10

Задание 2. Вставьте нужную букву. (самопроверка)

-Какой звук поможет избежать ошибки? (й)

-Что для этого надо сделать? (произнести слово)


Физминутка.


А теперь, ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад,

Наклонились вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.



5. Выполнение упражнений.

Слайд № 11

Задание 3. Вставьте нужные знаки и запишите в два столбика (взаимопроверка)

Задание 4. Учебник упр. 166, 167 (по вариантам)



Работа в группах

Учитель: Для выполнения следующего задания я предлагаю объединиться в группы. Образуйте слова из предложенных вам букв, но будьте внимательны, в каждом наборе одна буква лишняя .

1 ААЛФЪЬ (название первой буквы греческого алфавита) АЛЬФА

2 ОЕИБДКЪЬ (остатки от еды, недоеденные куски) ОБЪЕДКИ

3 ИЯНЧЪЬ (исход игры, при котором никто не выигрывает, никем не выигранная партия) НИЧЬЯ

4 ЁАСМКЪЬ (производство кинематографического изображения) СЪЁМКА


6. Итог урока.


Слайд № 12

Обобщение знаний о «Ь» и «Ъ» знаках


Слайд № 13

Схема разделительных «Ь» и «Ъ» знаков.


Задание 6.Буквенный диктант.

-Я буду читать рифмовку, а вы запишите только ъ и ь знаки:

Объявил, полозья, съезд,

Объяснил, объедки, съест,

Обезьяна, льёт, подъезд,

Вьюга, вьюн, семья, разъезд.


Ответ: ъ ь ъ ъ ъ ъ ь ь ъ ь ь ь ъ


Слайд № 14

Спасибо за внимание!

- Вы очень хорошо сегодня потрудились.


Рефлексия


-А теперь вы при помощи квадратиков выскажите свое мнение.

  • Кому все было понятно - зелёный.

  • Кто испытывал затруднения - жёлтый.

  • Кому надо много работать по теме - красный.

7. Домашнее задание: упр3 стр. 118


Оценки.

Краткое описание документа:

     Тема урока "Правописание слов с разделительными ь и ъ". Этот урок проводится во втором классе по программе " Школа 2100". Это урок комплексного применения знаний и умений. Целью урока является развитие умения различать слова с разделительными ъ и ь знаками. На уроке используются различные виды работы ( самопроверка, работа в группах), способствующие закреплению знаний по этой теме, развивающие логическое мышление, орфографическую зоркость. На уроке обучающиеся сами придумали провило-схему для правописания слов с разделительным ъ и ь. К уроку есть презентация, в которой последовательно отображены все этапы урока. 

 

 

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1011
Номер материала 182668
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх