Праздничная программа ко Дню учителя "Поимите поздравления"

Праздничная программа ко Дню учителя

День подарков и сюрпризов

Автор- составитель Климова С.А.

Звучит музыкальный сигнал к открытию программы – фанфары.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие учителя и сотрудники школы. Мы рады приветствовать вас.

Ведущий 2. Здравствуйте, герои нашего сегодняшнего праздника.

 В день осенний, когда у порога задышали уже холода,

           Школа празднует день педагога - праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 1. День учителя у нас – самый светлый праздник.

И немало ждёт сейчас вас сюрпризов разных.

Если было решено этот праздник встретить,

Значит, все мы заодно-взрослые и дети.

И, со сцены что сказать, каждому найдётся,

Чтобы школе пожелать долгих лет под солнцем.

Будут это годы, верь, не пустых стараний:

Здесь всегда открыта дверь тем, кто жаждет знаний!

Ведущий 2.    Дамы все и господа, взрослые и дети!

День учителя всегда с радостью мы встретим.

Так что будьте вы всегда живы и здоровы,

Чтобы в следующий раз встретились мы снова.

Поздравляют школяры педагогов наших.

Так давайте веселей им споём и спляшем!

Ведущий 1. Первыми с поздравлениями на эту сцену выходит хор учащихся 3б класса

Исполнение песни на мотив «Песенки про папу»

         Мы встречаем сегодня в школе светлый праздник учителей.

Так примите, дорогие поздравления от детей.

Припев:

Поздравляем, поздравляем всех мы сегодня.

И желаем, и желаем удач во всём!

Поздравляем, поздравляем всех мы сегодня

И пусть радость, и пусть радость спешит в ваш дом!

                                         На уроке учитель с нами и спокойно тебе и мне.

Знаний больше полезных самых будет отдано детворе.

Припев.

Без учителя - знаем точно, в мире этом нам не прожить,

И поэтому труд ваш важный будем с детства  мы все ценить.

Припев.

Исполнители уходят, фоном звучит мелодия этой же песни

Конкурс «Лакомка»

Диалог ведущих:

-Открой свой секрет.

-Какой секрет?

-Ты принес сегодня в школу коробку конфет?

-Секрет я открою, коробки нет.

-А у нас как раз есть коробка ассорти.

- А ты меня угостишь?

-Конечно. Что за праздник без угощений? Кто хочет помочь принести коробку на сцену? Желающие есть?

Организатор:

Наверное, вы догадались, что сейчас пройдет игра, которую мы назвали «Лакомка». Ничего сложного. Прошу любителей сладкого подняться на сцену.

Звучит в записи песня «Ням-ням», участники поднимаются на сцену

Организатор. Я буду объявлять названия конфет, а вы показывать эти конфеты с помощью мимики, жестов, звуков.

Участники выбирают карточку с названием конфеты.

Названия конфет: Мишка косолапый. Белочка. Коровка. Лимон. Мишка на Севере. Пилот. Балет. Му-му. Взлетная. Маска. Морские камешки.

Ведущий 1.

Интересно, какими же конфетами они нас угостят?

Ведущий 2.

Скоро узнаем.

(Участники по очереди показывают конфеты.)

Организатор:

Большое всем спасибо. Нам очень понравилось ваше угощение.

А это вам.

Звучит песня «Ням-ням»

Помощники вносят сладости, учителя получают сладкие подарки

Ведущий 1. Праздник – это хорошо. Слова приятные говорят, подарки дарят.

Ведущий 2. Я с тобой полностью согласен. Какой же праздник без поздравлений, добрых слов и пожеланий. Не бывает таких праздников. Поэтому мы с удовольствием продолжаем эту традицию.

Готовясь к торжеству мы уже написали поздравительную открытку. Видите, какая она большая (показывают и читают текст поздравления).

Учитель – благородное призвание, ученики вам написали пожелания.

Здоровья, успехов в любимой работе!

Зарплаты такой, что нигде не найдете!

Ещё раз – здоровья, удачи, успеха!

Побольше весёлого детского смеха!

Поменьше комиссий, проверок, отчетов,

Не ведать с ЕГЭ никогда вам заботы.

В сети отыскать много сайтов полезных,

Уроков насыщенных и интересных!

Спокойных и тихих всегда переменок!

Поставить побольше отличных оценок!

«Скакать» разрешать нам хоть самую малость,

Волшебных конспектов, чтоб сами писались!

С улыбкой входить в любой класс!

И очень послушных и вежливых нас!

Ваши ученики и ученицы

Звучит песня «Пожелание»

Ведущий 1. Знаешь,(обращается к ведущей по имени) наш учитель очень строг, не пошли вчера мы на урок. Уж как радовался он, что от нас освобожден.

Ведущий 2.  Рассказами о школьной жизни вас повеселят учащиеся 6 а класса.

Выступление учащихся 6 а класса

Дорога в школу.

Как-то раз я пошел в школу, а попал в зоопарк.

На следующий день я пошел в школу, а попал в кинотеатр.

Потом я пошел в школу, а очутился в «Детском мире»!.

Я сделал еще одну попытку пойти в школу, но оказался на карусели в луна-парке.

А к концу недели в школу пошли родители и попали к директору.

После этого папа сказал, что дорогу в школу я у него на всю жизнь запомню.

Оценки.

Наш учитель математики ввел новую систему оценок. По этой системе Лампочкина контрольную  написала на «отлично», Юлька на «хорошо», Стасик на «так себе», Вовка на «вообще позор», а я на «немедленно приведи в школу родителей…».

Выпишите меня!

Я сломал ногу и попал в больницу.

В первый день меня навестил математик Евгений Петрович.

-        Скорей всего, ты пропустишь контрольную, поэтому давай напишем ее прямо сейчас.

На следующий день ко мне пришла учительница русского языка:

-Скорей всего, ты пропустишь диктант, поэтому давай напишем его прямо сейчас.

На третий день пришла учительница ботаники. На четвертый географичка. На пятый я постучался в кабинет главврача:

-Выпишите меня, пожалуйста. Я же у вас тут за неделю школу экстерном закончу.

Антон на уроках.

На уроке русского языка.

Задание простое у Антона-

О беглых гласных рассказать чуть-чуть.

Кивнул он и ответил убеждённо:

«Догнать их надо срочно - и вернуть!»

На уроке биологии.

Светило солнышко в окно, дремал Антошка…

«Антон! Тебе не стыдно спать?! Ты на уроке!

Чем интересна – отвечай!-сороконожка?»

«Ну-у-у…тем, что ножки у нее, как у сороки!»

На уроке биологии.

«Каких ты можешь грызунов назвать?»

«Бобров…собак…еще мышей и крыс!»

«Собак?»

«Конечно! Вот вчера опять

Щенок у нас все тапки сгрыз!

На уроке географии.

«Антон, что длинней- Волга  или Ока?»

Ну как же такого не знать пустяка!

«Любому известно, что «Волга» длинней,

Не зря у нее вдвое больше дверей!»

На уроке математики.

Учитель был ужасно удивлен:

«Ты все примеры смог решить, Антон?!»

« А что вам показалось удивительным?

Я просто стал примерным и решительным!»

На уроке истории.

С унылым видом у доски бубнил Антон:

«На Бонапарта шел войной Наполеон…»

Учитель хмыкнул: «Что ж, для полководца

Полезный дар – уметь с собой бороться»

Диалог ведущих:

-Очень хорошо ты сегодня выглядишь, ( имя). Посмотришь на тебя – и глаз радуется. Сразу видно, на праздник собиралась.

- А ты не задумывался, (имя), почему мы так много времени у зеркала проводим, почему мы это делаем? Ты думаешь, это легко быть красивой?

-Не знаю…

-Настоящей красотой восхищаются. Она способна сразить наповал, между прочим, вас, сильный пол.

Вот ты, к примеру, хоть раз встречал королеву красоты?

-Пока не приходилось.

-Обязательно встретишь! А представить её образ тебе помогут наши  преподаватели.

Конкурс « Королева красоты»

Организатор. Приглашаю желающих для участия в конкурсе «Королева красоты!

(участники делятся на две команды)

Вам надо нарисовать подетально портрет королевы красоты. Что именно рисовать будет каждая из вас, написано на листочках. Выбирайте.

А мы с вами, уважаемые зрители, тем временем послушаем знакомую песню и понаблюдаем за коллективным творческим делом своих коллег.

Итак, команды готовы? Прошу включить музыку.

Песня «Королева красоты»

(Конкурс продолжается пока звучит песня)

Портреты готовы? (показать). Вы очень старались. Эти аплодисменты и эти подарки вам. Спасибо за участие в конкурсе. (Портреты дарят ведущему)

Участникам конкурса дарят подарки

Ведущий 1. День учителя – профессиональный праздник. Все хотят поздравить любимых педагогов и пожелать им всего самого хорошего. А вот  уже кто – то идет  прямо сюда. Посмотрим, кто же это?

В зал приходят «корреспонденты», учащиеся 3 класса

Здравствуйте. Мы корреспонденты школьной газеты. Школа 20 – супер класс.

Нам поручен репортаж написать о коллективе, о делах, о перспективе.

Ведь известно: в нашей школе, что не педагог –то спец!

Вот бы наши кадры, что ли, президенту во дворец.

Но мы рады, что они, школе от души верны.

Разрешите задать вам несколько вопросов.

(Корреспонденты подходят к учителям, задают вопросы и предлагают зачитать заранее заготовленные ответ по карточке)

1.Вы (И.О.) будете сообщать родителям о том, что их ребенок не выполняет домашнее задание и не носит в школу учебники?

Ответ: Нет, ни в коем случае.

2.Будете ли (И.О.) вызывать родителей в школу, если ученик плохо ведет себя на уроке?

Ответ: Ишь, чего захотели.

3.Будете ли вы,(И.О.) будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

Ответ: Нет, но иногда мне этого так хочется.

4.(к завучу по расписанию) Как часто в расписание вы ставите 6-7 уроков?

Ответ: Это зависит от моего настроения.

5.Часто ли вам,(И.О.)приходилось опаздывать на первый урок?

Ответ: Что ж, раз в году можно себе это позволить.

6.Способны ли вы,(И.О.),подарить пятерку ученику в день его рождения?

Ответ: Я допускаю маленькие слабости.

Спасибо за интервью. С праздником. Желаем терпения, успехов в работе и  воспитанных учеников.

Ведущий 1.Посмотри, что за чудо? Кто – то едет к нам, откуда?

Ишь, лошадка быстро мчится, должно чудо совершиться.

Звучит музыка «Выход Шахерезады»

( на сцену выходит Султан)

Султан. Барбарбия  киргуду.  (Дорогие наши учителя и сотрудники школы).

Маркавара кузе. (Я пришёл, чтобы поблагодарить вас за ваш нелёгкий труд).

Мымсыным каратам. (А чтоб было веселей, настроение бодрей, пожалуй, я для вас спою-песню хорошую подарю).

Песня на мотив «Если б я был султан»

Если б я был султан, в школу б я пошёл,

И учителем стал, книжки бы прочёл,

Но с другой стороны при таких делах

Столько бед и забот– ах, спаси Аллах.

Припев:

Совсем неплохо учителем быть,

Гораздо лучше в спокойствии жить.

Знаем мы султаны, как вам тяжело,

Всё успей, всё учти с нашими детьми.

Слёзы льются рекой, но хотим сказать,

Вам спасибо от нас сотни-сотни раз.

Припев:

Совсем неплохо учителем быть,

Гораздо лучше в спокойствии жить.

Всем хотим от души счастья пожелать

И для новых побед силушки набрать.

Всем учителям шлём пламенный привет,

Скажем так: лучше вас в этом мире нет.

Припев:

Совсем неплохо учителем быть,

Гораздо лучше в спокойствии жить.

Султан_Чингачгук  (Прошу принести в зал мои подарки)

(помощники приносят в зал 2 коробки)

Султан кланяется и уходит

Ведущие читают записку:

Но коробку чтоб открыть, вместе надо повторить волшебные слова:

Ты, коробка, повертись, ты раскройся, развяжись.

Нам подарки подари. Открывайся! Раз! Два! Три!

Ведущие:

-Ура! Коробка открылась! Посмотри , чего в ней только нет!

А давайте сыграем с вами в игру «Веселая угадайка»

Игра «Веселая угадайка».

(На первой коробке написано слово «подарки», а на второй - «школа .Зрители угадывают, что лежит в коробке на заданную букву. Тот, кто угадал, получает этот подарок)

Спектакль театральной студии

 «Не хочу жениться, а хочу учиться»

Конкурс «Собери портфель»

Командная игра. Каждый из участников команд подходит с рюкзаком к стульям, на которых разложены школьные принадлежности, одну из них кладет в рюкзак, возвращается к команде, передает рюкзак следующему игроку и т.д.

Конкурс проводится под музыку «Кан-кан»

Участникам дарят подарки

Ведущий 1. Мы на уроках, может быть нечасто

Вас радуем поднятием руки,

Но в этот день, немало слов прекрасных

Вам высказать хотят ученики.

Звучит мелодия песни «Нашим учителям»

учащиеся 10 класса.поднимаются на сцену

Поздравление

Дорогие наши учителя! Сегодня ваш праздник!

Мы поздравляем вас от всей души!

Вы все прекрасны, чудно хороши!

Бывает трудно с нами вам.

За добрый труд,  заботы и тревоги

Мы говорим «Спасибо вам».

Вам благодарны мы безмерно!

Желаем бодрости и сил,

Чтоб каждый день ваш безразмерный

Вам только радость приносил.

Для вас - это музыкальное поздравление.

Песенное попурри

На мотив песни «Наш сосед»                              

Дорогие педагоги,

 Начинаем песни петь.

Не всегда же только будни,

Надо праздники иметь.

На мотив песни «Ландыши»

Праздник радостный у вас

И в веселый этот час

Мы поем и улыбаемся.

Собрались мы здесь, друзья,

Не случайно, и не зря,

Мы для вас сейчас стараемся.

На мотив песни «Крутится, вертится шар голубой»

Крутится, вертится завуч весь год,

Любит воспитывать школьный народ.

Хоть и строга с детворою всегда,

Но уважает её детвора.

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс.

На мотив песни из к/ф «Обыкновенное чудо»

Давайте все вместе,

Давайте от всей души

Поздравим, родные мы вас.

Пусть любят вас близкие

И ценят достоинства,

Всегда уважают пусть вас.

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс.

На мелодию грузинской песни «Сулико»

Мы желаем жить до ста лет,

От мужа слышать только комплимент.

Крепкого здоровья вам навсегда,

Счастья и любви на все года.

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс.

На мотив песни «Папа может все, что угодно»

Директор может, директор может

Все, что угодно:

Плавать брассом, спорить басом,

Дрова рубить.

Директор может, сделать может

Ремонт свободно,

И, конечно, и, конечно, нас помирить.

И, конечно, и, конечно, нас помирить.

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс.

На мелодию песни «А он мне нравится»

А вы нам нравитесь, нравитесь, нравитесь

И в целом мире вас, учитель лучше нет!

А вы нам нравитесь, нравитесь, нравитесь

Готовы мы учиться с вами двести лет!

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс.

На мелодию песни «Улыбка»

И хотя наверняка

Эта должность нелегка,

Но всегда учителя помочь нам рады.

Мы их любим всей душой

И желаем им большой

 От правительства зарплаты и награды.

Припев: Эх, раз, ещё раз,

Поздравляет вас наш класс

.«Мы желаем счастья вам».

Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам,

Пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам

И оно должно быть таким,

Когда ты счастлив сам,

Счастьем поделись с другим.

Ведущий 1. От А до Я, к любым открытиям путь начинается с тебя.

Да будет славен труд учителя, да будет славен день учителя!

Прозвучавшая музыка говорит нам о том, что праздничная программа подошла к концу.

Ведущий 2.Надеемся, вы славно провели время: веселились, пели песни вместе с нами, принимали творческие подарки.

Ведущий 1.С уваженьем и любовью мы желаем вам здоровья,

    Силы, ясного ума, и достатка вам в дома.

                   Чтоб ежедневно улыбаясь, шли на работу не спеша.

   И чтоб с работы возвращаясь, все пело: тело и душа.

Ведущий 2.А то, что для души светло, пусть остается с вами.

Желаем в этот день того, чего хотите сами.

А закончим мы наш праздник дружным исполнением песни

(Исполнение песни по выбору)

 Ведущие. Пусть сегодня поздравления поднимают настроение.

Счастья и самых волшебных чудес,

Добрых улыбок немало!

Ясного солнышка, синих небес,

Радостных дней! Поздравляем!