СЦЕНАРИЙ
ПРАЗДНИКА
«Мы
говорим: «До свиданья!»
Выходят
и разговаривают между собой Настя и Катя
Настя:
- Да, не успели мы оглянуться, а пролетел целый учебный год…
Катя:
- Да что там год – вся начальная школа пролетела, ахнуть не
успели!
Настя:
- А ведь, кажется, всё было только вчера: первый класс, первая
линейка, первый звонок, первый урок.
Песня
про начальную школу
(На мелодию песни «Маленькая страна»)
Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.
Припев:
Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев тот же.
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев тот же.
Учитель: Дорогие
ребята! Дорогие гости! Уважаемые родители! Сегодня мы все намного волнуемся.
Сегодня у нас необычный день – наши дети прощаются с самой начальной ступенькой
школьной жизни. Кажется, совсем недавно они пришли в первый класс - маленькими,
робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетело четыре года. Всё это время мы с
вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками знаний, вы многому
научились, прочли немало книг, провели немало интересных праздников. Учились
жить по правилам нашего родного школьного дома. А главное подружились. Давайте
вспомним, какими они были, эти 4 года.
Катя: Одну
простую сказку, а может, и не сказку,
А
может, не простую хотим вам рассказать.
Андрей: Когда нам было семь лет, а может быть, и восемь,
А
может быть, и шесть лет, не будем уточнять.
Инга: В одну простую школу, а может, и не в школу,
А
может, не в простую нас мамы привели.
Данила
Ж: Стоял денек осенний, а может не осенний,
А
может, не стоял он. Все очень может быть.
Вика: Мы целый час стояли, а может, не стояли
С
портфелями, с цветами, под солнцем, не в тени.
Артем: Но в школу, где был класс наш, а может и не класс наш,
А
может, и не в школу нас все же завели.
Анжелика: За дверью папа с бабушкой, за дверью мама с дедушкой,
А
может, тетя с дядюшкой остались поджидать.
Настя: А в классе вместе с нами, а может, и не с нами
Остался
лишь учитель и стал нас обучать.
Входят ученики.
Сергей (кидая портфель)
Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, мне это только приснилось?
(потирает глаза)
Я тогда проснуться готов!
Рома: (взявшись руками за голову).
Неужели, в самом деле
Я считать, писать смогу?
Рома и Сергей:
Вот закончен первый класс
Сергей: Научили нас писать,
Рома: Книги разные читать.
Сергей: И задачи и примеры интересные решать.
Ведущий: Вот
так незаметно пролетел 1 класс.
(Поют под музыку"Песенка Крокодила Гены")
Вот бегут неуклюже
Второклашки по лужам,
На уроки бежать им не лень.
И понятно прохожим
В этот день непогожий –
У ребят впереди школьный день.
Припев:
Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать,
Потому что в непогоду
Всё равно нельзя гулять
Второкласснику снится
Умноженья таблица,
Он умеет читать и писать.
Уравненья решает,
Очень многое знает
И стремится побольше узнать.
Припев:
Второклассник, второклассник,
В школе ты не первый год,
И гордится этим очень
Дружный школьный наш народ.
Поющие ребята садятся.
Сценка “Домашнее задание”.
Ведущий (Вика К.): А вот так мы справлялись с домашними заданиями,
когда учились в 3 классе.
Павлик (Даня Д): Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли
круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа (Семен Ж.): Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок
(Садится за уроки)
Павлик (Даня Д.)Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье
– повнимательнее будь!
Мама (Стася П.). Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.
(Садится за уроки)
Павлик (Даня Д.) А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к
сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля (Полина С.): Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет
кот. (Садится за уроки)
Павлик (Дана Д.): На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий (Вика К.): Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за
спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама (Стася П.).: Что принес?
Павлик (Дана Д.): Смотри сама!
Папа (Семен Ж.) Нет, докладывай сперва!
Павлик (Дана Д.): Папа три, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
Плохо думали вчера.
Вика: Да, нелегко приходится в борьбе за знания и
хорошие оценки. И хотя говорят, что оценки не главное, главное – знания, но как
всех нас радуют хорошие оценки!
Настя: Ох, если бы тогда 1 сентября 2011 года мы
знали, куда нас заманили родители…..
Сценка2.
Папа (Артем):
-
Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?
Сын (Андрей):
-
Мы искали орфограммы в словах.
Папа: (Артем):
-
Орфограммы в словах? Постой, дай-ка вспомнить! Там мы их тоже искали, когда я
учился в школе… Это надо же, 30 лет прошло! Неужели до сих пор не нашли?
Сын:(Андрей).
-
В школу больше не пойду!
Папа: (Артем).
-
Это ещё почему?
Сын: (Андрей).
-
Писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не
разрешают!
Сценка3.
Мать:
-
У вас новый учитель математики?
Сын:
-
Да, он очень набожный.
Мать:
-
Почему ты так решил?
Сын:
-
Во время моего ответа он всё время восклицает: Боже мой! Боже мой!
Мать:
-
И что же он у тебя спросил?
Сын:
-
Сколько будет 2х2, а я ответил 5, а 5х5=45, 6х3=15
Мать:
-
Бо-о-же мой! (падает на стул).
Инга: Неужели
все это было с нами за четыре года? Что-то не верится!
Может быть, сюжеты с уроков освежат нашу память?
Просмотр слайд-шоу «Будни нашего дружного класса».
Я: Все наши неудачи, промахи вместе с нами переживали наши родители,
бабушки, дедушки – самые для нас близкие люди. Они волновались и переживали
за вас. А сколько ночей они не
доспали, переживая и волнуясь за вас. Сколько сил затратили они, чтобы вы могли
четыре года спокойно учиться! Давайте
поблагодарим их за терпение и заботу. По нашим сведениям, у наших пап и мам появилось ещё одно начальное
образование.
Артем:
Незримо
следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас
простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей,
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!
Семен:
Сегодня мы спасибо говорим
Конечно и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Анжелика:
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда.
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Ксюша:
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами,
И кажется порою, что она
Не может рухнуть с помощью цунами.
Андрей
А мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
(Вручение
грамот родителям).
Песня для
родителей (Золотая
свадьба).
1. Праздник, праздник празднуем
семьёй,
Праздник, праздник, праздник
выпускной!
В школе нашей нынче суета,
Крики шум и даже беготня.
Припев: 2 раза Мамочки рядышком с
папами
Грустно сегодня сидят.
И чуть лукаво, задумавшись.
Смотрят на взрослых ребят.
Припев:
2. Повзрослели наши малыши
И теперь они выпускники.
Посмотрите, здесь они стоят
Не кричат, и вроде, не шалят.
Припев:
3. Как же быстро годы протекли,
Все привыкли, стали всем милы,
Не хотят из детства уходить,
Взять его бы да и снова возвратить!
Учитель. Я хочу сказать на прощанье
такие слова, которые уберегли бы вас от неудач, несчастий.
Сбереги ты их, судьба,
От печали и обмана,
От несбывшейся мечты
И от всех людей неверных
Сохрани!
Четыре года все вместе поднимались первыми, самыми
трудными ступеньками лестницы знаний. Учились писать, читать, считать, дружить.
Пройдёт совсем немного времени – три летних месяца, и вы вновь отправитесь в
путешествие по необъятной стране знаний, но уже с другими учителями. Мне
хочется, чтобы они тоже полюбили вас, такими, какие вы есть.
КЛЯТВА:
«Вступая в ряды учеников средней школы, перед
лицом своих товарищей, перед лицом родителей и учителей торжественно клянусь:
1. (Даня Ж.) У доски стоять, как лучший
вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и
каверзного.
2. (Рома Л.) Не доводить учителей до
температуры кипения-100˚С.
3.( Сергей С.) Быть быстрым и
стремительным, но не превышать скорость 60км/ ч при передвижении по школьным
коридорам!
4. (Вика)Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний,
ныряя до самой глубины.
5.( Ксюша) или (Все) Быть достойным
своих учителей.
А теперь
серьёзно:
1.(Катя)
Быть добрым, честным, справедливым, прилежным, старательным!
2. (Настя) Сохранить
все знания, полученные за 4 года!
3. (Анжелика)
Любить свою школу!
4. (Артем)
Помнить своего первого учителя!
5. Клянусь!
Клянусь! Клянусь! (хором)
Учитель: Наступил
самый торжественный и, я думаю, самый волнующий момент- вручение грамот дорогим
выпускникам.
(Детям
вручается альбомы, подарки, затем объявляется благодарность за активное участие
в жизни класса, за добросовестное отношение к учебе!)
Круто ты попал.
1.В первый класс пришли,
ребята,
Мы в начале сентября
И взрослеть мы начинали
По страничкам Букваря.
Буквы, палочки, крючочки–
Это была так давно.
С младшей школой расстаемся,
Настроенье наше – во!
Ждут нас физика, история,
Ботаника и труд.
А старанье и терпенье
Нам всегда помогут тут!
По ступенькам выше, выше –
И придем в последний класс,
Обещаем: все услышат
В скором времени о нас!
Припев:
Круто! Мы идем в пятый класс,
И для нас, и для нас весь мир
Открыт впереди!
Нелегко стать звездой, но с тобой
Скоро этот мир удивим!
2.До свидания, учитель,
До свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся,
Не прощаемся сейчас.
Часто будем мы, ребята,
Сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то,
Нам уже не позабыть.
Мамы, папы дорогие,
Очень крепко любим вас,
Акт приёма-передачи учащихся 4-х классов.
Я, нижеподписавшаяся, Галина Васильевна, доверяю вам целое созвездие
оригинальных, умных, творческих, непоседливых, иногда конфликтных, но самых
классных детей.
Техническая характеристика: мальчиков - 8, девочек -8 средний рост 130 см
средний вес 30 кг. Рук -32, ног -32, языков – 16, из них болтливых- 5.
(скорость разговора 50 слов в минуту). Глаз 32, в том числе: 12 – добрых,
10
- любопытных, 10 – озорных, 0 – безразличных.
Особые приметы: любят бегать и смеяться, и шутить.
В течение четырёх лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями
Министерства образования и ФГОС, а также администрации школы.
Дети выдержали многочисленные проверки диктантами, контрольными работами,
проверкой техники чтения, выполнили программу начальной школы и могут изучать
предметы следующей ступени образования.
Акт составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную силу. По одному у каждой
стороны
Кл.
руководитель: Г.В. Абрамова 28 мая 2015года.
ПЕСНЯ « ДО СВИДАНЬЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»
1.
В кабинете становится тише,
Слышно
даже биенье сердец,
До
свиданья, начальная школа,
Это
школа – дорога чудес
Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.
ПРИПЕВ:
Расстаются
друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
2.
В этом классе Вы с нами мечтали
И
дорогою знаний вели.
Здесь
друзей мы своих повстречали,
Здесь
открытия делали мы.
Не
грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие
Мы такие одни лишь у Вас.
ПРИПЕВ:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
(Все
приглашаются на чаепитие).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.