Путешествие с Ромашкой
Целями и задачами праздника
являются:
- развитие познавательных
интересов и формирование познавательной активности;
- формирование эстетического
отношения к действительности;
- развитие эстетических
чувств;
- приобщение ребёнка к прекрасному
в жизни;
- формирование стремления быть
прекрасным во всем: в мыслях, поступках, делах, внешнем виде.
- воспитание нравственных качеств
(настойчивости, решительности, дисциплинированности, ответственности,
коллективизма);
- развитие стремления быть добрым,
доставлять радость себе и окружающим.
- создание праздничной обстановки,
хорошего настроения воспитанников.
Звучит музыка
«солнечные зайчики» выбегают вприпрыжку Маша и Медведь
Маша: Миш, а Миш, куда это мы попали?
Миша: (пожимает плечами)
Маша: смотри (показывает на зрителей) там кто-то
сидит, и смотрит на нас.
Миша: (смотрит с удивлением то на Машу, то на
зрителей)
Маша: а тут что-то написано (читает по слогам), так
вот где мы, а это, наверное, зрители да?
Миша:(мотает головой)
Маша: ой слышишь кто-то идет пошли скорее (тянет
мишку за кулисы)
1 Вед: Добрый день, дорогие друзья!
2 Вед: Мы
рады приветствовать вас на нашем празднике. Замечательно, что у
всех нас сегодня хорошее и радостное настроение.
1 Вед: Это
не случайно, ведь сегодня мы празднуем светлый праздник семьи,
любви и верности.
2 Вед: В
этот день принято говорить о близких и любимых людях, дарить
друг другу добрые слова, улыбаться, радоваться лету и
солнцу!
1 Вед: Особенно
приятно отмечать этот праздник с вами вместе. Ведь живя
здесь, в центре, мы очень стараемся строить наши отношения
на
доверии, теплоте и взаимопонимании.
2 Вед: Мы
- одна большая и дружная семья!
СТИХИ ДЕТЕЙ О СЕМЬЕ.
: В семейном кругу мы с вами растём,
Основа основ
– родительский дом.
В семейном
кругу все корни твои,
Во взрослую
жизнь ты войдёшь из семьи.
Реб: Семья-то сказочный дворец!
Построен
пламенем двух любящих сердец,
Обставлен
добротой, заботой, уваженьем,
Он наших душ
святое продолженье.
Реб: СЕМЬЯ – то храм уюта, света!
Сияньем
глаз, улыбкой тёплою согретый,
Искрящийся
огнями радостных мгновений,
Он лучшее из
всех людских творений.
Реб: Семья - поистине высокое творенье.
Она -
заслон надёжный и причал,
Она даёт
признанье и рожденье,
Она для нас
– основа всех начал.
Реб: СЕМЬЯ – то мир и наши дети!
Дороже и
важнее нет ничего на свете!
Пусть
мудрости и святости Богов нетленность
Хранит наш
дом, семью, любовь и верность.
1 Вед: Друзья, сегодня самое почётное место на нашей
сцене занимает ромашка.
2 Вед: Именно этот цветок стал символом праздника Дня
семьи, любви и верности.
1 Вед: И это не случайно. Издавна девушки гадали на
ромашке, мечтая о суженом и
о
создании семьи, приносили в дом с желанием сохранить любовь, тепло и
уют в
семье.
2 Вед: Именно ромашка стала украшением медали за
самый важный, ответственный
и
почётный труд – труд многодетной женщины, матери-героини.
1 Вед: Сегодня ромашка станет нашей главной
помощницей и преподнесёт нам ни
один
сюрприз.
2 Вед: Я с радостью приглашаю на сцену наших ребят. Они
подарят нам весёлую
песню,
которая называется «Друзьям посвящается». Приветствуйте.
Дети исполняют песню «Друзьям посвящается» (коллектив
эстрадного пения «Веселые ребята»)
1 Вед: Я с большим удовольствием начинаю наше гадание
на ромашке и отрываю
первый
лепесток. (Ведущая подходит к ромашке и пытается оторвать
лепесток,
но делает вид что у неё не получается и обращается к зрителям).
Ой,
что-то не получается у меня ничего.
2 Вед: Наверное, нужно сказать волшебные слова!
1 Вед: А какие?
2 Вед: Слушайте внимательно и запоминайте!
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
1 Вед: А теперь давайте дружно и громко все вместе их
повторим. (Ведущие вместе
с
зрителями повторяют волшебные слова)
(После волшебных слов под музыку появляется Клоун Бантик и Фантик.)
Клоуны
вместе: Здравствуйте, а чего это у вас тут происходит?
Что за праздник?
2 Вед: Мы сегодня празднуем очень замечательный
праздник. А разве вы не знаете что это за праздник?
Клоун
1: нет конечно.
Откуда же нам знать? Календарика у нас нет да и компьютера тоже и никто никто
нам не сказал? А мы бы подготовили б, что нибудь состряпали такое ну такое.
Клоун
2:мы тоже хотим поздравить всех Вас с праздником, повеселить вас, поиграть
с вами в игры. А вы, любите смех,
веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!
Клоун1: Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить
громко - Я! Итак! ( по очереди)
1
- Кто любит игры?
2- Кто любит мультики?
1- Жевательные резинки?
2- Стирательные резинки?
1- А корзинки?
2- А кто любит пирожное?
1- А мороженое?
2- А шоколад?
1- А мармелад?
2- А кто любит клад?
1- А подзатыльники?
2- Кто любит загорать?
1- Кто любит орать?
2- Купаться в грязной луже?
1- Кто не моет уши?
2- А кто любит петь и танцевать?
1- А играть?
Ну что ж мы вам станцуем здесь тогда.
Импровизация «Буратино»
2 Вед: Давайте поблагодарим наших замечательных гостей
дружными
аплодисментами.
1 Вед: А мы продолжаем гадать на нашей волшебной
ромашке.
Волшебные слова мы
все повторяем и второй лепесточек с ромашки срываем. Интересно, кто же на этот
раз к нам придёт в гости.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
Под музыку появляется ФЕЯ праздника.
2 Вед: Посмотрите кто к нам пришёл! Это же самая настоящая
Фея к
нам на праздник пришла!
ФЕЯ: Здравствуйте.
Да, я Фея праздника, друзья,
Люблю подарки делать я,
Люблю я петь и танцевать,
И зрителей всех развлекать!
1 Вед: Фея праздника, а какой подарок ты хочешь подарить нам?
ФЕЯ: Я хочу подарить вам весёлую песню, которая называется
«Нарисованный
мир», а вы можете дружно
потанцевать.
1 Вед: Давайте поддержим дружными аплодисментами нашу
прекрасную
Фею.
2 Вед: Мы вновь обращаемся к нашей волшебной ромашке.
Третий лепесток
срываем
и все дружно повторяем.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
(После
волшебных слов под музыку появляется РОМАШКА).
2 Вед: Вот это да, посмотрите кто к нам пришёл. Вы
узнали что это за
цветок? (Ответы
детей).
Ромашка поет
песню «Ромашки» (Белый день)
1 Вед: Мы продолжаем гадать на нашей волшебной
ромашке.
Волшебные слова мы
все повторяем и четвертый лепесточек с ромашки срываем. Интересно, кто же на
этот раз к нам придёт в гости.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
Под весёлую
музыку на площадку забегает Карлсон, растопырив руки (летит).
КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг)
Посадку давай!!! Давай посадку,
говорю!!!! Останавливается на середине площадки.
КАРЛСОН: Ну до
чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а
они
хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел!
Давайте,
скорее меня угощайте!
2 ВЕД: Вот
тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,
Карлсончик, так
не хорошо.
КАРЛСОН: Да?
Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх!
А вы
знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,
Карлсон.
А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со
всеми
поздороваюсь!
Зрители
выставляют ладошки, а Карлсон пробегает
и хлопает каждого по ладошке!
КАРЛСОН: Теперь
все?
1 ВЕД: Нет,
не все. Теперь познакомься с нашими зрителями.
КАРЛСОН: А вас
я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, знаю,
что вы
очень любите петь и веселиться. Это правда?
Ответы
зрителей.
КАРЛСОН: Эх, вы!
Кто так тихо отвечает? Надо же оооочень громко отвечать! Ну-
ка ещё
раз мне ответьте, вы любите петь и веселиться?
Ответы зрителей.
КАРЛСОН: Тогда давайте
встанем и повеселимся. Маэстро, включай по громче музыку. Мы
начинаем веселиться! (спускается в зал поднимает зрителей и танцует с ними
под музыку веселую)
2
Вед: Продолжаем гадать на
нашей волшебной ромашке.
Волшебные слова мы
все повторяем и пятый лепесточек с ромашки срываем. Интересно, кто же на этот
раз к нам придёт в гости.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
Под музыку выходит кот Матроскин из дверей перед
сценой важно проходя мимо зрителей (по сцене идет клоун надувает шарик)
Матроскин:
Неправильно ты Бантик шарик надуваешь.
Клоун: Это
почему же неправильно?
Матроскин: Надо
побольше воздуха в легкие набирать и сильнее дуть
Клоун:
Откуда ты знаешь как меня зовут?
Матроскин: А я
всех тут знаю. Меня Матроскин зовут. Это фамилия такое. Я раньше на чердаке
жил, сам по себе, а теперь мой чердак ремонтируют, вот я здесь и хожу, скучаю.
Клоун: Зачем
скучать? Пойдем со мной на праздник.
Матроскин: А
шарики там будут? Я люблю шарики надувать!
Клоун: И
шарики будут и песни и танцы.
Матроскин:Я
умею не только шарики надувать, а еще петь, танцевать и стихи рассказывать.
Клоун: Здорово!
Идем же скорее.
1 Вед:А мы продолжаем гадать на нашей волшебной
ромашке.
Волшебные слова мы
все повторяем и шестой лепесточек с ромашки срываем. Кто же на этот раз к нам
придёт в гости.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
Выходит на сцену Олоф (снеговик) оглядываясь по
сторонам
Олоф: Ой, а куда это я попал?
1 Вед: ты попал на наш праздник а называется он День
семьи, любви и верности, празднуют его 8 июля. Летом
Олоф: Лето!!! Я всегда млею когда думаю о лете.
1 Вед: А что ты умеешь делать? На нашем празднике все
поют и танцуют
Олоф: Я умею петь. ( поет песенку про лето и
уходит)
На сцене под грозу появляется Дюдюка
Дюдюка: О, я смотрю тут веселятся. А я люблю все
портить. Что же мне тут испортить?
1 Вед: Не нужно нам тут ничего портить!
Дюдюка: А почему это я должна вас слушать и ничего не
испортить? Я же Дюдюка Барбидонская
1 Вед: Мы здесь поем и танцуем. Может быть ты нам
тоже что нибудь исполнишь?
Дюдюка: А что может и исполню а может и нет. Вот как
возьму сейчас и оторву ваш лепесточек ( тянет и не может его оторвать)
2 Вед: Ну что не получилось? Нужно волшебные слова
знать. А ты знаешь их?
(Дюдюка надулась и
ушла)
1 Вед: А теперь мы с вами сорвем последний лепесток с
нашей ромашки. И узнаем кто же в последний раз нас посетит.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!
(под музыку кузя)
Кузя: Ой ей ей! Ой беда огорчение! Куда это я упал?
Вернее, попал?
2 Вед: а ты кто?
Кузя: а я Кузьма. Из домовых мы! Я, так сказать,
хозяин дома!
1 вед: ой Кузенька покажи зрителям какой-нибудь
сюрприз. Ведь сегодня не просто праздник а день Семьи любви и верности.
Кузя: а что
на этом празднике делают.
2 вед: Поют
и танцуют
Кузя: вот
здорово! Это я люблю! Ради праздника можно вас и музычкой побаловать.
Появляется баба яга
Баба
яга: Здравствуй
Кузенька! Сынок!
Кузя: (сердито) какой я вам бабушка
сынок!? Ты меня не видела я тебя не видел. Нам показываться не положено
Баба
яга: Не серчай
Кузенька! Нельзя мне в избушке без домового. Поедем, Кузенька поедем я тебе
пирожков напеку.
Кузя: а с чем пироги то?
Баба
яга: с капустой с
творогом с яблоками
Кузя: пироги то я люблю
Баба
яга: вот и
ладненько вот и славненько!
Кузя: бабуля ягуля не спеши а ты знаешь
какой сегодня у нас праздник?
Баба
яга: Ой ой ой! Ну
какой? Конечно знаю… сегодня у ромашки день рожднье.
Кузя: бабушка! Ты чего совсем? Сегодня
же День семьи любви и верности летний праздник
Баба
яга: ах да ну
пошли скорее пироги есть пока они не остыли
1 ВЕД: У
нашего праздника есть замечательный девиз: «Любить и беречь». Так
давайте будем любить и беречь друг друга, наших близких и родных людей.
2 ВЕД: А сейчас наши добрые друзья раздадут Вам
шарики,
к которым прикреплён символ нашего праздника ромашка.
Исполняется заключительная песня( все вместе)
1 и 2 ВЕД: Мир,
семья, любовь и дружба,
Всё, что вами так нам нужно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.