Презентация Авторская программа ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН

• 1 слайд

  АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
  
  
  Буянова Мария
  
  ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН
  

• 2 слайд

  ОКНО В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ
  или
  НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ ТВОРЧЕСТВА
  
  

• 3 слайд

  Цель:
  
  развить творческие способности, найти талант в каждом ребенке.
  
  
   
  Чтобы не было так
  А было так
  

• 4 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  
  
  1. Научить ребенка выражать себя через творчество;
  
  
  
   
  

• 5 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  
  
  2. Развить фантазию за счет нестандартного подхода; научить применять природный и подручный материал в поделках и рисунках;
  
  
  
   
  

• 6 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  
  
  
  3. Сформировать тонкий художественный вкус;
  
  
  
   
  

• 7 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  
  4. Познакомить и овладеть различными техниками творчества: основы классической живописи и рисунка, керамики, народной куклы, а так же основам нетрадиционных методик;
  
  
   
  

• 8 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  
  
  5. Научить ребенка основам самопрезентации и презентации своих работ.
  
  
   
  

• 9 слайд

  
  
  Буянова Мария,
  окончила Уральскую Государственную Архитектурную академию по специальности «Дизайн»,
  преподает дизайн и живопись для взрослых и детей в «Школе развития творчества и интеллекта ».
  Рисует картины, оформляет интерьеры, увлекается росписью по стенам.
  Разрабатывает нестандартные техники для творческого развития детей.
  Дипломный проект: «Семейный парк отдыха» в парке Маяковского».
  Любит заниматься с детьми и помогать им найти себя.
  
  
  Об авторе:
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Мои работы:
  

• 11 слайд

  
  
  Работы детей в разных техниках(нужны фотки с детьми, подснимись у нас с детьми):
  декабрь 2014
  

• 12 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки).
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  4). Новации
  
   
  

• 13 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки).
  
  
   
  

• 14 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  2.1. кляксография и брызгография;
  2.2. монотипия( использование отпечатка);
  японская живопись;
  рисование с помощью мыльных пузырей; пены, отпечатков растений, ватных палочек;
  рисование нитью и т.д.
  
   
  

• 15 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  2.1. кляксография и брызгография;
  
   
  

• 16 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  2.2. монотипия( использование отпечатка);
  японская живопись;
  рисование с помощью мыльных пузырей; пены, отпечатков растений, ватных палочек;
  рисование нитью и т.д.
  
   
  

• 17 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  
   
  

• 18 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  Рисование на воде ЭРБУ (ВИДЕОРОЛИК)
  
  http://www.youtube.com/watch?v=tmkPpKG9kuQ
  
  
   
  

• 19 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.1. народная кукла –оберег;
  3.2. глиняные игрушки;
  3.3. сквиллинг
  3.4. оригами;
  3.5. декупаж;
  3.6. батик
  3.7. объемная аппликация и коллаж;
  3.8. роспись камня и т.д.
  
  
   
  

• 20 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.1. народная кукла –оберег;
  
  
   
  

• 21 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.2. глиняные игрушки;
  
  
   
  

• 22 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.3. сквиллинг
  
  
   
  

• 23 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.4. оригами;
  
  
   
  

• 24 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.5. декупаж;
  
  
   
  

• 25 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.6. батик
  
  
   
  

• 26 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.7. объемная аппликация и коллаж;
  
  
   
  

• 27 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  3.8. роспись камня и т.д.
  
  
   
  

• 28 слайд

  ПРОГРАММА
  новые технологии
  
  
  
  
  Хочется не догонять, а быть ВПЕРЕДИ
  
  

• 29 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  4). Новации
  
   4.1. рисуем песком
  
  

• 30 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  4). Новации
  
  4.3. пластилиновая анимация
  
  

• 31 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  4). Новации
  
  4.2. рисуем светом
  
  

• 32 слайд

  ПРОГРАММА
  
  
  
  
   
  Все техники ИНТЕРЕСНЫЕ и ПРОСТЫЕ,
  рассчитаны на ТРИ ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ детей.
  

• 33 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  

• 34 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  ТВОРЧЕСКОГО ФАНТАЗЕРА!
  

• 35 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  1. развитие мелкой моторики и точности движения,
  что позволит в школе аккуратно писать;
  
  
  

• 36 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  
  2. развитие образного мышления
  
  
  

• 37 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  
  3. развитие речи за счет презентаций своих работ
  
  
  

• 38 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  
  4. улучшение памяти , внимательности
  
  
  

• 39 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  
  5. уроки научат концентрировать внимание и сосредотачиваться на главном
  
  
  

• 40 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  
  6. умение занять себя и организовать свой досуг.
  
  

• 41 слайд

  
  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?
  
  
  
   
  ВСЕ НАВЫКИ 100% ПРИГОДЯТСЯ В ШКОЛЕ
  
  

• 42 слайд

  Если Вы были внимательны,
  то это не про вас
  
  
  
  
  
  
  

• 43 слайд

  ЕЩЕ РАЗ ПОВТОРИМ ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПРОГРАММА:
  
  
  
  
  
  
  1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки).
  
  2).Нетрадиционные техники рисования
  
  3).Народное искусство и творчество
  
  4). Новации
  

• 44 слайд

  ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВАШИХ ДЕТЕЙ
  
  
  
  
  
  
  
  
  Откройте талант в Вашем ребенке!
  
  Берите пример с Анжолины Джоли и Бреда Пита
  

• 45 слайд

  ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
  
  
  
  
  
  
  

• 46 слайд

  ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
  
  
  
  
  
  
  СПАСИБО
  
  ВАШИ ВОПРОСЫ