Презентация-игра по физике "Тепловые явления"

• 1 слайд

  Обобщающий урок на тему «Тепловые явления»
  Урок - игра
  

• 2 слайд

  Цели урока
  Формировать умение обобщать и систематизировать изученный материал по теме « Тепловые явления»
  Развивать внимание, логику, умение выражать свои мысли
  Воспитывать умение работать в группе, уважать мнение товарищей
  

• 3 слайд

  Тепловые явления
  Отвердевание
  (Кристаллизация)
  Плавление
  Испарение
  
  Конденсация
  
  Охлаждение
  Нагревание
  
  Поглощение энергии
  Выделение энергии
  

• 4 слайд

  Категории игры
  «Терминолендия»
  Океан Тепловых явлений
  «Остров Формул»
  Водопад Задач
  Поле Чудес
  
  

• 5 слайд

  Терминоленд
  Океан Тепловых
  явлений
  100
  100
  100
  100
  200
  300
  400
  500
  300
  400
  500
  200
  300
  400
  500
  200
  300
  400
  500
  200
  300
  400
  500
  100
  Остров Формул
  Водопад
  Задач
  Поле Чудес
  200
  

• 6 слайд

  Интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре
  Категория 1 за 100
  Кипение
  

• 7 слайд

  Беспорядочное движение частиц, из которых состоят тела
  Категория 1 за 200
  Тепловое движение
  

• 8 слайд

  Перенос энергии самими струями газа или жидкости
  Категория 1 за 300
  Конвекция
  

• 9 слайд

  Перенос энергии самими струями газа или жидкости
  Категория 1 за 400
  Конвекция
  

• 10 слайд

  Переход вещества из твердого состояния в жидкое состояние
  Категория 1 за 400
  Плавление
  

• 11 слайд

  Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью
  Категория 1 за 500
  Насыщенный пар
  

• 12 слайд

  Какой тепловой процесс вы наблюдаете на рисунке?
  Категория 2 за 100
  Кристаллизация
  

• 13 слайд

  Объясните, почему эти мальчики слышат потрескивание ствола дерева и бревен сарая.
  
  В какой из двух бочек вода скорее замерзнет, если емкость бочек одинакова?
  Категория 2 за 200
  

• 14 слайд

  В каком из этих вагонов перевозят скоропортящиеся продукты? Почему?
  Категория 2 за 300
  

• 15 слайд

  Какой паре гусей теплее и почему?
  Категория 2 за 400
  

• 16 слайд

  Почему на изображенных рисунках дым от костра у опушки леса в тихую погоду имеет неодинаковые направление?
  Категория 2 за 500
  

• 17 слайд

  Напишите формулу количества теплоты, поглощаемое веществом при нагревании
  Категория 3 за 100
  

• 18 слайд

  Сформулируйте уравнение
  Категория 3 за 200
  

• 19 слайд

  Выразите из формулы массу.
  Что показывает величина L?
  Категория 3 за 300
  

• 20 слайд

  Что показывает величина Q1?
  Категория 3 за 400
  Количество теплоты, полученное от нагревателя
  

• 21 слайд

  -t2)
  
  %
  Сформулируйте формулу
  Категория 3 за 500
  

• 22 слайд

  Какой из графиков, представленных на рисунках, соответствуют процессу кристаллизации?
  Категория 4 за 100
  Ответ: В
  

• 23 слайд

  
  Сколько нужно сжечь каменного угля, чтобы выделилось
  1,5 • 10 Дж энергии?
  Категория 4 за 200
  5 кг
  8
  

• 24 слайд

  Какое количество теплоты необходимо сообщить
  воде массой 10 г, взятой при температуре 0 °С,
  для того, чтобы нагреть ее до температуры
  кипения и испарить?
  Категория 4 за 300
  27,2 кДж
  

• 25 слайд

  Влажный термометр
  психрометра
  показывает температуру 10 °С,
  а сухой — 14 °С.
  Каковы относительная
  влажность и
  давление водяного пара?
  Категория 4 за 400
  60%;7,2мм.рт.ст.
  

• 26 слайд

  За 3 ч пробега автомобиль,
  КПД которого равен 25%,
  израсходовал 24 кг бензина.
  Какую среднюю мощность
  развивал двигатель
  автомобиля при этом пробеге?
  Категория 4 за 500
  25 кВт
  

• 27 слайд

  Категория 5 за100
  В стакан с горячей водой опущены две пробирки, одна с песком, другая с древесными опилками. Используя термометры и секундомер, сравнить теплопроводность песка и опилок. Объяснить явление
  

• 28 слайд

  Пробирку, присоединенную к манометру, натрите бумагой. Что вы наблюдаете и почему?
  Категория 5 за 200
  

• 29 слайд

  В банку налить несколько
  граммов спирта
  и уравновесить ее на весах
  Проверить на опыте, останутся
  ли весы в равновесии
  через 5—10 мин. Явление объяснить
  Категория 5 за 300
  

• 30 слайд

  Два одинаковых термометра (шарик одного обернут
  чёрной изолентой, шарик другого -серебристой
  бумагой или фольгой)
  расположены
  на столе рядом друг с другом под зажжённой
  настольной лампой.
  Что показывают термометры и почему?
  Что происходит с их показаниями
  после отключения лампы?
  Категория 5 за 400
  

• 31 слайд

  Собрать установку по рисунку . Изменится ли процесс кипения воды, если сжать резиновую грушу и тем увеличить давление воздуха на воду? Объяснить явление.
  Категория 5 за 500
  

• 32 слайд

  Какими способами происходит передача энергии от источника тепла к мальчикам?
  

• 33 слайд

  Мальчику, лежащему на песке, энергия от солнца передается излучением, а от песка теплопроводностью.
  Мальчику, сидящему у печки, энергия в основном передается
  теплопроводностью.
  

• 34 слайд

  Какое природное явление изображено на картинках?
  
  Каким тепловым процессом вызвано это явление?
  

• 35 слайд

  В каком доме теплее зимой, если толщина стен одинакова?
  

• 36 слайд

  
  
  
  
  Теплее в деревянном доме, так как дерево
  содержит 70% воздуха, а кирпич 20%.
  Воздух — плохой проводник тепла.
  В последнее время в строительстве применяют «пористые» кирпичи для уменьшения теплопроводности.
  

• 37 слайд

  Назовите тепловые процессы, наблюдаемые на рисунке.
  

• 38 слайд

  Одинаковым ли способом нагреваются ракеты, изображенные на рисунке, занимающие одно и то же положение относительно Солнца?
  

• 39 слайд

  Во время полета ракеты температура ее поверхности повышается за счет аэродинамического нагрева и излучения Солнца. На высоте 15 км (рис. 1) аэродинамический нагрев происходит за счет сильного сжатия и нагревания воздуха в пространстве перед летящей ракетой и трения между воздухом и ее обшивкой.
  С увеличением высоты до 110 км (рис. 2) плотность воздуха уменьшается, и нагревание ракеты происходит главным образом за счет излучения Солнца.
  

• 40 слайд

  Почему костюмы космонавтов, изображенных на рисунке, имеют разный цвет?
  

• 41 слайд

  Чтобы в космосе не перегреваться от излучения Солнца, космонавт надевает костюм белого цвета.
  Приземляется космонавт в костюме оранжевого цвета, чтобы его могли быстро обнаружить.
  

• 42 слайд

  Одинаково ли охлаждается тело птиц, изображенных на рисунке, при указанной температуре?
  

• 43 слайд

  Холоднее летящим птицам. Во время полета птиц перья плотно прилегают к телу, к которому со всех сторон устремляется холодный воздух, отнимая внутреннюю энергию.
  Эта потеря энергии может быть настолько большой, что птицы замерзают на лету.
  
  У сидящих птиц между вздыбленными' перьями находится воздух, который не пропускает к телу птиц наружный холод.
  

• 44 слайд

  Какое значение для жизни
  животных и птиц имеет разная
  температура частей их тела?
  

• 45 слайд

  Нулевая температура лап животных для них имеет жизненно важное значение. Если бы зимой температура лап животных была бы выше нуля, снег под ними таял и животные примерзали бы к месту.
  Кроме того, температура затвердевания жира в конечностях гораздо ниже температуры затвердевания жира внутри тела, что также предохраняет лапы животных от замерзания зимой.
  

• 46 слайд

  
  
  Где снег растает быстрее и почему?
  
  Где на изображенных рисунках почва промерзнет глубже и почему?
  

• 47 слайд

  
  Снег быстрее растает в поле. В лесу сквозь деревья мало проникает солнечных лучей, поэтому температура воздуха там ниже и снег долго не тает.
  Земля промерзнет глубже в поле, так как в лесу за зиму накапливается гораздо больше снега, чем в поле.
  Кроме того, в лесу снег ложится не на почву, а на подстилку из листьев. Этот покров и предохраняет почву в лесу от промерзания.
  

• 48 слайд

  Какая из этих ледяных переправ надежнее и почему?
  
  Когда половодье будет больше: в снежную или бесснежную зиму и почему?
  

• 49 слайд

  Расчищенная от снега ледяная переправа надежнее, потому что снег обладает плохой теплопроводностью. Когда его счищают с ледяной переправы, лед охлаждается холодным воздухом и утолщается. Установлено, что для движения автомобиля массой 1,5 т необходима толщина льда без трещин не менее 15см, а для автомобиля массой З т толщина льда — 24 см и т. д.
  Нередко в малоснежные зимы половодье больше, так как оголенная земля глубже промерзает и не успевает оттаять к весне, вследствие чего снеговая вода скапливается на ее поверхности.
  

• 50 слайд

  Изменится ли температура воздуха, если состояние погоды на верхнем рисунке станет таким, как на нижнем рисунке?
  

• 51 слайд

  Температура воздуха повысится там,
  где пошел снег. Образование кристаллов
  снега (снежинок) связано с выделением
  теплоты .
  

• 52 слайд

  Направление дыма зависит от направления
  конвекционных потоков воздуха.
  
  Почва днем в поле нагревается солнцем
  гораздо сильнее, чем в лесу, где большая часть
  солнечных лучей поглощается деревьями.
  
  Поэтому конвекционные потоки воздуха
  перемещаются от леса к полю, порождая ветер.
  
  Ночью поле остывает быстрее, и холодные
  конвекционные потоки воздуха перемещаются
  от поля к лесу.
  

• 53 слайд

  Теплопроводность льда в 4 раза
  
  больше теплопроводности воды,
  
  поэтому гусям теплее в воде.
  

• 54 слайд

  Скоропортящиеся продукты перевозят
  
  в вагонах, окрашенных в белый цвет,
  
  так как такой вагон в меньшей степени
  
  нагревается солнечными лучами.
  

• 55 слайд

  В сильный мороз деревья и деревянные сооружения трещат
  потому, что вода, накопившаяся в трещинах
  во время дождей или оттепелей, превращается в лед.
  Лед занимает больший объем, чем вода, поэтому он разрывает древесину.
  Вода быстрее замерзает в железной бочке, так как теплопроводность железа больше дерева.
  

Краткое описание документа:

Физическая игра "Тепловые явления" используется в повторительно-обобщающем уроке. Участники игры могут разделиться на команды или играть единолично. Оценка выставляется по количеству набранного балла. Учитель сам устанавливает критерии оценивания, учитывая уровень класса. Игра рассчитана на 15 минут.