Презентация к открытому уроку русского языка

• 1 слайд

  18 декабря.
  Классная работа.
  

• 2 слайд

  Всё, что существует, оно обозначает,
  На вопросы «Кто?» и «Что?» верно отвечает,
  И, чтоб не обижался весь честной народ,
  Оно всегда имеет и число и род,
  У него, к тому же, три склоненья есть,
  Падежей различных сразу целых шесть.
  
  

• 3 слайд

  Тема: Обобщение знаний
  об именах существительных.
  

• 4 слайд

  умения определять падеж, род и склонение имён существительных
  определение имени существительного и его признаки;
  

• 5 слайд

  Крот, корабль, космонавт, костёр, овца, ботинки, костюм, портрет, путешественник, календарь, мороз, земляника, снеговик, дорога, юбка, карандаш, кружка, столб.
  

• 6 слайд

  Какими
  постоянными
  признаками
  обладает?
  Как изменяются
  имена
  существительные?
  
  
  Что обозначает
  имя существительное?
  Что такое имя
  существительное?
  На какие
  вопросы
  отвечает?
  

• 7 слайд

  Существительное обозначает не только предмет.
  
  
  Существительные обозначают людей и животных,
  географические названия (Москва),
  явления природы (радуга, дождь),
  события (праздник, война),
  состояние человека (грусть, волнение),
  качества человека (смелость, доброта),
  предмет действия (бег, ходьба),
  предмет признака (желтизна, красота) .
  
  
  

• 8 слайд

  В русском языке шесть падежей. Каждый падеж имеет своё название и отвечает на определённый вопрос.
  Падеж и склонение имён существительных.
  друга, книги
  друзей, книг
  другу, книге
  друзьям, книгам
  друга, книгу
  друзей, книги
  другом, книгой
  друзьями, книгами
  о друге, о книге
  о друзьях, о книгах
  кто? что?
  
  кого? чего?
  
  кому? чему?
  
  кому? чему?
  
  кем? чем?
  
  о ком? о чём?
  
  

• 9 слайд

  Существительные в единственном числе распределяется по трем типам склонения.
  К первому склонению относятся существительные женского рода с окончанием –а(-я),а также небольшое количество существительных мужского рода с окончанием –а(-я).
  Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием, а также существительные среднего рода с окончанием –о(-е).
  К третьему склонению относятся существительные
  женского рода с нулевым окончанием. Они имеют
  мягкий знак в конце основы.
  Склонение существительных в единственном числе.
  

• 10 слайд

  На лугу.
  Весеннее солнце осветило лесной лужок.  Кругом пёстрые цветы веселят зелёную травку золотым лютиком. Расцвели жёлтые одуванчики и алые гвоздики.
  На цветах работают золотистые пчёлы. Гудит мохнатый шмель. Бабочки перелетают с цветка на цветок. По травинке ползёт хлопотный муравей. Бежит через тропку колючий ёж. Робко кукует кукушка. Радостно поёт певчий дрозд.
  
  

• 11 слайд

  Солнце (ср.р., И. П., 2 скл.), лужок (м.р., В. П., 2 скл.), цветы (мн. ч., И. П., 2 скл.), травку (ж. р., В. П., 1 скл.), лютиком (м. р., Т. П., 2 скл.), одуванчики (мн. Ч., И. П., 2 скл.), гвоздики (мн. ч., И. П., 1 скл.).
  

• 12 слайд

  На поляне, у моря, в окне, с мамой, за сестру, на столе, в жизни, на тетради, в реке, с рыбой, за крабом, у дочери, за обедом, из стекла, возле печи, в сугроб, на лошади, около папы.
  

• 13 слайд

  В море живут крабы, креветки и медузы.
  

• 14 слайд

  Склонение существительных во множественном числе.
  

• 15 слайд

  
  
  Собств.
  
  
  
  
  
  Сущ.
  (предмет)
  Кто? Что?
  
  Мн.ч.
  Ед.ч.
  неод.
  одуш.
  Нариц.
  ж.р
  м.р
  с.р
  Итог.
  Построй снеговика.
  

• 16 слайд

  На уроке мне было тяжело, некомфортно, я не справилась с заданием, осталось много вопросов.
  
  - У меня почти всё получилось, но остались некоторые вопросы.
  - У меня всё получилось, я уверен (а) в своих знаниях, на уроке мне было комфортно и интересно.
  

• 17 слайд

Краткое описание документа:

Презентация к открытому уроку русского языка.

В презентацию включены задания на повторение и закрепление правил по данной теме, слайды для проверки заданий.

Слайды оформлены в соответствии с героем, который прибыл на урок и принёс задания для учащихся.

Презентация является дополнением к основной части урока и способствует ускоренному процессу проверки некоторых упражнений.