Презентация к проекту "Влияние вредной привычки КУРЕНИЕ на организм школьника"

• 1 слайд

  
  КГБОУ «Заринская общеобразовательная школа-интернат»
  Влияние вредной привычки КУРЕНИЕ на организм школьника
  
  исследовательский проект
  Выполнил обучающийся:
  Правдин Антон, 6 класс
  Руководители проекта:
  Ибрагимова Елена Геннадьевна.,
  Шимина Ирина Васильевна.
  
  
  2018
  1
  

• 2 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
  В последнее время все чаще наблюдается употребление табака среди подростков.
  Баловство или вредная привычка?
  2
  

• 3 слайд

  ЦЕЛЬ НАШЕЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
  Изучение влияния вредной привычки КУРЕНИЕ на организм школьника
  3
  

• 4 слайд

  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
  изучить литературу и другие источники по теме проекта;
  сформировать представление о воздействии курения на молодой организм;
  провести эксперимент.
  4
  

• 5 слайд

  Гипотеза исследования:
  Если мы узнаем, как воздействует курение на организм школьника, то станем ли мы вести здоровый образ жизни.
  
  
  Объект исследования:
  Вредная привычка – КУРЕНИЕ.
  
  
  Предмет исследования:
  Изучение влияния курения на растущий организм.
  5
  

• 6 слайд

  МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
  1. Получение информации из различных источников.
  2. Знакомство со специальной литературой, информацией в сети по данной теме.
  3. Социологический опрос (устный по опроснику).
  4. Проведение эксперимента.
  6
  

• 7 слайд

  Что такое ПРИВЫЧКА?
  ПРИВЫЧКА – это поведение, образ действий, склонность, ставшие для человека обычным, постоянным в жизни. Привычки бывают хорошие и вредные.
  7
  

• 8 слайд

  ВРЕД СИГАРЕТ ДЛЯ ОРГАНИЗМА
  С детства известно о вреде сигарет и уроне, который они наносят организму.
  Но почему столько людей своими же руками уничтожают свое здоровье?
  Многие убеждены, что в малых дозах сигареты вреда не нанесут, и хватит силы бросить курить в любой момент.
  
  8
  

• 9 слайд

  ВРЕД СИГАРЕТ ДЛЯ ОРГАНИЗМА
  Курение принято считать опасной привычкой.
  Сигареты вызывают сильнейшее привыкание, из-за чего бросить курить крайне сложно.
  Вред от курения проявляется как снаружи, так и разрушает организм изнутри.
  
  9
  

• 10 слайд

  ВРЕД СИГАРЕТ ДЛЯ ОРГАНИЗМА
  1. Никотин портит структуру ногтей, цвет и крепость зубов, влияет на цвет кожи и силу волос.
  2. Сигареты изменяют структуру внутренних органов, в частности сосудов, легких, сердца.
  3. Никотин вызывает повышение кровеносного давления.
  4. Если курит молодая мама, то ее дети часто болеют, легко простужаются, отстают в развитии.
  
  10
  

• 11 слайд

  Вредные вещества, содержащиеся в сигарете
  11
  

• 12 слайд

  ВРЕД СИГАРЕТ ДЛЯ ШКОЛЬНИКА
  Обезвоживание организма.
  Эмоциональная нестабильность.
  Быстрая утомляемость.
  Ослабление памяти.
  Умственная отсталость.
  Изменение психики.
  Агрессия.
  
  
  12
  

• 13 слайд

  Вопросы для устного интервью:
  1. Пробовали ли Вы когда-нибудь курить? Курите ли Вы сейчас?
  а) да; б) нет; в) пробовал(а), но не курю.
  2. Количество выкуриваемых Вами сигарет?
  а) 1-10 сигарет в день;
  б) 10-20 сигарет в день;
  в) более пачки в день.
  3. Вследствие чего люди начинают курить? (возможны несколько вариантов ответов)
  а) желание повзрослеть;
  б) влияние компании;
  в) хотел попробовать;
  г) свой ответ
  4. Как Вы считаете, какие негативные последствия несёт в себе курение?
  
  13
  

• 14 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
  Всего опрошенных – 30 человек:
  20 мальчиков и 10 девочек.
  1. Вопрос – «Пробовали ли вы когда-нибудь курить? Курите ли вы сейчас?»
  Мальчики- все пробовали сигареты, но поддерживать привычку стал только 1.
  Девочки - все не пробовали.
  
  2. Вопрос – «Количество выкуриваемых вами сигарет?»
  Все опрошенные – не выкуривают даже одну.
  
  14
  

• 15 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
  3. Вопрос – «Вследствие чего люди начинают курить?»
  Желание повзрослеть – 6 ребят.
  Влияние компании – 7 ребят.
  Просто хотел попробовать – 11 ребят.
  
  Свои ответы:
  «Было интересно узнать, как это, курить – 3.
  «Было интересно, что я буду при этом ощущать» – 2.
  «Было интересно, понравится ли мне курить» – 1.
  
  15
  

• 16 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
  4. Вопрос – «Как вы считаете, какие негативные последствия несет в себе курение?»
  Все ребята рассказали, как много вреда приносит курение организму.
  
  16
  

• 17 слайд

  ЭКСПЕРИМЕНТ
  Чтобы наглядно было видно, как ведет себя организм некурящего и курящего человека на физические нагрузки, мы провели практический эксперимент.
  В нем приняли участие я и мой одноклассник, который курит. Называть его не станем.
  Мы выполняли физические упражнения и после каждого измеряли пульс.
  17
  

• 18 слайд

  ЭКСПЕРИМЕНТ
  По измеренному пульсу мы выстраивали график ЧСС (частота сердечных сокращений)
  18
  

• 19 слайд

  Вывод эксперимента
  У того кто курит,
  пульс при выполнении упражнений более частый,
  физическая нагрузка дается сложнее,
  организм восстанавливается намного медленнее, чем у некурящего.
  19
  

• 20 слайд

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Работа над проектом была интересной и познавательной.
  Для себя я раскрыл сущность вредной привычки КУРЕНИЕ и ее влияние на молодой организм.
  ЛЮБОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ СИГАРЕТ БЫСТРО РАЗРУШАЕТ ОРГАНИЗМ!
  20
  

• 21 слайд

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Каждый человек может сделать свой выбор, по какому пути ему идти.
  Вести здоровый образ жизни или самоутверждаться в с помощью сигарет и разрушать свой организм?
  21
  

• 22 слайд

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Я за ЗДОРОВЫЙ образ жизни!
  22