Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация к уроку алгебры в 8 классе " Деление дробей"

Презентация к уроку алгебры в 8 классе " Деление дробей"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку алгебры в 8 классе " Деление дробей""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок алгебры 8 А класс
п. Колюбакино. Рузский г. о.
 11.10.2019

    1 слайд

    Урок алгебры 8 А класс

    п. Колюбакино. Рузский г. о.
    11.10.2019

  • МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКАНайти значение выражений:

    2 слайд

    МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА

    Найти значение выражений:

  • 
 1 2 ∗ 2 4 ∗ 4 5 = 1∗2∗4 2∗4∗5 = 1 5

    3 слайд



    1 2 ∗ 2 4 ∗ 4 5 = 1∗2∗4 2∗4∗5 = 1 5

  • 
 1 2 :2= 1 2 : 2 1 = 1 2 ∗ 1 2 = 1 4

    4 слайд


    1 2 :2= 1 2 : 2 1 = 1 2 ∗ 1 2 = 1 4

  • 
2: 1 2 =  2 1 ∗ 2 1 =1

    5 слайд


    2: 1 2 = 2 1 ∗ 2 1 =1


  • 
3:1 1 4 = 3 1 : 5 4 = 3 1 ∗ 4 5 = 12 5 =2 2 5 =2,4

    6 слайд


    3:1 1 4 = 3 1 : 5 4 = 3 1 ∗ 4 5 = 12 5 =2 2 5 =2,4

  • 1 1 4 :3= 5 4 : 3 1 = 5 4 ∗ 1 3 = 5 12

    7 слайд

    1 1 4 :3= 5 4 : 3 1 = 5 4 ∗ 1 3 = 5 12

  • 
2 1 2 :3 1 2 = 5 2 : 7 2 = 5 2 ∗ 2 7 = 5 7

    8 слайд


    2 1 2 :3 1 2 = 5 2 : 7 2 = 5 2 ∗ 2 7 = 5 7

  • Упростить выражение

    9 слайд

    Упростить выражение

  • 
 𝑎 𝑏 ∗ 𝑏 𝑎 ∗ 1 𝑏 ∗ 𝑐 𝑚 = 𝑎∗𝑏∗𝑐 𝑏∗𝑎∗𝑏∗𝑚 = 𝑐 𝑏𝑚

    10 слайд



    𝑎 𝑏 ∗ 𝑏 𝑎 ∗ 1 𝑏 ∗ 𝑐 𝑚 = 𝑎∗𝑏∗𝑐 𝑏∗𝑎∗𝑏∗𝑚 = 𝑐 𝑏𝑚

  • Найти частное дробей  7 а 2   𝑏 3  : 14𝑎 𝑏

    11 слайд

    Найти частное дробей
    7 а 2 𝑏 3 : 14𝑎 𝑏

  • ФИКСИРУЕМ ЗАТРУДНЕНИЕКакое затруднение у вас возникло?
Что вы пока не знаете?

    12 слайд

    ФИКСИРУЕМ ЗАТРУДНЕНИЕ

    Какое затруднение у вас возникло?
    Что вы пока не знаете?

  • ЦЕЛЬ И ПЛАН УРОКАЦель:  Построить алгоритм деление дробей. 
План:
1. Использ...

    13 слайд

    ЦЕЛЬ И ПЛАН УРОКА

    Цель: Построить алгоритм деление дробей.
    План:
    1. Использовать определение деления.
    2. Проанализировать получившееся равенство.
    3. Сформулировать алгоритм деления.
    4. Составить опорную схему

  • СРЕДСТВО ДЛЯ ОТКРЫТИЯОпределение деления
Понятие взаимно обратных чисел
Алгор...

    14 слайд

    СРЕДСТВО ДЛЯ ОТКРЫТИЯ
    Определение деления
    Понятие взаимно обратных чисел
    Алгоритм умножения дробей

  • Определение взаимно обратных дробей( чисел)Дроби вида   𝑝 𝑞      и  𝑞 𝑝  наз...

    15 слайд

    Определение взаимно обратных дробей
    ( чисел)
    Дроби вида 𝑝 𝑞 и 𝑞 𝑝 называются взаимно обратными дробями(числами)

  • Частное двух дробей
 а 𝑏 :  𝑚 𝑐 = 𝑎 𝑏 ° 𝑐 𝑚 , где b≠0, c≠0, m≠0

    16 слайд

    Частное двух дробей

    а 𝑏 : 𝑚 𝑐 = 𝑎 𝑏 ° 𝑐 𝑚 , где b≠0, c≠0, m≠0

  • НОВОЕ ЗНАНИЕ (эталон)1. Деление заменить умножением.
2. Делитель заменить чи...

    17 слайд

    НОВОЕ ЗНАНИЕ (эталон)

    1. Деление заменить умножением.
    2. Делитель заменить числом, обратным.
    3. Выполнить умножение по известному алгоритму.

  • ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ!!!
 𝑎 𝑏 :с= 𝑎 𝑏 : с 1 = 𝑎 𝑏 ∗ 1 с = 𝑎 𝑏с 
а: 𝑏 𝑐 = 𝑎 1 : 𝑏...

    18 слайд

    ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ!!!


    𝑎 𝑏 :с= 𝑎 𝑏 : с 1 = 𝑎 𝑏 ∗ 1 с = 𝑎 𝑏с
    а: 𝑏 𝑐 = 𝑎 1 : 𝑏 𝑐 =𝑎∗ 𝑐 𝑏 = 𝑎𝑐 𝑏
    𝑎 𝑏 :с= 𝑎 𝑏 : с 1 = 𝑎 𝑏 ∗ 1 с = 𝑎 𝑏с
    а: 𝑏 𝑐 = 𝑎 1 : 𝑏 𝑐 =𝑎∗ 𝑐 𝑏 = 𝑎𝑐 𝑏

  • Вернемся к нерешенному заданиюЗадание № 1

 7 а 2   𝑏 3  : 14𝑎 𝑏 = 7 𝑎 2   𝑏...

    19 слайд

    Вернемся к нерешенному заданию
    Задание № 1

    7 а 2 𝑏 3 : 14𝑎 𝑏 = 7 𝑎 2 𝑏 3 ° 𝑏 14𝑎 = 7 𝑎 2 𝑏 𝑏 3 14𝑎 = 7 𝑎 2 𝑏 14𝑎 𝑏 3 = 𝑎 2 𝑏 2


  • Первичное закрепление Задание№ 2.  
 − 18 а 2  в 2  5с𝑑  :  − 9𝑎 𝑏 3  5 𝑐 2...

    20 слайд

    Первичное закрепление
    Задание№ 2.
    − 18 а 2 в 2 5с𝑑 : − 9𝑎 𝑏 3 5 𝑐 2 𝑑 2 = 18 а 2 в 2 5с𝑑 ° 5 𝑐 2 𝑑 2 9𝑎 𝑏 3 =

    = 18∗5 а 2 в 2 𝑐 2 𝑑 2 5∗9𝑎 𝑏 3 с𝑑 = 2𝑎𝑐𝑑 𝑏 .


  • Задание № 3.  
15 а 2 𝑏𝑥 :   𝑎 2  𝑏 2  30 𝑥 2   =  15 а 2 𝑏𝑥  1 :   𝑎 2  𝑏 2...

    21 слайд

    Задание № 3.
    15 а 2 𝑏𝑥 : 𝑎 2 𝑏 2 30 𝑥 2 = 15 а 2 𝑏𝑥 1 : 𝑎 2 𝑏 2 30 𝑥 2 = 15 а 2 𝑏𝑥 1 ∗ 30 𝑥 2 𝑎 2 𝑏 2 = 15 а 2 𝑏𝑥∗30 𝑥 2 𝑎 2 𝑏 2 =
    = 15∗30 а 2 𝑏 𝑥 3 𝑎 2 𝑏 2 = 450 𝑥 3 𝑏 .


  • Задание № 4.
 8𝑚 𝑥 2  3 𝑦 2  : 4 𝑚 2 𝑥 = 8𝑚 𝑥 2  3 𝑦 2  : 4 𝑚 2 𝑥 1 = 8𝑚 𝑥 2...

    22 слайд

    Задание № 4.

    8𝑚 𝑥 2 3 𝑦 2 : 4 𝑚 2 𝑥 = 8𝑚 𝑥 2 3 𝑦 2 : 4 𝑚 2 𝑥 1 = 8𝑚 𝑥 2 3 𝑦 2 ∗ 1 4 𝑚 2 𝑥 = 8𝑚 𝑥 2 3∗4 𝑚 2 𝑥 𝑦 2 = 2𝑥 3𝑚 𝑦 2 .

  • Задание №5 7 р 4  10 𝑞 3  ∗ 5𝑞 14 𝑝 2  : 3𝑝 4 𝑞 4  == 7 р 4  10 𝑞 3  ∗ 5𝑞 14...

    23 слайд

    Задание №5
    7 р 4 10 𝑞 3 ∗ 5𝑞 14 𝑝 2 : 3𝑝 4 𝑞 4 == 7 р 4 10 𝑞 3 ∗ 5𝑞 14 𝑝 2 ∗ 4 𝑞 4 3𝑝 == 7∗5∗4 𝑝 4 𝑞 5 10∗14∗3 𝑝 3 𝑞 3 = 𝑝 𝑞 2 3 .

  • Задание № 6 8 𝑥 3  7 𝑦 3  : 4 𝑥 4  49 𝑦 2  : 7𝑥  𝑦 2  = 8 𝑥 3  7 𝑦 3  ∗ 49 𝑦...

    24 слайд

    Задание № 6
    8 𝑥 3 7 𝑦 3 : 4 𝑥 4 49 𝑦 2 : 7𝑥 𝑦 2 = 8 𝑥 3 7 𝑦 3 ∗ 49 𝑦 2 4 𝑥 4 ∗ 𝑦 2 7𝑥 = = 8∗49 𝑥 3 𝑦 4 7∗4∗7 𝑥 5 𝑦 3 = 2𝑦 𝑥 2 .


  • Задание № 7(  𝑥 4 ) 2 :(  𝑥 2 ) 3 =   𝑥 2  16 :  𝑥 3  8 =   𝑥 2  16 ∗ 8  𝑥 3...

    25 слайд

    Задание № 7
    ( 𝑥 4 ) 2 :( 𝑥 2 ) 3 = 𝑥 2 16 : 𝑥 3 8 = 𝑥 2 16 ∗ 8 𝑥 3 =
    = 8 𝑥 2 16 𝑥 3 = 1 2𝑥 .

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Самостоятельная работа 11 класс "Тригонометрический функции (синус, косинус). Свойства и график")"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 7. Тригонометрические функции
  • 28.11.2021
  • 3577
  • 169
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Самостоятельная работа 11 класс "Область определения и множество значений тригонометрических функций. Периодичность функции"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 7. Тригонометрические функции
  • 28.11.2021
  • 5482
  • 280
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Конспект урока по алгебре "Применение различных способов разложения многочлена на множители" 7 класс
  • Учебник: «Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
  • Тема: § 19. Применение различных способов разложения многочлена на множители
  • 28.11.2021
  • 281
  • 14
«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2021 179
    • PPTX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сокол Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сокол Людмила Ивановна
    Сокол Людмила Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14428
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 868 человек

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе