Презентация к уроку "Глюк" Петрушевская

• 1 слайд

  
  Необязательны гордыня,
  Успех, почет и фимиам.
  Но есть величие святыни
  И то, что нас приводит в храм.
  
  Необязательно... Но все же
  Земная жизнь, какая есть,
  Нам с каждым новым днем дороже,
  И мы живем не там, а здесь.
  (С.Богуславский)
  
  
  

• 2 слайд

  Тема урока
  «Мир подростка и проблема выбора в рассказе Людмилы Петрушевской «Глюк»».
  
  

• 3 слайд

  ГЛЮК-ЖИЗНЬ
  
  (ассоциации)
  
  
  Задачи:
  

• 4 слайд

  ЦЕЛЬ
  
  Определить проблематику рассказа «Глюк»
  Научиться отличать мнимые и истинные ценности
  Способствовать негативному отношению к наркотикам
  
  
  
  

• 5 слайд

  6 шляп критического мышления
  

• 6 слайд

  Исследуем текст, анализируем, обобщаем
  И тут в комнату вошел Глюк. Красивый,
  как киноартист (сами знаете кто), одет как модель…
  

• 7 слайд

  Сопоставительный анализ
  Юрий Левитанский
  Каждый выбирает для себя
  Женщину, религию, дорогу.
  Дьяволу служить или пророку -
  Каждый выбирает для себя.
  Каждый выбирает по себе
  Слово для любви и для молитвы.
  Шпагу для дуэли, меч для битвы
  Каждый выбирает по себе.
  

• 8 слайд

  ВНИМАНИЕ НА ИНФОРМАЦИЮ
  ИНСЕРТ
  

• 9 слайд

  «У каждого человека есть свобода выбора. Выбор существует ежедневно, сиюминутно. Разный по своей серьёзности. Неодинаковый по своим последствиям .Шагнуть или не шагнуть? Промолчать или ответить? Стерпеть или не стерпеть? Превозмочь или отступить? Да или нет? …Как жить? Что делать? …»
  Роберт Рождественский
  
  

• 10 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  Акростих - 3 строки на начальные буквы с соблюдением рифмы
  ДИАМАНТА – 7 строк
  Р- роль
  А- аудитория
  Ф- форма
  Т- тема