Презентация к уроку "Имя существительное как часть речи"

• 1 слайд

  Разминка
  
  1. В каком ряду все слова являются самостоятельными частями речи?
  а) темень, потом, для, прячут;
  б) холод, неприметный, зря, плачут.
  
  2. В каком ряду все слова являются служебными частями речи?
  а) от, среди, или, и;
  б) под, хотя, зато, ли
  

• 2 слайд

  Доброта.
  
  Стираются лица и даты,
  Но все ж до последнего дня
  Мне помнить о тех, что когда – то
  Хоть чем – то согрели меня.
  Согрели своей плащ – п…латкой,
  Иль тихим шутливым сл…вцом,
  Иль чаем на столик… шатком,
  Иль попросту добрым лицом.
  Как праздник, как счастье, как чудо
  Идет Доброта по з…мле.
  И я про нее не забуду,
  Как я забываю о зле (Ю. Друнина)
  
  а
  о
  е
  е
  

• 3 слайд

  ВСПОМНИ!
  

• 4 слайд

  Имя существительное как часть речи
  
  

• 5 слайд

  Имя существительное
  Предмет
  Кто? Что?
  Одушевлённое Неодушевлённое
  

• 6 слайд

  Мини – исследование «Существительное обозначает только предмет?»
  
  Цель исследования - выяснить: существительное обозначает только предмет?
  Имя существительное сказало о себе так:
  «Давно живу я в мире этом.
  Даю названия предметам???»
  
  

• 7 слайд

  Гипотеза
  
  Предполагаем, что имя существительное обозначает не только предметы.
  
  

• 8 слайд

  Ход исследования
  
  Проанализировать определения имени существительного
  Провести наблюдения в окружающем мире.
  Обобщить полученные данные, сделать выводы, дать своё определение имени существительного как части речи
  
  

• 9 слайд

  Анализ определений имени существительного
  
  Имя существительное — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто» - «что». Одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения
  
  Определение из Википедии
  
  

• 10 слайд

  (Словарь лингвистических терминов Д.Э. Розенталя)
  
  Существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также качеств, свойств, действий, состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).
  
  

• 11 слайд

  Вывод:
  В словаре Д.Э. Розенталя более точное определение, чем в учебнике и в Интернете
  

• 12 слайд

  Ответить на вопросы, привести примеры
  
  
  
  Существительные могут обозначать людей и животных?
  
  Существительные могут обозначать географические названия?
  
  
  Существительные могут обозначать предмет признака?
  
  
  Существительные могут обозначать явления природы?
  
  
  Существительные могут обозначать события?
  
  
  Существительные могут обозначать качества человека?
  
  
  Существительные могут обозначать предмет действия?
  
  
  Существительные могут обозначать состояние человека?
  
  

• 13 слайд

  Вывод: Существительное обозначает не только предмет.
  
  Гипотеза подтвердилась. Имена
  существительные – не только предметы.
  Существительные обозначают людей и животных,
  географические названия (Москва),
  явления природы (радуга, дождь),
  события (праздник, война),
  состояние человека (грусть, волнение),
  качества человека (смелость, доброта),
  предмет действия (бег, ходьба),
  предмет признака (желтизна, красота) .
  
  
  

• 14 слайд

  По значению существительные делятся на группы:
  1) конкретные — называют конкретные предметы живой или неживой природы;
  2) вещественные — называют различные вещества;
  3) отвлечённые — называют явления, воспринимаемые мысленно;
  4) собирательные — называют множество одинаковых предметов как одно целое.
  
  Приведите примеры к каждой группе
  

• 15 слайд

  Значения существительных
  Существительное
  Живые организмы
  Предметы
  Явления
  Действие как предмет
  Вещества
  Признак как предмет
  

• 16 слайд

  Распределить существительные в соответствии с их значением:
  бегство
  ливень
  нежность
  прыжок
  смелость
  туман
  мороз
  обход
  отдых
  белизна
  весна
  краснота
  

• 17 слайд

  Постоянные признаки:
  Собственное / нарицательное
  Одушевлённое / неодушевлённое
  Род
  Склонение
  Непостоянные признаки:
  Число
  Падеж
  

• 18 слайд

  ЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ
  
  Одушевлённые
  КТО?
  ДЕВОЧКА
  КОШКА
  ЗМЕЯ
  БАБОЧКА
  

• 19 слайд

  
  
  
  НЕЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ
  ЧТО?
  Цветы
  Дом
  Компьютер
  Солнце, тучи
  Неодушевлённые
  

• 20 слайд

  Однако различение категории одушевлённости / неодушевлённости в грамматике не совпадает полностью с научными представлениями о живой и мёртвой природе.
  Поэтому к одушевлённым существительным относятся как названия людей, животных, птиц, рыб, насекомых, т.е. живых существ, так и имена и прозвища мифологических и сказочных персонажей, уподобленных человеку или животным (циклоп, кентавр, Кощей, леший, призрак и пр.), названия детских игрушек (кукла, петрушка, мишка, бумажный змей и пр.) и шахматных и карточных фигур (ферзь, пешка, валет и пр.), что связано с олицетворением этих предметов в игре.
  
  
  К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений реальной действительности, не относимых к живой природе, а также названия всех растений (хотя при их описании применяют слова, привычные для живых существ - они "рождаются", "дышат", "развиваются", "цветут", "размножаются" и "умирают", но не способны передвигаться). К неодушевлённым относят и собирательные названия множеств живых существ: народ, толпа, армия, рой, стая, табун.
  
  

• 21 слайд

  Грамматический способ разделения существительных на одушевлённые и неодушевлённые – это совпадение форм родительного и винительного падежей множественного числа у существительных одушевлённых, а именительного и винительного падежей – у неодушевлённых.
  Сравни:
  Одуш. сущ.
  Р. п. – нет (кого?) - девушек, ферзей, кукол, сорок, карасей, (даже) мертвецов = В. п. – вижу (кого?) – девушек, ферзей, кукол, сорок, карасей, мертвецов;
  Неодуш. сущ.
  И. п. есть (что?) – столы, дубы, травы, трупы = В.п. вижу (что?)
  столы, дубы, травы, трупы.
  Проверь себя. Разделите существительные на одушевленные и неодушевленные: грязнуля, армия, отряд, береза, водяной, нефть, мгновение, бригада, трава, кузнечик, конь (игрушечный), конь (усталый), джип.
  

• 22 слайд

  Одушевлённые существительные
  
  Фантастических существ:
  леший, домовой, мертвец
  
  

• 23 слайд

  1. Запишите строку, в которой все существительные одушевлённые:
  а) пароход, лошадь, кино, кнопка;
  б) лес, окно, табун, стекло;
  в) кукла, лисица, студент, Снегурочка.
  2. Запишите строку, в которой все существительные неодушевлённые:
  
  а) армия, листва, тюльпан, урок;
  б) стадо, иволга, веретено, медведь;
  в) ученик, карандаш, рассвет, год.
  

• 24 слайд

  Назовите группы собственных имен существительных. Вспомните правила правописания таких слов.
  Имена собственные пишутся с
  большой буквы: Москва, Азовское
  море, Антон Павлович Чехов.
  
  Названия (заглавия) книг, газет,
  журналов, кинофильмов,
  кораблей, поездов и т. п., кроме
  того, выделяются кавычками:
  свежий номер газеты «Известия»,
  поезд «Дружба», кинофильм
  «Судьба человека», рассказ А. П.
  Чехова «Каштанка».
  
  ?
  

• 25 слайд

  Имена собственные и нарицательные
  Имена собственные могут переходить в нарицательные:
  город Пломбьер – мороженое пломбир
  инженер Р. Дизель - дизель
  архитектор Ф. Мансара – мансарда
  изобретатель духовых инструментов А. Сакса – саксофон
  город Тюль - тюль
  
  

• 26 слайд

  Типы склонений имён существительных
  

• 27 слайд

  Некоторые существительные в русском языке не изменяются по падежам и числам. Они имеют одну форму.
  Число и падеж неизменяемых существительных можно определить в словосочетаниях и предложениях.
  

• 28 слайд

  Несклоняемые имена существительные.
  Иноязычные слова на гласный звук –а, -о, -е, -и,-у,-ю.
  макака
  пальто
  шимпанзе
  жюри
  кенгуру
  меню
  Собственные имена на гласный звук
  Дюма
  Барто
  Гейне
  Паганини
  Баку
  Муму
  Алсу
  

• 29 слайд

  Несклоняемые имена существительные.
  Имена собственные женского рода на согласный звук.
  Анна Герман
  Жорж Санд
  Анжелика Варум
  Чулпан
  Русские фамилии на –о,-их,(-ых)
  Шевченко
  Долгих
  Седых
  

• 30 слайд

  Проанализируйте предложения и скажите, какова синтаксическая роль имен существительных?
  Синтаксические признаки имён существительных — в предложении существительное может быть всеми членами предложения, но чаще всего является подлежащим или дополнением.
  В доме у дороги зажглись огни.
  Грачи вьют гнезда на старых березах.
  Нерехта – небольшая река.
  

• 31 слайд