Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
ЭЗОП
3 слайд
СОЛОВЕЙ И ЯСТРЕБ Соловей сидел на высоком дубе и, по своему обычаю, распевал. Увидел это ястреб, которому нечего было есть, налетел и схватил его. Соловей почувствовал, что пришел ему конец, и просил ястреба отпустить его: ведь он слишком мал, чтобы наполнить ястребу желудок, и если ястребу нечего есть, пусть уж он нападает на птиц покрупней. Но ястреб на это возразил: "Совсем бы я ума решился, если бы бросил добычу, которая в когтях, и погнался за добычей, которой и не видать". Басня показывает, что нет глупее тех людей, которые в надежде на большее бросают то, что имеют.
4 слайд
Орел и лисица Орел и лисица решили жить в дружбе и сговорились поселиться рядом, чтобы от соседства дружба была крепче. Орел свил себе гнездо на высоком дереве, а лисица родила лисят под кустами внизу. Но вот однажды вышла лиса на добычу, а орел проголодался, слетел в кусты, схватил ее детенышей и со своими орлятами их сожрал. Вернулась лисица, поняла, что случилось, и горько ей стало - не столько оттого, что дети погибли, сколько оттого, что отомстить она не могла: не поймать было зверю птицы. Только и оставалось ей издали проклинать обидчика: что еще может делать беспомощный и бессильный? Но скоро орлу пришлось поплатиться за попранную дружбу. Кто-то в поле приносил в жертву козу; орел слетел к жертвеннику и унес с него горящие внутренности. И только донес он их до гнездовья, как дунул сильный ветер, и тонкие старые прутья всполыхнули ярким пламенем. Упали опаленные орлята наземь - летать они еще не умели; и тогда лисица подбежала и съела их всех на глазах у орла. Басня показывает, что если предавшие дружбу и уйдут от мести обиженных, то от кары богов им все равно не уйти.
5 слайд
Жан де Лафонтен
6 слайд
«Старый кот и молодой мышонок» Один неопытный мышонок У старого кота под лапою пищал И так его, в слезах, на жалость преклонял: «Помилуй, дедушка! Ведь я еще ребенок! Как можно крошечке такой, как я, Твоим домашним быть в отягощенье? Твоя хозяюшка и вся ее семья Придут ли от меня, малютки, в разоренье? И в чем же мой обед? Зерно, а много два! Орех мне — на неделю! К тому ж теперь я худ! Едва-едва Могу дышать! Вчера оставил лишь постелю; Был болен! Потерпи! Пусти меня пожить! Пусть деточки твои меня изволят скушать!» — «Молчи, молокосос! тебе ль меня учить? И мне ли, старику, таких рассказов слушать! Я кот и стар, мой друг! прощения не жди, А лучше, без хлопот, поди К Плутону, милости его отведать! Моим же деточкам всегда есть что обедать!» Сказал, мышонка цап; тот пискнул и припал. А кот, покушавши, ни в чем как не бывал! Ужель рассказ без поученья? Никак, читатель, есть! Всем юность льстит себя! все мыслит приобресть! А старость никогда не знает сожаленья!
7 слайд
А.П.Сумароков
8 слайд
БЕЛКА В деревне, в праздник, под окном Помещичьих хором, Народ толпился. На Белку в колесе зевал он и дивился. Вблизи с березы ей дивился тоже Дрозд: Так бегала она, что лапки лишь мелькали И раздувался пышный хвост. "Землячка старая, - спросил тут Дрозд, - нельзя ли Сказать, что делаешь ты здесь?" - "Ох, милый друг! тружусь день весь: Я по делам гонцом у барина большого; Ну, некогда ни пить, ни есть, Ни даже духу перевесть". И Белка в колесе бежать пустилась снова. "Да, - улетая, Дрозд сказал: - то ясно мне, Что ты бежишь, а все на том же ты окне". Посмотришь на дельца иного: Хлопочет, мечется, ему дивятся все: Он, кажется, из кожи рвется, Да только все вперед не подается, Как Белка в колесе.
9 слайд
И.А. Крылов
10 слайд
Основные черты басни Басня – это краткий рассказ, чаще стихотворный, но может быть и прозаическим. Басня состоит из двух частей: основное повествование и мораль. В основе басни - аллегория (иносказание). Сатирическое изображение. В басне редко говорится о людях, ее персонажи – животные, а порой и неодушевленные предметы. Имена главных героев басни (даже, если это предметы) пишутся с большой буквы. В басне часто используется диалог, просторечная лексика. Басня отличается лаконизмом и афористичностью языка. Басне присущ особенный басенный стих (строчки разной длины), передающий разговорную речь. Олицетворение.
11 слайд
БАСНЯ Небольшое иносказательное повествование, обычно в стихах, нравоучительного характера Близкие жанры: притча, сказка
12 слайд
АЛЛЕГОРИЯ изображение отвлеченного понятия или явления через конкретный образ (иносказание) в баснях под видом животных аллегорически изображаются лица или социальные явления.
13 слайд
ЦЕЛЬ БАСНИ осмеяние человеческих пороков МОРАЛЬ Поучение, которое даётся в начале или в конце басни
14 слайд
ЭЗОПОВ ЯЗЫК тайнопись в литературе иносказание, намеренно маскирующее мысль (идею) автора
15 слайд
И. А. Крылов ВОЛК НА ПСАРНЕ
16 слайд
ИСТОРИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ СОБЫТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1812 ГОДА. ЗАВОЕВАНИЕ НАПОЛЕОНОМ ЕВРОПЫ. ЕГО ВОЙНА С РОССИЕЙ. ПОЖАР В МОСКВЕ. ПОБЕДА АРМИИ КУТУЗОВА И БЕГСТВО НАПОЛЕОНА
17 слайд
СЛОВАРНАЯ РАБОТА «Волк ночью, думая залезть в овчарню,…попал на псарню»- « в минуту псарня стала адом»- «Огня! Огня!»- « Друзья, к чему весь этот шум?.. Я, ваш старинный сват и кум ..» «Тут Ловчий перервал в ответ,-… Ты сер ,а я, приятель, сед…»
18 слайд
СЛОВАРНАЯ РАБОТА « Поднялся..двор»- « …псы залились в хлевах»- «…и рвутся вон на драку»- « .. и вмиг ворота на запор»- «..расчесться за овец»- «…пустился в переговоры»- «..выпустить на волка гончих стаю»-
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Власова Елена Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.