Презентация к уроку литературы "Рябинин Н.Р."

Душа поэта в стихах звенит… Жизнь и творчество Николая Рябинина

УШЁЛ ОН СКРОМНО, НЕЗАМЕТНО, КАК ЖИЛ. КАК ПТИЦА, ТАМ ДУША ПОЭТА В СТИХАХ ЗВЕНИТ.

Цель урока: 1. Познакомить обучающихся с жизнью и творчеством Н.Р.Рябинина, его ролью в истории родного края. 2. Формировать и совершенствовать у них самостоятельно-поисковую деятельность на определённую тему. 3. Развивать навыки составления публичного выступления на основе собранных материалов, а также навыки анализа и выразительного чтения текста. 4. Воспитывать любовь и уважение к поэту, ощущать нравственную чистоту и идейность его поэзии.

Разделы сборника: I. Введение. Биография поэта. Литература- это исповедь. Под видом искусства – проповедь. Для тех, кто ненавистен, – отповедь. Для тех, кого мы любим, - заповедь.

Учитель – слово святое. этим словом вспоминают тех учителей, которые оставили заметный след в душе ребенка и смогли завоевать уважение коллег. Рябинин – учитель от Бога, а его стихи – заповедь призваны помочь каждому из нас задуматься о времени и о себе.

II. Особенности поэтического мира. Светлая родниковая поэзия Рябинина способна пробудить человека и вернуть данное ему от природы чувство прекрасного. Более всего в ней нуждается юность, которая ищет свой берег добра или зла на реке жизни. На реке поэзии Николая Романовича есть только причалы добра.

III. Тема колхозной деревни в творчестве Рябинина. Родимый край не забывай! Там гнёзда наши старые, Там отдохнём усталые… Эта тема занимает большое место в творчестве поэта, потому что он врос в новую деревню, всё ему здесь мило, радует глаз, на всё откликается своей лирой. Поэт доказал своим творчеством, что, если бы он дожил до наших дней, свой мужественный голос отдал бы в защиту деревни.

IV. Тема природы. Ведь душа-то осталась крестьянской, Каждый стебель нам дорог и мил… Через всё творчество Рябинина проходит тема природы, сыновнего отношения к ней. Природа для него – это нравственность, она священна и высока. Природу края он любит тревожно и преданно, жалеет её не ради жалости, а ради спасения.

V. Тема войны. Что так во мне всегда болит?… Николай Рябинин о войне написал немного, но в каждом его произведении слышна боль о погибших в бою товарищах, сострадание к беженцам. Желание автора: Но я хочу, чтоб в жизни порядок был другой: Война – лишь на картинках, а в поле – дождь с грозой.

VI. СТИХИ ПОЭТА, ПОСВЯЩЁННЫЕ МАТЕРИ И ДЕТСТВУ. Никто так не напишет, никогда, Как мать писала: «Дорогой сыночек…» Мама навсегда осталась в памяти поэта такой, какой она ему запомнилась с детства: ласковое лицо, такое русское и родное, что замирает сердце. Стихи согреты признательным сыновнем чувством. Именно от матери у него любовь к людям, к полям, особая привязанность к старикам и детям, сострадание к «братьям нашим меньшим». Главное достоинство этих стихов – глубокая человечность!

VII. Тема любви. Рассветная прохлада, помоги Дай голове горячей освежиться! Стихотворения о любви повествуют о глубоком чувстве, поражают скромностью молодых, их трудолюбием. В современном мире не обойтись без нравственной чистоты, высокой идейности.

VIII. Рябинин – учитель в воспоминаниях коллег и учеников. Николай Романович Рябинин был таким учителем, который обладал силой воздействия на своих учеников, умел развивать у них интерес и любовь к своему предмету. Это был глубоко порядочный человек, истинный интеллигент – носитель знаний и культуры.

IX. Заключение. Что было, никогда не возвратится, Но в памяти внезапно оживёт. Стихи Рябинина наполнены сердечными переживаниями, раздумьями о времени, о себе, о связи прошлого с настоящим.

Ушёл он скромно, незаметно, Как жил, В тиши очнулась предрассветной Полоска ржи Да жаворонок утром где-то Ушёл в зенит. Как птица, там душа поэта В стихах звенит.