Презентация к уроку: «Организация и проведение урочных занятий по футболу для девушек 15-17 лет»

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Кадетская школа-интернат» г. Нижнего Новгорода
  Методическая разработка на тему:
  «Организация и проведение учебных занятий по футболу для девушек 15-17 лет»
  Нижний Новгород
  2015 год
  

• 2 слайд

  
  Обеспечение разностороннего физического развития и укрепление здоровья учащихся посредством
  игры в футбол;
  воспитание гармоничной,
  социально активной личности.
  
  Цель:
  

• 3 слайд

  дать знания об элементарных теоретических сведениях о личной гигиене, истории футбола, технике и тактике, правил игры в футбол
  развить основные физические качества: быстроту, ловкость и координацию движения, меткость
  научить техническим приемам, которые наиболее часто и эффективно применяются в игре и основами индивидуальной, групповой и командной тактики игры в футбол
  
  Задачи:
  

• 4 слайд

  
  Ожидаемые результаты
  - Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры;
  
  - развитие физических способностей и повышение функциональных возможностей систем организма;
  
  - достижение высоких результатов в соревнованиях по футболу;
  
  - приобретение школьниками специальных знаний и умений;
  
  - эффективное использование приобретённых навыков
  точности в других видах спорта
  
  

• 5 слайд

  Выход женского футбола на международную арену даёт основание привлекать к занятиям футболом не только мальчиков, но и в равной степени девочек. Еще недавно считалось, что футбол является сугубо мужским видом спорта. Однако в последнее время женский футбол приобрел огромную популярность. Этому способствует активная пропаганда женского футбола. Часто женским футболом начинают заниматься девушки, по каким-либо причинам не реализовавшие себя в других видах спорта.
  Интерес к футболу с каждым годом растет не только среди мальчиков, но и среди девочек, поэтому, по массовости и популярности он опережает многие виды спорта.
  Актуальность
  

• 6 слайд

  
  Комплексная программа
  физического воспитания
  учащихся
  Приказ Министерства
  образования и науки
  РФ №889 от30.08.2010
  Футбол: поурочная
  программа для девушек
  16-18 лет
  Комплексное
  рассмотрение
  проблемы
  Программа по физической культуре 5-11 классы
  А.П.Матвеев ,«Просвещение»,2011
  Приказ Министерства образования и науки РФ №889 от30.08.2010
  Футбол: поурочная программа для девочек 13-15 лет
  Справочник учителя физкультуры
  
  
  
  10 класс
  11класс
  Нормативная база
  

• 7 слайд

  
  Может
  использоваться
  Рекомендована для широкого использования в практической работе, в помощь молодым специалистам и начинающим тренерам; учителям физической культуры, которые хотят заниматься с детьми футболом
  Адресность методической разработки
  Предлагаемая нами методическая разработка направлена на организацию и проведение занятий по футболу для девушек 15-17 лет
  

• 8 слайд

  - сознательности и активности;
  систематичности
  и постепенности;
  - наглядности;
  - доступности ;
  - индивидуализации
  Принципы организации учебных занятий
  

• 9 слайд

  Психологической отличительной особенностью девушек от юношей является:
  
  1. Девочки более целеустремленные, прислушиваются к учителю, психологический настрой зависит от положительной мотивации (одобрение, подбадривание, похвала).
  
  2. Принимают стратегию, которую предлагает учитель, мышление более конкретное.
  
  3. Девочки пытаются адаптироваться в социуме согласно соответствующим требованиям, мальчики стремятся к выражению своего «Я»
  
  4. Девочки более глубоко переживают неудачи.
  
  5. Мальчики способны более точнее решать тактические задачи, девочкам нужно более длительное время для принятия решения.
  
  

• 10 слайд

  Методы, формы организации
  деятельности обучающихся
  вербальные методы:
  объяснение,
  беседа,
  краткие замечания,
  лекция
  наглядные методы:
  показ изучаемого приема преподавателем или хорошо подготовленным школьником,
  применение плакатов, рисунков, схем,
  видеоматериалы, применение ИКТ.
  

• 11 слайд

  Методика обучения технике футбола
  включает в себя следующие задачи:
  Определение сильных и слабых сторон отдельных игроков и команды в целом.
  
  Выявление тенденции дальнейшего развития технических, возрастных, ростовых, физических и функциональных параметров футболистов.
  
  Построение учебного процесса.
  

• 12 слайд

  Система контроля за уровнем
  освоения программы
  оценивание уровня физической подготовленности девушек;
  
  оценивание технической подготовленности девушек;
  
  оценивание точности выполнения двигательных действий;
  

• 13 слайд

  Контроль за меткостью для девушек 15-17 лет
  в динамике на начало и конец учебного года
  

• 14 слайд

  1.Жонглирование
  2. Удары в ворота и передачи ногой
  3. Упражнения, требующие быстроты
  перемещений.
  4. Упражнения, требующие быстроты
  переключения от различных заданий к ударам
  5. Игровые упражнения.
  6. Передачи мяча
  7. Прием (обработка) мяча
  8. Ведение мяча
  9. Отбор мяча
  
  
  Упражнения для тренировки точности технических приемов
  

• 15 слайд

  
  Возрастные особенности быстроты и точности движений
  

• 16 слайд

  Выводы
  Предлагаемая методическая разработка, направленная на организацию и проведение занятий по футболу для девушек 15-17 лет, в ходе эксперимента показала свою эффективность и может быть рекомендована для широкого использования в практической работе, в первую очередь в помощь молодым специалистам и начинающим тренерам; а также учителям физкультуры, которые хотят заниматься с детьми футболом и мини-футболом и участвовать в соревнованиях разного уровня.
  Определена целевая направленность упражнений соответственно поэтапному становлению учащихся. Представленные тесты помогут определить уровень мастерства на разных этапах обучения и целенаправленно подобрать средства тренировки.
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!