Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация классного часа "Влияние цвета в одежде на эмоциональное состояние человека его окружающих людей".

Презентация классного часа "Влияние цвета в одежде на эмоциональное состояние человека его окружающих людей".

библиотека
материалов
Влияние цвета в одежде на эмоциональное состояние человека и окружающих его л...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Влияние цвета в одежде на эмоциональное состояние человека и окружающих его л
Описание слайда:

Влияние цвета в одежде на эмоциональное состояние человека и окружающих его людей. Подготовила преподаватель ЛИСК Калабухова Н.Д.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Влияние цвета на человека. Цвета окружают человека повсюду. И они оказывают с
Описание слайда:

Влияние цвета на человека. Цвета окружают человека повсюду. И они оказывают серьезное влияние на психическое состояние человека. Светлые тона создают лирическое настроение, яркие – приподнятое, празд­ничное; темные и тусклые угнетают психику. Немало­важно в ансамбле одежды сочетание разных цветов. Приятное впечатление производят различные оттенки зе­лено-голубого и зелено-желтого цветов. Если черный цвет вызывает мрачное настроение, то сочетание его с белым или другим подчеркивает выразительность туале­та.

7 слайд Создавая ансамбль одежды, следует учитывать цвет глаз, волос, кожи и другие и
Описание слайда:

Создавая ансамбль одежды, следует учитывать цвет глаз, волос, кожи и другие индивидуальные особенности. Например, коричневый или бежевый костюм приятно выделит мягкость карих глаз. Рыжеволосым людям и лицам с ярким румянцем подойдут спокойные тона. Бе­локурым следует воздержаться от цветовых контрастов, а темноволосые могут себе это позволить.

8 слайд Подбирая цветовую гамму одежды, следует придержи­ваться примерно следующих га
Описание слайда:

Подбирая цветовую гамму одежды, следует придержи­ваться примерно следующих гармонирующих сочетаний: красный с темно-синим, голубовато-зеленым, зеленым, золотисто-желтым, черным; желтый с темно-синим, сине-фиолетовым, пурпурным, красным, оранжевым, зе­леным; синий с голубым, бордо, красным, желтым, ко­ричневым, бежевым.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Следует знать, что теплые тона подчеркивают недо­статки фигуры, холодные – ск
Описание слайда:

Следует знать, что теплые тона подчеркивают недо­статки фигуры, холодные – скрадывают ее. Удачная комбинация различных цветов может значительно увели­чить или уменьшить размер изделия, его форму. А зна­чит, цветом можно скрыть излишнюю полноту или худо­бу, подчеркнуть стройность. При этом очень важно знать правильные сочетания цветов.

11 слайд Цветом может быть выражена сезонность одежды. Светлые соотношения одинаковых
Описание слайда:

Цветом может быть выражена сезонность одежды. Светлые соотношения одинаковых цветов или комбина­ции темного и светлого характерны для цветового реше­ния зимнего костюма. Легкие, нежные голубовато-зеле­ные, травянисто-зеленые, лимонно-желтые, ярко-синие тона предпочтительны для весны. Осенью подходят на­сыщенные, но приглушенные контрасты цветов – олив­ковые, желто-охряные, темные сине-зеленые. Цветовая гамма выдерживается главным образом в красновато-ко­ричнево-охристых тонах. Летом используются яркие цве­товые сочетания, обилие светлых и белых цветов, гармо­нирующих с зеленым (цветом деревьев и трав), синим (цветом летнего неба), с бирюзовым (цветом моря), с желтым (цветом песка), красным (цветом солнца).

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Педагог может корректировать свой имидж, улучшить его ,меняя свои цвета в оде
Описание слайда:

Педагог может корректировать свой имидж, улучшить его ,меняя свои цвета в одежде. Общепринято, что черный, белый и серый цвета поднимают статус личности в глазах окружающих. А яркая цветная гамма привлекает внимание учеников только к внешнему виду учителя. Лучше выбрать пастельные, спокойные цвета. Тогда внимание будет сконцентрировано именно на изучении материала. Правильный выбор цветовой гаммы одежды педагога может помочь найти взаимопонимание с учениками и коллегами по работе. Предпочтительными цветами для деловой одежды считаются серый, черный, коричневый, бежевый, темно-синий, темно-бордовый. Блузки и рубашки могут быть нежных пастельных тонов. Следует избегать блесток, люрекса, кожи, искусственных материалов. Украшения. Украшений в наряде педагога должно быть минимальное количество. Они должны быть неяркими, неброскими. Подойдут бусы из мелкого жемчуга средней длины, тонкие кольца из благородного металла, небольшие серьги. В противном случае, в течение урока ученики будут изучать шикарное новое колье педагога вместо того, чтобы учиться.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.