Презентация Музыкальный инструмент -"Гусли"

• 1 слайд

  «Гусли»
  Выполнили проект:
  Учитель технологии :Куликова Елена Валентиновна.
  Учащиеся: Стриженник Александр, Леонова Арина, Куликов Кирилл, Федоров Слава.
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Актуальность темы:
  На элективных курсах «Основы исследовательской и проектной деятельности» с учениками мы решили сделать народный музыкальный инструмент – «Гусли».
  Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что современному человеку все меньше интересна старина, и все то, что с ней связано. Это произошло и с гуслями. Постепенно такой прекрасный инструмент как гусли был вытеснен современными: гитара, фортепиано и т.д. Но как можно было забыть гусли! Ведь звучание гуслей придает неповторимый колорит древних времен.
  Цель: исследование и создание музыкального инструмента - «Гусли».
  Задачи:
  1.Узнать об истории музыкального инструмента – гусли.
  2.Подобрать вариант для изготовления инструмента.
  3.Развивать интерес в творческой деятельности и стремление участвовать в ней; ручную умелость.
  4.Воспитывать усидчивость; интерес к народной культуре; самоконтроль.
  5. Сделать музыкальный инструмент. Формирование чувства патриотизма и гордости за свой народ и свою Родину.
  

• 4 слайд

  История музыкального инструмента – « Гусли».
  Гусли – старинный русский музыкальный инструмент. История возникновения инструмента скрывается во мгле веков. Тысячелетия истории человечества скрыли от нас и возраст, и место их рождения.. Он, подобно арфе, родился на свет из натянутой струны лука.
  Историки доказывают, что «гусли» – исконно русское слово. Гусли звучали и в повседневной жизни обычных людей, и на княжеских пирах, гусляры провожали воинов на поле брани, участвовали в обрядах. Под гусли исполняли в основном былины, а также народные песни. Звук "гу" в русских диалектах означает «звучание».
  История возникновения гуслей очень поэтична. Название этого струнного щипкового музыкального инструмента, по одной из версий, восходит к слову «гусла». Именно так в Древней Руси называлась тетива лука. При выстреле она издавала характерный звук, в котором древние люди услышали необыкновенную мелодичность. Добавив к «гусле» резонатор, получим примитивный музыкальный инструмент.
  

• 5 слайд

  Разнообразие Гуслей.
  - крыловидные. Это самый древний тип. Количество струн на таком инструменте колебалось от 3 до 7. Сейчас именно на таких гуслях обучают игре в музыкальных школах.
  - шлемовидные. Название говорит само за себя: корпус по форме напоминает шлем. Количество струн колебалось от 11 до 36, но самое большое распространение получили гусли с 25 струнами. Именно этот тип гуслей изображен в красных буквах книг «Псалтырь» и «Служебник». Если первое слово новой главы начиналось с букв Д или Т, то в начертании этих букв присутствовал человек, играющий на шлемовидных гуслях.
  - столообразные. По форме они напоминали шлемовидные, но конструкция их была усовершенствована. Они дополнены крышкой, закрывающей от 55 до 66 струн. Такой музыкальный инструмент получает большое распространение в XVIII в. и часто встречается в домах именитых господ.
  Общим для всех типов гуслей является принцип извлечения звука (щипание) и конструкции.
  

• 6 слайд

  Любые гусли состоят из корпуса, струнодержателей и струн. В корпусе различают несколько элементов: верхняя и нижняя дека, обечайка и резонаторное отверстие. На верхней деке располагаются подставка и порожек, они служат для равномерного натяжения струн и способствуют передаче звука в резонатор, притянуты струны колками и штифтами.
  Чтобы добиться уникального звучания, для изготовления корпуса предпочитают ель, кедр, рябину или клен. Заготовки должны быть хорошо просушены, не иметь дефектов (гниль, трещины, выпадающие сучки). Полость резонатора необходимо отшлифовать, а заготовке придать соответствующую форму.
  Настройка инструмента происходит при помощи колков, которые установлены под углом для лучшего натяжения струн. В древности струны делали из жил, позже – из металла. С металлическими струнами гусли зазвучали и стали называться «звончатые».
  

• 7 слайд

  Технология изготовления « Гуслей».
  Мы приготовили материал (фанеру), сделали разметки и приступили к решению третий задачи проекта созданию Гуслей.
  При проведении работы были соблюдены все правила техники безопасности.
   
  Эффективность проекта в целом оценивалось нами последующим показателем
  1.Повышение работоспособности, функций и обязанностей, качества исполнения участников в творческом процессе;
  2.Направленность работы всех участников проекта на достижение единой для всех цели проекта;
  3.Степень удовлетворённости участников проекта выполненной работы;
  4.Заинтересованность участников в дальнейшем изучении русских народных музыкальных инструментов.
  

• 8 слайд

  Этапы изготовления «Гуслей»:
  Рассмотрение различных вариантов музыкального инструмента.
  Подбор материала, в данном случае – фанера.
  Распиливание фанеры на детали.
  Обработка каждой детали наждачной бумагой для предания гладкой формы.
  Выпиливание резонаторного отверстия.
  Сборка музыкального инструмента.
  Окрашивание инструмента.( Краской ,лаком)
  Натягивания струн.
  Материалы: фанера, бруски, струны, саморезы.
  

• 9 слайд

  Под гуслей звонкие напевы
  Влюблялись юноши и девы.
  На свадьбах гусли запевали
  И молодых благословляли.
  
  
  

• 10 слайд