Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация на тему Энергия в экосистеме

Презентация на тему Энергия в экосистеме

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему Энергия в экосистеме"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Энергия в экосистеме

    1 слайд

    Энергия в экосистеме

  • План1. Пищевые цепи и пищевая сеть.
2. Пирамиды энергетических потоков.
3. Пи...

    2 слайд

    План
    1. Пищевые цепи и пищевая сеть.
    2. Пирамиды энергетических потоков.
    3. Пирамиды численностей и биомасс.
    4. Чистая первичная продуктивность растений.
    5. Круговорот веществ в экосистемах.
    5.1. Круговорот углерода
    5.2. Круговорот азота.
    5.3. Круговорот фосфора.
    5.4. Круговорот серы.
    5.5. Круговорот воды.

  • Пищевые цепи и пищевая сеть. В функционирующей природной экосистеме не сущест...

    3 слайд

    Пищевые цепи и пищевая сеть.
    В функционирующей природной экосистеме не существует отходов. Все организмы, живые или мертвые, потенциально являются пищей для других организмов: гусеница ест листву, дрозд питается гусеницами, ястреб способен съесть дрозда. Когда растения, гусеница, дрозд и ястреб погибают, они в свою очередь перерабатываются редуцентами.
    Пищевая цепь – последовательность организмов, в которой каждый из них съедает или разлагает другой. Пищевые цепи – это также движение питательных веществ от продуцентов, консументов (травоядных, плотоядных и всеядных) к редуцентам и обратно к продуцентам.

  • Все организмы, пользующиеся одним типом пищи, принадлежат к одному трофическо...

    4 слайд

    Все организмы, пользующиеся одним типом пищи, принадлежат к одному трофическому уровню (от греческого слова trophos – «питающиеся»).
    Организмы природных экосистем вовлечены в сложную сеть многих связанных между собой пищевых цепей. Такая сеть называется пищевой сетью.

  • В пастбищной пищевой сети живые растения поедаются фитофагами, а сами фитофаг...

    5 слайд

    В пастбищной пищевой сети живые растения поедаются фитофагами, а сами фитофаги являются пищей для хищников и паразитов.
    В детритной пищевой сети отходы жизнедеятельности и мертвые организмы разлагаются детритофагами и деструкторами до простых неорганических соединений, которые вновь используются растениями.
    Движение энергии в экосистемах происходит посредством двух связанных типов пищевых сетей: пастбищной и детритной.

  • Пирамиды энергетических потоков.С каждым переходом из одного трофического ур...

    6 слайд

    Пирамиды энергетических потоков.

    С каждым переходом из одного трофического уровня в другой в пределах пищевой цепи или сети совершается работа и в окружающую среду выделяется тепловая энергия, а количество энергии высокого качества, используемой организмами следующего трофического уровня, снижается.
     
    Правило 10%: при переходе с одного трофического уровня на другой 90% энергии теряется, и 
    10% передается на следующий уровень.
    Чем длиннее пищевая цепь, тем больше теряется полезной энергии. Поэтому длина пищевой цепи обычно не превышает 4 - 5 звеньев.

  • Пирамиды численностей и биомасс. Мы можем собрать все образцы организмов в эк...

    7 слайд

    Пирамиды численностей и биомасс.
    Мы можем собрать все образцы организмов в экосистеме и подсчитать численность всех видов, обнаруженных на каждом трофическом уровне. Такая информация необходима для создания пирамиды численностей для экосистем.

  • Сухой вес всех органических веществ, содержащихся в организмах экосистемы, на...

    8 слайд

    Сухой вес всех органических веществ, содержащихся в организмах экосистемы, называется биомассой. Каждый трофический уровень пищевой цепи или сети содержит определенное количество биомассы. Ее можно вычислить, если собрать все живые организмы с различных произвольно выбранных участков. Собранные экземпляры необходимо рассортировать по трофическим уровням, высушить и взвесить. Полученные данные в дальнейшем используются для построения пирамиды биомасс для определенной экосистемы.

  • Чистая первичная продуктивность растений. Скорость, с которой растения экосис...

    9 слайд

    Чистая первичная продуктивность растений.
    Скорость, с которой растения экосистемы производят полезную химическую энергию или биомассу, называется чистой первичной продуктивностью.
     
    Чистая первичная продуктивность =
     скорость, с которой растения        -        скорость, с которой растения
     производят химическую энер-           расходуютхимическую энер-гию в процессе фотосинтеза      гию в процессе дыхания

  • КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ В ЭКОСИСТЕМАХ. I. Круговорот углерода

    10 слайд

    КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ В ЭКОСИСТЕМАХ.
    I. Круговорот углерода

  • Углерод является основным «строительным материалом» молекул углеводов, жиров,...

    11 слайд

    Углерод является основным «строительным материалом» молекул углеводов, жиров, белков, нуклеиновых кислот (таких как ДНК и РНК) и других важных для жизни органических соединений.
    Вмешательство человека в круговорот углерода резко возрастает, особенно начиная с 1950-х годов, из-за быстрого роста населения и использования ресурсов, и происходит оно в основном двумя способами:
    - Сведение лесов и другой растительности без достаточных лесовосстановительных работ, в связи 
      с чем уменьшается общее количество растительности, способной поглощать СО2.
    - Сжигание углеродосодержащих ископаемых видов топлива и древесины. Образующийся при      
      этом углекислый газ попадает в атмосферу.

  • II. Круговорот азота.

    12 слайд

    II. Круговорот азота.

  • Вмешательство человека в круговорот азота состоит в следующем:
- Сжигание дре...

    13 слайд

    Вмешательство человека в круговорот азота состоит в следующем:
    - Сжигание древесины или ископаемого топлива (NO). Оксид азота затем соединяется в атмосфере
      с кислородом и образует диоксид азота (NO2), который при взаимодействии с водяным паром  
      может образовывать азотную кислоту (HNO3).
    - Производство азотных удобрений и их широкое применение.
    - Увеличение количества нитрат-ионов и ионов аммония в водных экосистемах при попадании в 
      них загрязненных стоков с животноводческих ферм, смытых с полей азотных удобрений, а также 
      очищенных и неочищенных коммунально-бытовых канализационных стоков.

  • III. Круговорот фосфора.

    14 слайд

    III. Круговорот фосфора.

  • Вмешательство человека в круговорот фосфора сводится в основном к двум вариан...

    15 слайд

    Вмешательство человека в круговорот фосфора сводится в основном к двум вариантам:
    - Добыча больших количеств фосфатных руд для производств минеральных удобрений и 
      моющих средств.
    - Увеличение избытка фосфат-ионов в водных экосистемах при попадании в них загрязненных
      стоков с животноводческих ферм, смытых с полей фосфатных удобрений, а также
      очищенных и неочищенных коммунально-бытовых стоков.

  • IV. Круговорот серы.

    16 слайд

    IV. Круговорот серы.

  • Около трети всех соединений серы и 99% диоксида серы, попадающих в атмосферу,...

    17 слайд

    Около трети всех соединений серы и 99% диоксида серы, попадающих в атмосферу, имеют антропогенное происхождение. Сжигание серосодержащих углей и нефти для производства электроэнергии дает примерно две трети всех антропогенных выбросов диоксида серы в атмосферу. Оставшаяся треть выделяется во время таких технологических процессов, как переработка нефти, выплавка металлов из серосодержащих медных, свинцовых и цинковых руд.
     

  • V. Круговорот воды. Круговорот воды или гидрологический цикл, в процессе кото...

    18 слайд

    V. Круговорот воды.
    Круговорот воды или гидрологический цикл, в процессе которого происходит накопление, очистка и перераспределение планетарного запаса воды.
    Человек вмешивается в круговорот воды двумя способами:
    1.       Забор больших количеств пресной воды из рек, озер и водоносных горизонтов. В густозаселенных или интенсивно орошаемых районах водозабор привел к истощению запасов грунтовых вод или к вторжению соленой океанической воды в подземные водоносные горизонты.
    2.       Сведение растительного покрова суши в интересах развития сельского хозяйства, при добыче полезных ископаемых, строительстве дорог, автостоянок, жилья и других видах деятельности. Это приводит к уменьшению просачивания поверхностных вод под землю, что сокращает пополнение запасов грунтовых вод, увеличивает риск наводнений и повышает интенсивность поверхностного стока, тем самым, усиливая эрозию почв.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 519 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2020 380
    • PPTX 639.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кравцова Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кравцова Светлана Алексеевна
    Кравцова Светлана Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 87349
    • Всего материалов: 244

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 500 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 335 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Основы финансового рынка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек