Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)

Предпросмотр материала:

Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)
Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

    1 слайд

    КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

  • Согласно одной из теорий, подобный зодиак явился основой первого алфавита, со...

    2 слайд

    Согласно одной из теорий, подобный зодиак явился основой первого алфавита, созданного на Ближнем Востоке в начале 2 тысячелетия до н.э.

  • Зачем люди кодируют информацию? Например: Чтобы записать информацию короче. С...

    3 слайд

    Зачем люди кодируют информацию? Например: Чтобы записать информацию короче. Самый простой пример - аббревиатуры. Чтобы скрыть ее от других (все случаи шифров и тайнописи) и т.д.

  • Один из способов записи информации короче – это стенография, когда часть слов...

    4 слайд

    Один из способов записи информации короче – это стенография, когда часть слова заменяется определенным знаком. 1

  • 2. Идея скрыть в тексте тайные значения и сообщения почти так же стара, как и...

    5 слайд

    2. Идея скрыть в тексте тайные значения и сообщения почти так же стара, как и само искусство письма. Многочисленные документы, найденные на Ближнем Востоке, показывают, как образованная элита гордилась своим умением говорить загадками, каламбурами, головоломками и владением тайнописью.

  • Спартанское военное кодирующее устройство, около 400 г. до н. э. Сообщение за...

    6 слайд

    Спартанское военное кодирующее устройство, около 400 г. до н. э. Сообщение зашифровано на узком манускрипте или свитке, накручиваемом на деревянный брусок — скиталу. В раскрученном состоянии текст кажется совершенной бессмыслицей, но когда манускрипт наматывают на скиталу точно таких же размеров, как и та, на которой писали сообщение, его можно прочитать. ПРИМЕРЫ ДРЕВНИХ СПОСОБОВ КОДИРОВАНИЯ

  • Механический шифровальный диск Альберти (XV в.). Чтобы расшифровать сообщение...

    7 слайд

    Механический шифровальный диск Альберти (XV в.). Чтобы расшифровать сообщение, нужно уровнять подобранный на внутреннем круге ключ с буквой или числом на внешнем круге. Затем текст преобразуется заменой букв на внутреннем круге на соответствующие буквы на внешнем круге. Чтобы закодировать сообщение, нужно проделать обратную процедуру, пользуясь парой ключей, данных в начале текста.

  • Таинственный средневековый манускрипт, принадлежавший Войничу. Этот текст, ко...

    8 слайд

    Таинственный средневековый манускрипт, принадлежавший Войничу. Этот текст, который был обнаружен в 1912 г., поставил в тупик всех пытавшихся его расшифровать.

  • Одна и та же информация (сведения, сообщение, данные) может быть представлена...

    9 слайд

    Одна и та же информация (сведения, сообщение, данные) может быть представлена в разных формах (в виде записанного текста, в виде звуков, которые мы слышим, в виде изображений и т.д.) с помощью различных знаковых систем.        

  • КОДИРОВАНИЕ – это преобразования информации в соответствии с правилами, задан...

    10 слайд

    КОДИРОВАНИЕ – это преобразования информации в соответствии с правилами, заданными некоторым кодом. ДЕКОДИРОВАНИЕ – это процесс, обратный кодированию. КОД – это система условных знаков, каждому из которых присваивается определенное значение.

Краткое описание материала

Цель: Сформировать представление о кодировании информации в компьютере, измерении объемов информации.

 

Задачи

Сформировать:

ü  понимание того, как представляется информация в компьютере;

ü  представление о кодировании информации;

ü  умение перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления и наоборот;

ü  умение определять объем информации.

 

Развить:

ü  алгоритмическое мышление;

ü  познавательный интерес;

ü  навыки сравнения и обобщения информации.

 

Воспитать:

ü  дисциплинированность;

ü  аккуратность и ответственность при выполнении домашнего задания;

ü  сосредоточенность и работоспособность на уроке.

                                                   

Презентация на тему "Кодирование информации" (9 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Шахнюк Татьяна Валентиновна

учитель информатики

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 2491
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 2491
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шахнюк Татьяна Валентиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: