Презентация на тему Математика - царица наук

• 1 слайд

  Викторина
  Математика – царица наук
  Prezentacii.com
  

• 2 слайд

  Цели проведения игры.
  
  1) Развитие познавательного интереса, интеллекта учащихся;
  2) расширение знаний и воспитание
  стремления к их непрерывному
  совершенствованию;
  3) формирование чувства солидарности и
  здорового соперничества;
  4) воспитывать культуру математического мышления.
  
  

• 3 слайд

  I
  РАУНД
  

• 4 слайд

  1. За 3 мин. бревно распилили на полуметровые бревна, причем каждая распиловка
  занимала 1 мин. Найти длину бревна.
  (2м)
  

• 5 слайд

  2. Какими нотами можно измерить расстояние?
  (Ми – ля – ми)
  

• 6 слайд

  3. Какой цифрой заканчивается произведение всех двухзначных нечетных чисел?
  (Цифрой 5).
  

• 7 слайд

  4. Лена произнесла предложение, которое являлось верным. Егор его в точности
  повторил, но оно уже было неверным. Какое предложение произнесла Лена?
  (Меня зовут Лена).
  

• 8 слайд

  5.Тройка лошадей бежит со скоростью 15км/ч., с какой скоростью бежит каждая
  лошадь?
  (15км/ч).
  

• 9 слайд

  6. Летела стая уток. Одну убили. Сколько осталось?
  (Одна, остальные улетели).
  

• 10 слайд

  7. Банка с медом весит 500г. Та же банка с керосином весит 350г. Керосин легче
  меда в два раза. Сколько весит пустая банка?
  (200г).
  

• 11 слайд

  8. Как написать 100 пятью единицами?
  (111 – 11 = 100).
  

• 12 слайд

  (сон, око, нос) (трус, река, укол, сало) (испуг, скала, панама, гараж).
  9. Замените числа буквами так, чтобы в каждом их трех квадратов получились
  слова, которые можно читать сверху вниз и слева направо. В каждом квадрате
  цифра соответствует своей букве.
  

• 13 слайд

  10. Через мост за день прошло сорок автомобилей и велосипедов, всего 100 колес.
  Сколько прошло автомобилей и сколько велосипедов?
  (Если бы через мост
  прошли только автомобили, тогда колес насчитали бы 160(4*40=160),а их
  насчитали 100, значит, велосипедов прошло 30, а автомобилей 10).
  

• 14 слайд

  11.Единица измерения объема жидкости, которая используется в Англии и США.
  (Галлон).
  

• 15 слайд

  12. Древнейшая русская весовая единица, а в Киевской Руси денежная единица
  серебра.
  (Гривна).
  

• 16 слайд

  13. Выразите в квадратных метрах 1га и 3 сотки.
  (10300м²).
  

• 17 слайд

  14. В какой стране впервые появились отрицательные числа?
  (Древний Китай).
  

• 18 слайд

  15. Масса 1м3 воды?
  (Тонна).
  

• 19 слайд

  II
  раунд
  

• 20 слайд

  1. Без какой буквы вам известна фамилия французского математика XVIII века,
  автора, изучаемой в школе?
  (Безу).
  

• 21 слайд

  2. Нарисуйте прямой угол, вершина которого лежит слева на верху, рядом
  проведите окружность, затем поставьте острый угол (вершиной к верху), вновь
  проведите окружность и рядом - левую полуокружность. Что вы «услышали»?
  (ГОЛОС).
  

• 22 слайд

  3. Проведите отрезки так, чтобы они разделили пятиугольник на пять
  треугольников. Назовите, сколько отрезков вы провели.
  (3 или 5)
  

• 23 слайд

  4. Пять ворохов сена и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько получилось
  ворохов сена?
  (Один).
  

• 24 слайд

  5. У деда Архипа большая семья. Детей было 7, и все сыновья. У каждого сына по
  паре ребят – внучата Архипа. И сколько внучат?
  (14).
  

• 25 слайд

  6. Какое самое большое число можно выразить четырьмя тройками?
  (3³).
  

• 26 слайд

  7. Где пересекаются высоты у прямоугольного треугольника?
  (В вершине прямого угла).
  

• 27 слайд

  8. В 1490г. вышел учебник «Правила алгебры» чешского математика Яна
  Видмана. В нем впервые появились те, которые есть не только в математике, но
  и в характере каждого человека. Что же именно?
  (Плюсы и минусы).
  

• 28 слайд

  9. Сколько летних воскресений может быть в году?
  (14).
  

• 29 слайд

  10. Семь человек обменялись фотографиями. Сколько было роздано фотографий?
  
  (42).
  

• 30 слайд

  11. Горело 7 электрических лампочек. Две погасли. Сколько лампочек осталось?
  (Семь было, семь осталось).
  

• 31 слайд

  12. Цилиндрический бак наполнен полностью водой. Как отлить ровно половину
  воды, не пользуясь другой посудой и никакими измерительными приборами?
  (Наклонив бак. нужно отливать воду до тех пор, пока уровень воды не
  установится между верхней точкой дна и верхним срезом бака).
  

• 32 слайд

  13. Если вы сможете решить, чему равно два в квадрате, три в квадрате и т д., то
  чему равен «угол в квадрате»?
  (90°).
  

• 33 слайд

  14. Единица массы, равная 100кг.
  (Центнер).
  

• 34 слайд

  15. В корзине находятся куры и кролики. У всех животных 35 голов и 94 ноги. Сколько кроликов и сколько кур в корзине?
  (12кроликов и 23 курицы).
  

• 35 слайд

  III
  раунд
  

• 36 слайд

  1. Когда мы смотрим на 2, а говорим 10?
  (На часах минутная стрелка на 2, а
  говорят 10 минут).
  

• 37 слайд

  2. Ученик первого класса живет на 10 этаже, но доезжает до 7 этажа, а потом идет пешком. Почему?
  (Мал ростом).
  

• 38 слайд

  3. Чему равен объем 1кг воды?
  (1литр).
  

• 39 слайд

  4. Что произойдет с теплоотдачей электроплитки, если ее спираль укоротить в 2
  раза?
  (Уменьшится в 2раза).
  

• 40 слайд

  5. Чему равно значение вот этого выражения ?
  (1).
  

• 41 слайд

  6. Плата за кредит.
  (Процент).
  

• 42 слайд

  7. Сколько горошин может войти в пустой стакан?
  (Горошины не ходят).
  

• 43 слайд

  8. При помощи цифры «восемь» вы сможете узнать знаменитое женское имя. Для этого разделите цифру восемь на две равные части, чтобы при сложении
  они дали цифру меньше восьми. Тогда одна из частей (левая или правая)
  укажет начальную букву имени, а другая – количество букв в имени. Назовите это имя.
  (Ева).
  

• 44 слайд

  9. Угол в 1 градус, рассматриваемый в лупу с четырехкратным увеличением,
  имеет величину ….?
  (В 1 градус).
  

• 45 слайд

  10. Петя сказал однажды друзьям «Позавчера мне было 9 лет, а в будущем году
  мне исполнится 12 лет». Какого числа родился Петя?
  (31 декабря, а разговор
  идет 1 января нового года).
  

• 46 слайд

  11. Горело семь свечей. Две свечи погасли. Сколько свечей осталось?
  (Две, остальные сгорели).
  

• 47 слайд

  12. Можно ли разносторонний треугольник разделить прямой на два равных
  треугольника?
  (Нельзя).
  

• 48 слайд

  13. Диагонали ромба 10см и 24см. Найдите площадь ромба.
  (120см²).
  

• 49 слайд

  14. Женщина несла в корзине 100 яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось?
  (Ни одного, все разбились).
  

• 50 слайд

  15. Единица массы драгоценных камней?
  (Карат).
  

• 51 слайд

  V.Подведение итогов игры.
  Спасибо за игру.
  МОЛОДЦЫ!!!