Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему : «Объект, предмет и функции педагогики»

Презентация на тему : «Объект, предмет и функции педагогики»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Выполнила: учительница начальных классов Линдт Ксения Владимировна
1. Общее представление о педагогике как науке Свое название педагогика получи...
различными педагогическими явлениями. Так, уже первобытные люди обладали зна...
2. Объект, предмет, задачи и функции педагогики Педагогика является сложной о...
Объект педагогики Коллектив ученых под руководством академика В.А. Сластенина...
Образование изучают и другие науки (философия, социология, психология, эконо...
Таким образом, педагогика - это наука о целостном процессе образования челове...
Основные задачи педагогики направлены на создание эффективной педагогической...
– внедрение результатов педагогических исследований в практику образования; –...
Научно-теоретическая функция, которая реализуется на трех уровнях: – описател...
Конструктивно-техническая функция также реализуется на трех уровнях: – проект...
Список литературы Сластенин В.А. и др. Педагогика. - М.: Издательский центр «...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: учительница начальных классов Линдт Ксения Владимировна
Описание слайда:

Выполнила: учительница начальных классов Линдт Ксения Владимировна

№ слайда 2 1. Общее представление о педагогике как науке Свое название педагогика получи
Описание слайда:

1. Общее представление о педагогике как науке Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд - дитя, гогос - веду), которое означает детоводство или дитяведение. В Древней Греции эта функция осуществлялась непосредственно. Педагогами первоначально назывались рабы, сопровождавшие детей своего господина в школу. Позже педагоги - это уже вольнонаемные люди, которые занимались наставлением, воспитанием и обучением детей. Кстати, на Руси (XII в.) первые учителя получили название "мастера". Это были свободные люди (дьячки или мирские), которые у себя или на дому учащихся стали обучать детей чтению, письму, молитвам или, как сказано в одном "Житии", "книги писать и учить ученики грамотные хитрости". Нужно отметить, что каждый человек опытным путем приобретает определенные педагогические знания, устанавливает некоторые зависимости между

№ слайда 3 различными педагогическими явлениями. Так, уже первобытные люди обладали зна
Описание слайда:

различными педагогическими явлениями. Так, уже первобытные люди обладали знаниями по воспитанию детей, которые передавались от одного поколения к другому в виде обычаев, традиций, игр, житейских правил. Эти знания нашли отражение в поговорках и пословицах, мифах и легендах, сказках и анекдотах (например, "повторение - мать учения", "яблоко от яблоньки недалеко падает", "век живи - век учись" и т. п. )составивших содержание народной педагогики. Их роль чрезвычайно велика как в жизни общества, отдельной семьи, так и конкретного человека. Они помогают ему вступать во взаимодействие с другими людьми, общаться с ними, заниматься самосовершенствованием, выполнять родительские функции. Отцом педагогики является чешский педагог Ян Амос Коменский (работа «Великая дидактика»).

№ слайда 4 2. Объект, предмет, задачи и функции педагогики Педагогика является сложной о
Описание слайда:

2. Объект, предмет, задачи и функции педагогики Педагогика является сложной общественной наукой, объединяющей, синтезирующей в себе данные многих естественных и общественных наук о ребенке, о законах развития общественных отношений. Педагогика – это наука о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Педагогика - это самостоятельная наука, имеющая свой объект и предмет изучения. Понятие педагогики

№ слайда 5 Объект педагогики Коллектив ученых под руководством академика В.А. Сластенина
Описание слайда:

Объект педагогики Коллектив ученых под руководством академика В.А. Сластенина считает, что «объектом педагогики выступают те явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества. Эти явления получили название образования. Оно и есть та часть объективного мира, которую изучает педагогика. Так же объектом педагогики в последние годы выступает образование, которое понимается как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства, и те явления действительности, которые обуславливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности и общества

№ слайда 6 Образование изучают и другие науки (философия, социология, психология, эконо
Описание слайда:

Образование изучают и другие науки (философия, социология, психология, экономика и т.д.). Однако эти науки не изучают закономерности целостного процесса обучения, воспитания и развития личности. Предметом педагогики является реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах (семье, образовательных и культурно-воспитательных учреждениях. Педагогика изучает сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития педагогического процесса как фактора и средства развития человека на протяжении всей его жизни. Она разрабатывает теорию и технологию образовательного процесса. Предмет педагогики

№ слайда 7 Таким образом, педагогика - это наука о целостном процессе образования челове
Описание слайда:

Таким образом, педагогика - это наука о целостном процессе образования человека, включающем в себя обучение, воспитание и развитие личности. Об этом же писал известный публицист и педагог СИ. Гессен: «Педагогика - наука. Этим она отличается от самого образования, служащего ее предметом. В этом смысле педагогика является одной из наук о человеке, а именно - о его образовании, становлении как личности». Исходя из такого определения объекта и предмета, можно сделать вывод, что педагогика - это наука о воспитании, обучении и образовании детей и взрослых.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Основные задачи педагогики направлены на создание эффективной педагогической
Описание слайда:

Основные задачи педагогики направлены на создание эффективной педагогической системы во всех направлениях человеческой жизни: общественной, личной, политической и т. д. К таким задачам можно отнести: – выявление и изучение закономерностей в области воспитания и обучения, управления образовательными и воспитательными системами; – изучение и распространение педагогического опыта; – прогнозирование дальнейшего развития образовательных систем; – разработку новых методов, средств и форм обучения и воспитания; Задачи педагогики

№ слайда 10 – внедрение результатов педагогических исследований в практику образования; –
Описание слайда:

– внедрение результатов педагогических исследований в практику образования; – участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы; – разработку систем функционирования педагогических учреждений и повышения их эффективности. Педагогическая наука осуществляет те же функции, что и любая другая научная дисциплина: описание, объяснение и предсказание явлений того участка действительности, который она изучает. Но педагогическая наука, объект которой лежит в социально-гуманитарной сфере, имеет свою специфику. Педагогическая действительность не может ограничиться лишь объективным отображением изучаемого. В ней совмещаются две функции, которые в других научных областях обычно поделены между различными дисциплинами:

№ слайда 11 Научно-теоретическая функция, которая реализуется на трех уровнях: – описател
Описание слайда:

Научно-теоретическая функция, которая реализуется на трех уровнях: – описательном (изучение передового, инновационного педагогического опыта); – диагностическом (выявление состояния педагогических явлений, успешности и эффективности совместной деятельности педагогов и учащихся); – прогностическом (экспериментальные исследования педагогического процесса и построение более эффективных моделей этого процесса).  Функции педагогики

№ слайда 12 Конструктивно-техническая функция также реализуется на трех уровнях: – проект
Описание слайда:

Конструктивно-техническая функция также реализуется на трех уровнях: – проективном (разработка методических материалов, учебных планов, учебных пособий); – преобразовательном (внедрение достижений педагогической науки в практику); – рефлексивном и корректировочном (анализ и оценка влияния результатов научных исследований на практику обучения и воспитания).

№ слайда 13 Список литературы Сластенин В.А. и др. Педагогика. - М.: Издательский центр «
Описание слайда:

Список литературы Сластенин В.А. и др. Педагогика. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. – С. 60 – 62). Гессен СИ. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. - М.: Школа-Пресс, 1995. -С. 22.) Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/В. А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е. Н. Шиянов.- 4-е изд. - М. : Школьная Пресса,2004.-512 с.- С. 240-245.) http://bookap.info/genpsy/lukovtseva_psihologiya_i_pedagogika_kurs_lektsiy/gl32.shtm http://uchebnikionline.com/pedagogika/pedagogika_-_zaychenko_ib/obyekt_predmet_funktsiyi_zavdannya_pedagogiki.htm http://vaniorolap.narod.ru/theme1.html

№ слайда 14
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-190065
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>