Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Работа с неуспевающими учениками"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему "Работа с неуспевающими учениками"

библиотека
материалов
РАБОТА С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАС...
Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость – это отставание в учении. Ученик за...
Причины неуспеваемости. Низкий уровень мыслительной деятельности ребёнка. Нез...
Сравнение русской азбуки с английским алфавитом. В ходе работы я заметила, чт...
Русская азбука Английский алфавит Символ/Звук Название Символ/Звук Название А...
Прочитай. Белый буки есть люди еры I Б е л ы й White Дабл-ю эйч аи ти и У(в)...
Для работы со слабоуспевающими учениками использую сборники упражнений, с по...
Изучение гласных и согласных звуков . Подчеркни только гласные буквы. E, u, m...
Найди соответствие между английскими и русскими словами. Красный Draw Сестра...
Использую подстановочные упражнения. Найди существительные в единственном чис...
Для развития памяти запоминания лексики, формирования навыка строить монолог...
Тема «What Colour?» 1-й ученик-red. 2-й уч.-red, green. 3-й уч.- red, green,...
С целью профилактики работы со слабоуспевающими необходимо: подкреплять сильн...
Итог.  Практика показала, что реализация выше изложенного позволяет добиться...
14 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАБОТА С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАС
Описание слайда:

РАБОТА С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ Выполнила: Бойко Т.С.

№ слайда 2 Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость – это отставание в учении. Ученик за
Описание слайда:

Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость – это отставание в учении. Ученик за отведённое время не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой.

№ слайда 3 Причины неуспеваемости. Низкий уровень мыслительной деятельности ребёнка. Нез
Описание слайда:

Причины неуспеваемости. Низкий уровень мыслительной деятельности ребёнка. Незнание базовой лексики. Выполнение упражнений наугад, не руководствуясь правилом. Пассивность на уроке. Отвлекаемость. Отсутствие мотивации к учению.

№ слайда 4 Сравнение русской азбуки с английским алфавитом. В ходе работы я заметила, чт
Описание слайда:

Сравнение русской азбуки с английским алфавитом. В ходе работы я заметила, что некоторым ученикам трудно понять, что буква имеет одно название, а звук имеет другой. Для усвоения связи между символом и звуком я сравнила русскую азбуку и английский алфавит.

№ слайда 5 Русская азбука Английский алфавит Символ/Звук Название Символ/Звук Название А
Описание слайда:

Русская азбука Английский алфавит Символ/Звук Название Символ/Звук Название А а Азъ A a Эй Б б Буки B b Би В в Веди C c Си Г г Глаголь D d Ди Д д Добро G g джи Е е Есть H h эйч Ж ж Живете J j джей З з Земля W w дабл-ю

№ слайда 6 Прочитай. Белый буки есть люди еры I Б е л ы й White Дабл-ю эйч аи ти и У(в)
Описание слайда:

Прочитай. Белый буки есть люди еры I Б е л ы й White Дабл-ю эйч аи ти и У(в) аи т Good Джи оу ди Г у д

№ слайда 7 Для работы со слабоуспевающими учениками использую сборники упражнений, с по
Описание слайда:

Для работы со слабоуспевающими учениками использую сборники упражнений, с помощью которых выполняются тренировочные упражнения (тренинг) от простого к сложному. Работа чаще всего происходит самостоятельно, после каждого упражнения контроль или взаимоконтроль. Оценивают и комментируют ошибки сами ученики.

№ слайда 8 Изучение гласных и согласных звуков . Подчеркни только гласные буквы. E, u, m
Описание слайда:

Изучение гласных и согласных звуков . Подчеркни только гласные буквы. E, u, m, a, s, i, l, r, n Подчеркни только согласные буквы. A, b, w, o, y, g, e, d, u, c, t. Подчеркни только заглавные буквы. E, m, L, n, a, J, H, o, U, s, S. Подчеркни односложные слова. Sister, pen, parrot, red, brother, thank, fish.

№ слайда 9 Найди соответствие между английскими и русскими словами. Красный Draw Сестра
Описание слайда:

Найди соответствие между английскими и русскими словами. Красный Draw Сестра Elephant Утро Lion Рисовать Red Крокодил Fish Рыба Morning Лев Crocodile Слон Sister

№ слайда 10 Использую подстановочные упражнения. Найди существительные в единственном чис
Описание слайда:

Использую подстановочные упражнения. Найди существительные в единственном числе и поставь перед ним неопределённый артикль. ___ good, ___ book, ___ fine, ___ name, ___yellow, ___ dog, ____ red. Вставь пропущенные буквы. R _ d, a n _ me, a b _ ok, a br _ ther, gre _n.

№ слайда 11 Для развития памяти запоминания лексики, формирования навыка строить монолог
Описание слайда:

Для развития памяти запоминания лексики, формирования навыка строить монологическую речь хорошо использовать игру «Снежный ком». Первый ученик называет слово, второй -повторяет это слово и называет свое. Последний ученик повторяет слова всего сказанного.

№ слайда 12 Тема «What Colour?» 1-й ученик-red. 2-й уч.-red, green. 3-й уч.- red, green,
Описание слайда:

Тема «What Colour?» 1-й ученик-red. 2-й уч.-red, green. 3-й уч.- red, green, brown. 4-й уч.- red, green, brown, yellow. 5-й уч.- red, green, brown, yellow, white. 6-й уч.- red, green, brown, yellow, white blue. Тема «The animals» A dog, a cat, a horse, a pig, a frog, a fox.

№ слайда 13 С целью профилактики работы со слабоуспевающими необходимо: подкреплять сильн
Описание слайда:

С целью профилактики работы со слабоуспевающими необходимо: подкреплять сильного ученика при работе в паре со слабым ( ведущая роль отводится сильному ученику), проводить дополнительные консультации, снижать темп опроса, организовать специальную систему домашних заданий: подготовка памяток; творческие задания, разбивка домашнего задания на блоки, ссылка на аналогичное задание, выполненное ранее, напоминать прием и способ выполнения задания, сделать ссылку на правило, проверять все домашние задания, контролировать выполнение их после уроков (в случае отсутствия), регулярно оповещать родителей об успеваемости слабоуспевающего ребенка.

№ слайда 14 Итог.  Практика показала, что реализация выше изложенного позволяет добиться
Описание слайда:

Итог.  Практика показала, что реализация выше изложенного позволяет добиться у учащихся более активной работы на уроках, высокой заинтересованности в материале, уверенности в себе, повышение уровня знаний и успеваемости.

Общая информация

Номер материала: ДБ-182332

Похожие материалы