Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Звёздное небо – великая книга природы
Преподаватель физики:
Магомедов А.М.
2 слайд
Когда можно увидеть звёзды на Земле?
3 слайд
Что такое звёзды?
4 слайд
Почему звёзды светятся?
5 слайд
Звезда – это небесное тело (раскалённый газовый шар), ночью видимое как светящаяся точка.
6 слайд
У звёзд разные размеры и цвета
Наряды звёзд зависят от их температуры. Красные – сравнительно холодные, жёлтые – горячие (Солнце), а у белых температура составляет 10 тысяч градусов. Самые яркие – голубые.
7 слайд
Встречаются звёзды гиганты и карлики.
Самые крупные звёзды в 2.400 раз больше Солнца.
Самые маленькие – белые карлики. Они как десятая часть от Солнца.
8 слайд
Существуют звёзды – пульсары и двойные звёзды.
Пульсар представляет собой быстро вращающуюся нейтронную звезду.
Две или несколько близко расположенных звёзд.
9 слайд
Звёздное небо загадочно и таинственно.
Так выглядит наша галактика «Млечный путь». Она состоит из 200 миллиардов звёзд.
10 слайд
Современные астрономы разделили небо на 88 созвездий. Некоторые созвездия нам уже известны. Какие?
Созвездия – это участки звёздного неба, которые носят имена мифических героев, животных или предметов, на которых они похожи.
11 слайд
Большая Медведица
Созвездие северного полушария неба. Семь звёзд Большой Медведицы составляют фигуру, напоминающую ковш с ручкой.
12 слайд
Малая Медведица
Околополярное созвездие Северного полушария неба.
13 слайд
Большой Пёс
Древнее созвездие, конфигурацией ярких звёзд действительно напоминающее собаку, сформировалось вокруг главной звезды Сириус.
14 слайд
Сириус
Сириус – это, вообще говоря, звезда Альфа Большого Пса. Но она стоит целого созвездия.
Во-первых, потому что ярчайшая на небе.
15 слайд
Телец
Зодиакальное
созвездие. Всего выше над горизонтом это созвездие
находится в ноябре, декабре и январе, и тогда наблюдать его лучше..
16 слайд
Молодцы.
Наше путешествие по звёздному небу подошло к концу. До новых встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Звездное небо».
Цель: Дать представление о виде звездного неба, МАС, понятие созвездия, яркие звезды и обозначение, различие по яркости и светимости, звездная величина, легенды о созвездиях, ПКЗН.
Задачи:
1. Обучающая: ввести понятия – созвездия, звездная карта (полюс мира, небесный экватор), звездная величина, продолжить формирование умения работать с картой и справочными таблицами.
2. Воспитывающая: на примере понятия «созвездие» показать существенное различие между кажущимся и истинным расположением светил в пределах данного участка неба.
3. Развивающая: актуализируя имеющиеся у учащихся знания работы с географическими картами, приступить к формированию умений и навыков работы со звездной картой. Для развития интереса к изучаемым вопросам рекомендовать учащимся ознакомиться с мифами и легендами о звездном небе, способами отыскания созвездий. Полезно сообщить, что знание звездного неба необходимо не только геодезистам, картографам, морякам, летчикам, космонавтам, но и любому человеку. Интересующимся астрономией, можно предложить подготовить рефераты о «достопримечательностях» тех или иных созвездий.
узловые вопросы (досмотреть) Различие звезд по яркости (светимости), цвету. Видимое суточное движение звезд.
Знать:
1-й уровень(стандарт) – понятие созвездия, способ их определения на небе, обозначение звезд и звездной величины.
2-й уровень - понятие созвездия, способ их определения на небе, обозначение звезд и звездной величины, МАС, яркие звезды летних и зимних созвездий: Альтаир, Вега, Денеб, Альдебаран, Бетельгейзе, Сириус.
Уметь:
1-й уровень (стандарт) – записывать обозначение звезд, находить на небе основные созвездия (Большой и Малой Медведицы), пользоваться приложением учебника, уметь находить по ПКЗН созвездия и звезды, определять по ней условия видимости светил, оценивать их блеск.
2-й уровень -записывать обозначение звезд, находить на небе созвездия по характерной группе звезд (Большой и Малой Медведицы и 2–3 созвездия, хорошо видимые в данной местности), пользоваться приложением учебника, уметь находить по ПКЗН созвездия и звезды, , определять по ней условия видимости светил, оценивать их блеск, производить расчеты для телескопа.
6 668 213 материалов в базе
«Астрономия», Галузо И.В., Голубев В.А., Шимбалев А.А.
§ 2. Звездное небо
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Магомедов Абдул Маграмович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.