Презентация "Обсуждение задач языкового образования в 2021-2022 учебном году в контексте новых образовательных федеральных и региональных документов"

• 1 слайд

  Обсуждение задач языкового образования в 2021-2022 учебном году в контексте новых образовательных федеральных и региональных документов
  Прокофьева О. С.,
  учитель русского языка и литературы
  МБОУ «Михайловская СОШ»
  

• 2 слайд

  Нормативно-правовые документы
  1.Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями).
  2.Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями).
  3.Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями).
  4.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
  

• 3 слайд

  Нормативно-правовые документы
  5.Приказ Министерства просвещения РФ от 20.05.2020 № 254 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
  6.Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями).
  7.Постановление Федеральной службы по надзору в свете защиты прав потребителей и благополучия человека, Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
  

• 4 слайд

  Нормативно-правовые документы
  8.Приказ министерства образования Оренбургской области от 15.07.2021 № 01-21/1170 «О формировании учебных планов и корректировке основных образовательных программ в 2021-2022 учебном году».
  

• 5 слайд

  Концепции по предметам
  Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 № 637-p «О Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации».
  

• 6 слайд

  Инструктивные и методические материалы
  1. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, внесенная в реестр образовательных программ, одобренных федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол от 08.04.2015 № 1/5). http://fgosreestr.ru/.
  2. Примерная основная образовательная программа среднего общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28.06.2016 № 2/16-з).
  

• 7 слайд

  Инструктивные и методические материалы
  3. Примерная программа по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования» (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 31 января 2018 года № 2/18).
  4. Примерная программа по учебному предмету «Родная литература (русская)» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования» (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 17 сентября 2020 г. № 3/20).
  

• 8 слайд

  Инструктивные и методические материалы
  5. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 № 1726-p «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей» (в части поддержки внеурочной деятельности и блока дополнительного образования).
  6. Письмо Минобрнауки России от 18.08.2017 № 09-1672 «О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятий и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности».
  

• 9 слайд

  Задачи языкового образования
  в 2021-2022 учебном году
  1. повышение качества работы учителей русского языка и литературы;
  2. повышение мотивации обучающихся к чтению;
  3. формирование коммуникативных компетенций обучающихся;
  4. модернизация содержания образовательных программ по русскому языку, соответствующих учебных изданий, а также технологий и методик преподавания;
  5. развитие самостоятельной творческой работы обучающихся;
  6. формирование читательских компетенций школьников.
  

• 10 слайд

  Особенности языкового образования
  в 2021-2022 учебном году
  1. Изучение русского языка и литературы, освоение воплощенных в литературе образцовых форм русской речи играют ведущую роль в процессах воспитания личности;
  2. на уровне среднего общего образования вне зависимости от профиля обучения изучение учебного предмета «Русский язык» в большей степени нацелено на работу с текстом, на систематизацию уже имеющихся знаний о языковой системе и языковых нормах и совершенствование коммуникативных навыков;
  

• 11 слайд

  Особенности языкового образования
  в 2021-2022 учебном году
  3. изучение родных языков из числа языков народов России, включая русский в качестве государственного языка Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации, родных языков из числа языков народов Российской Федерации, включая русский;
  4. филологическое образование тесно связано с формированием информационной культуры человека.
  

• 12 слайд