Презентация "Основоположник коррекционной педагогики-Эдуард Сеген"

• 1 слайд

  Эдуард Сеген (1812-1880)
  Родился в 1812 году в семье потомственных бургундских врачей. Медицину изучал в Париже. В 1837 году Эскироль поручает молодому врачу заняться индивидуальным воспитанием мальчика-идиота, используя опыт Итара – и Эдуард добивается значительных успехов в этом деле. Эдуард Сеген разработал целую медико-педагогическую систему воспитания и обучения умственно отсталых детей.
  

• 2 слайд

  Система воспитания слабоумных.
  Воспитание должно охватывать:
  воспитание деятельности, активности — развитие двигательной способности, мышечной системы, ощущений, чувств;
  воспитание мышления — формирование представлений и понятий, овладение элементарными знаниями и навыками чтения, письма, счета;
  воспитание воли, что, по Сегену, соответствует нравственному воспитанию, поскольку воспитание воли приучает глубоко отсталых управлять своими инстинктами.
  

• 3 слайд

  Сеген считал, что успех в работе со слабоумными в основном зависит от личности воспитателя. На первых порах воспитатель, по мнению Сегена, должен полностью подчинить своей воле волю ребенка и держать его в полном повиновении, пока у него не выработается способность выполнять разумные действия. Сеген подробно разработал методику использования различных средств воздействия на ребенка: взгляда, приказания, поощрений, наказаний и др.
  

• 4 слайд

  «Доска Сегена»
  

• 5 слайд

  «Ящик Сегена»
  

• 6 слайд

  Хронологическая таблица
  «Основоположники коррекционной педагогики».